2023年初一学生的自我陈述报告（5篇）.docx

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1、2023初一学生的自我陈述报告（5篇） 光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期已经过去了，现将我上一学年的总结如下： 一、在学习，学习是一个学生的根本，我知道一个初中生最起码的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，根本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，稳固自己新学的学问，回家后没有做到准时预习复习。但在教师的辅导和帮忙下，我的学习有很大的提高。 二、在纪律，在纪律方面，我可以做到：敬重教师，同学之间可以真诚相待；根本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。纪

2、律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。 但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不仔细听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。 三、在卫生，我做到了仔细干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我仔细领导组员干好每一次值日。 四、在集体荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参与班级活动，为班级做奉献。 展望新学期，我会扬长避短，仔细总结阅历，虚心向教师请教，争取有更大的进步。 初一学生的自我陈述报告2 盯着桌子上的新书，我好象看到了几个月前的自己，背着大大的书包

3、，紧急兴奋忐忑担心地听着教师讲话，摩挲着新课本。时间飞逝，这一转瞬一学期就过去了啊！ 回首凝思，这一学期我都是怎么过的呢？每一天好象都似曾相识，日复一日的起床、上学、上课、放学、写作业、睡觉，但是一点也不觉得单调，由于每一分每一秒都是独特的，都有不一样的.事情发生，让这一学期开了个好头，给我带来很多的向往与盼望。xx年已经过去，新的学期将要降临，愿新的学期布满书香美景、欢声笑语！我很快又要长大一岁了！ 思念过去，小学六年无忧无虑的生活还历历在目，我却和时间、童年一起静静跑过了初一的大把光阴。十二十三，也算是步入了那很多诗歌赞颂的青春时期了，回望过去，展望今朝，哑然失笑，长大了呢，这就长大了呢，

4、真好！ 这一学期，说来真不轻松：头两个星期，总是探头探脑地溜进教室，生怕走错了；总是不厌其烦地翻着文科的课本；总是羞怯地和同学相互敬礼。接下来的一个半月，交到了新朋友，翻烂了语文书，开头对学校了如指掌，并迎来了期中考试。由于外出游玩，我错过了一次月考，心下绝望，总想一展身手，期中成绩却差强人意，让我意识到学海行舟，不进则退！再一个半月，便奋勉图强，拼搏向上，终于在二次月考中小有提高，虽然这样还是挨了一顿臭骂，不过还好总有进步的空间么，期末考试我也着实预备了一番，料想不会太好也不会差到哪去，嗨，我实在是个简单满意的人儿啊！ 这一学期，进步是有的，例如学校的冬季长跑我从一圈半死不活提高到了跑四圈才

5、喘些粗气！教师们的谆谆教导让我的学问相对稳固了一些，我还交到了不少的好朋友。 这一学期，暴露的问题和缺乏也有不少：体育始终是块心病，迟到这事也让我头痛不已！学习上我发觉自己心浮气躁，始终不能静下心来，后半学期虽有好转但是还相差甚远，至于弟子规这类良药始终没有完全体会，肯定让教师很绝望。生活一安定下来，就失去了激情变得有点懒散了。针对自己的缺乏，我也列过一些规划制定过一些措施，下决心下学期便实施，力争改掉这些坏习惯！ 说得多不如做的多，谨以此文见证我初一第一学期的美妙时间，也以此文见证我今后的转变，所谓立字为证罢了！ 初一学生的自我陈述报告3 刚开学时的喜悦慢慢消逝，而更多的是无穷的苦恼与劳碌。

6、但是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交错的。之所以是“苦乐交错”的，由于一般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐的芳香。 现在，我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期，整个初中生活的六分之一就这么匆忙过去了。而我的收获又是怎样的？刚开学时的喜悦慢慢消逝，而更多的是无穷的苦恼与劳碌。但是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交错的。之所以是“苦乐交错”的，由于一般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐的芳香。总体上来说，我对这一学期不是很满足。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。 上半学期：首先刚开学时似乎还没有完全“进入状态”。似乎仍沉醉在暑假的无忧无虑的生活当中，因此在学习上也没

7、有下工夫，成绩也因此不是很抱负。直到期中考试的复习阶段我才刚开头下点工夫，看看书，做做题，但那时候晚矣，数学里的各类题型还没搞明白，语文需要背诵的东西还没有背熟，所以期中考试也把我这一阶段的学习状况尽情地表现出来了。 下半学期：虽然期中考试考得是特别不抱负，但是我还是无忧无虑的，每天玩电脑，上网，看电视，语文该背的没背，该看的数学题没看，造成学问没有落实到位，最终在教师的催促下我才“进入状态”，开头为期末考试复习，在期末复习中我才开头努力学习，语文比以前多背了些，数学的卷子我都自己仔细地做了，并且把握了要把握的内容，不知期末考试能考怎样，但确定能比期中考试高出很多，不过有一些拿不准的题，但是还

8、是祝愿自己能取得好成绩，期盼ing 这一学期不仅学习消失了问题，纪律方面也消失了些问题，比方有过上自习课说话等等一系列问题，不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的，我也坚信我会化缺点为优点，不再消失任何纪律问题。 关于各学科，我有以下几点要说： 1、关于语文： 上课仔细听讲，下课仔细复习，并仔细完成作业，将需要背诵的东西背熟。另外，我要找时间多读书，古人有言：“开卷有益”。书是拐棍，能搀扶人走向胜利的殿堂，我坚信这一点。我现在也在读最新中考总分值作文，并仔细学习其中的词汇，语言，写法等等，并具体地作阅读笔记，盼望我将来也能写出“总分值作文”！ 2、关于数学： 上课仔细听讲，下课仔细做题，并把题

9、目搞懂搞“彻”，要做到举一反三，下次再遇到类似的题也照样会做。我还要多做题，一扩大视野，以便熟识更多的题型，在考试当中做到沉着不迫，仔细审题。还有一点就是要提高答题速度，这让我在很多考试中吃了不少亏，答题速度慢，以致后面的题答不完或来不及检查等。以后还要在学会课内学问的根底上，抽出时间来学些难题。 3、关于英语： 其实就把练习册上的题把握了问题就不大了，有时间可以多看一些课外书，可以既增长我们的学问有可以提高英语力量，可谓一举两得。还可以用教师教我们的快速背单词法背单词，提高词汇量。 4、关于副科： 上课仔细听讲，课后的练习题仔细做，并准时背诵需要特别把握的内容，考试时仔细审题。假如有时间及兴

10、趣，还可以查阅相关资料，以更加了解事物。 初一学生的自我陈述报告4 开心的初一生活过去了，初一为今后在十三中分校的生活打下了根底，在人生的道路上迈出了坚实的一步。 十三分是一个令人憧憬的好学校。起初我觉得自己能在班里到达中等水平就不错了，但经过教师一学期以来给我们灌输的竞争意识，我开头盼望自己的成绩有更大的提高。最开头，我感到在这个学校学习非常有压力，但我要把这种压力转变为动力，在十三分深厚的学习气氛的熏陶下健壮成长。 进入初中后，增加了很多新的学科，连数学、语文、英语这样的根底课也大幅地提高了难度。最开头我感到有些手忙脚乱，由于没有准时地进展稳固练习，我觉得在学习上有些吃力，成绩也不是非常抱

11、负。但我不断地调整自己的状态，后来我的学习变得稳定了一些，这使我开头适应初中生活。有些课程我还有很多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学把握。我要在初二“降临”前，把全部不懂的地方努力弄懂，以最好的状态迎接初二的“降临”。 这学期我积极熬炼，努力提高身体素养；除了学习政治时我受到了美育，我还发觉其实学习其他学科的过程也是学会做人的过程；在劳动方面，我除了做好自己的值日履行组长的职责外，有时还帮组里的其他同学做值日。 初一是整个初中学习打根底的学年。有句话说得好：好的开头是胜利的一半。有了初一打下的良好根底做铺垫我信任我会做得更好。 初一学生的自我陈述报告5 时间消逝，丰富多彩的初一生活马上完毕，这

12、三年是我人生中重要的一段里程，它将永久牢记在我的脑海里。 我能以身作则，严于律己，学习上，我有较强的自学力量，勤于钻研，肯思索，合理安排好学习时间，理解力量强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精， 通过初中一年年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有糊涂地熟悉到自己的缺乏之处，体锻虽然达标，但还须加强体育熬炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结阅历，继往开来，更好地报效祖国。 本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜爱和同学争论并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。 初中一年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建立社会主义中国做出自己的努力。 固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克制这些问题，我就能做的更好。