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1、2023六五普法心得体会8篇(文档) “六五”普法心得体会我区的普法教育通过多年的努力,根本形成了“党委领导、政府实施、人大监视、全社会共同参加”的格局,普法教育渗透到社会的各个领域。但是,在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,我们开展的普法教育就很难适应社会进展变化的形势,因而在实施普法教育中就消失了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少方法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。如何搞好第六个五年普法教育,我认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“六五”普法教育的质量。 “五五”普法中存在的薄弱环克制约着普法教育的质量。 一是领导干部学法抓而不紧。
2、领导干部是社会治理的决策者。他们的法律素养和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热忱,关系到所属部门的法治化建立水平。一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育熟悉上的偏差和重视程度不够,导致一些地区的普法教育进展不平衡。 二是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的将来,民族的盼望。抓好青少年法制教育利在当代,功在千秋。应当说,我区对青少年法制教育较为重视,做了大量工作,有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系,确保了青少年法制教育的标
3、准运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如讲课内容缺乏针对性,且讲课形式单一,简洁枯燥,导致普法教育没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性。 三是中小私营企业法制教育存在盲点。由于这局部企业规模较小且分布面广,一些业主本身素养不高和急于进展经济的心理,因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实,劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。又缺乏对中小私营企业有效的教育治理手段,工作难以渗透,以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。 四是农村法制教育工作还不到位。多年来,我区始终将农夫的普法作为重点来全力推动。特殊是以贯彻村民委员会组织法和
4、开展“综合示范村”以及“法律明白人”创立活动为契机,使普法教育在农村得到了有效推动。但由于农村人口众多,根底设施薄弱,地区进展不平衡,加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素,使普法工作很难落实到位。 “六五”普法要增加法制宣传教育的针对性和实效性。 创新理念。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在实践的过程中,许多时候都在千篇一律,而许多工作的确是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中开掘亮点,依据所处的环境对日常工作进展变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。要进一步强化以人为本的理念
5、,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,我们要深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么。要进一步强化效劳理念,把为群众效劳贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关怀的热点难点问题,在效劳群众中教育群众。 创新载体。在仔细总结阅历、继承优良传统的根底上,积极适应新形势新任务的要求,探究新途径,丰富新载体,不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的阅历里,我们充分借助利用播送、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的掩盖面和渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式究竟也有其局限性,特殊是在农村地区,还有一些群众并不识字,没方法通过这些途径来了解
6、法律。这就要求我们应当通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家,法律条文讲到家的活动,使广阔农夫朋友在潜移默化中承受法律熏陶。我们可以把临时性的活动变成固定的常态的活动,并将活动的时间和内容提前告知百姓,这样普法的面会更广,质也会更高。要实行部门联动的普法形式,各单位各领域所负责的领域不同,也对所辖领域的法律更加了解,在普法过程中有先天的优势。我们最终的目的是盼望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识,从而营造一种深厚的法治气氛。 创新机制。司法所是司法系统的基层组织机构,也是担当基层普法的主力军。但是,在过去的阅历里,面临着司法行政工作人员阅历缺乏软实力的欠缺和司法所设备不全硬实力
7、缺乏的问题。一要建立培训机制。建立科学有效的培训机制,有规划、有步骤地对普法工进展培训,同时加强法制宣传教育业务学问学习,全面提高法制宣传教育工的宣传力量水平,提高法制宣传教育的社会效果。二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深入,基于法治方式上不断创新的要求,要从根本上解决普法经费紧急的问题,保障基层普法办根本的普法帮助设备,保证基层普法工在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段,从而保障普法教育活动正常开展,以提高普法的工作效率。固然,同时也要配套以监视机制,保障全部的经费都用到普法工作当中来。 深入开展法制宣传教育,是维护社会稳定的必定要求,也是构建和谐社会的重要保障。法制宣传
8、教育是一项全民普法活动,需要长期不懈的努力,也需要全民的共同参加。 学习六五普法心得体会 篇二 一是要抓好学习。不断加强学习是提高自我工作力量的重要途径。把学习作为普法人一项非常重要的任务,努力用丰富科学学问来充实自己,使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性,也有很强的理论性。只有做到理论的糊涂,才会做到行动的自觉。因此要从繁重的详细事务性工作中解脱出来,抽出肯定的时间,多学一些政治理论,多看一些法律书籍,同时,还要依据工作需要和自身特点,学习一些经济、政治、新闻、网络等学问,不断提高自身的政治素养和业务力量。 二是要扎实工作。当前,实现依法治国面临
9、的一个首要问题就是公民法治观念仍旧不强,还没有形成依法办事的习惯,法治的观念还很淡薄,一些社会问题和冲突的发生,说究竟还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划,公民法律素养有了显著提高,但是,与依法治国的要求还有相当大的差距。所以,我要根据上级的要求,扎扎实实做好目前能做的事情,扎扎实实地提高自我法律素养。 三是要开拓创新。创新是法制宣传教育工作永久保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代,法制宣传教育如何发挥应有的作用,迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新,增加法制宣传教育工作的传播效率,提高掩盖面;另一方面是在内容创新,不断提高法制宣传的文化内涵,增加法制宣传
10、的渗透力,这样,法制宣传教育才能迸发出勃勃生气。在“六五”普法马上开头之际,我们要用创新的思维来思索、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作,力争在“六五”普法期间,在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面,都有大的创新和突破,努力开创法制宣传教育工作新局面,为全面落实依法治国根本方略,建立社会主义法治国家,做出应有的奉献。 普法学习心得体会 篇三 通过仔细学习“六五普法“,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点更加明确,完成任务的信念更加兴奋。要严格根据要求,做到: 一是要抓好学习。不断加强学习是提高自我工作力量的重要途径。把学习作为普法人一项非常重要的任务,努力用丰富科学学问来充实自己,
11、使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性,也有很强的理论性。只有做到理论的糊涂,才会做到行动的自觉。因此要从繁重的详细事务性工作中解脱出来,抽出肯定的时间,多学一些政治理论,多看一些法律书籍,同时,还要依据工作需要和自身特点,学习一些经济、政治、新闻、网络等学问,不断提高自身的政治素养和业务力量。 二是要扎实工作。当前,实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍旧不强,还没有形成依法办事的习惯,法治的观念还很淡薄,一些社会问题和冲突的发生,说究竟还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划,公民法律素养有了显著提高,但是,与依法
12、治国的要求还有相当大的差距。所以,我要根据上级的要求,扎扎实实做好目前能做的事情,扎扎实实地提高自我法律素养。 三是要开拓创新。创新是法制宣传教育工作永久保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代,法制宣传教育如何发挥应有的作用,迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新,增加法制宣传教育工作的传播效率,提高掩盖面;另一方面是在内容创新,不断提高法制宣传的文化内涵,增加法制宣传的渗透力,这样,法制宣传教育才能迸发出勃勃生气。在 “六五“普法马上开头之际,我们要用创新的思维来思索、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作,力争在“六五“普法期间,在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面,都有大的创
13、新和突破,努力开创法制宣传教育工作新局面,为全面落实依法治国根本方略,建立社会主义法治国家,做出应有的奉献。 普法心得体会 篇四 “五五”普法已接近尾声,“六五”普法马上开头。在新形式下,能否能连续深化普法依法治理工作,进一步提高全民法律意识和法律素养,提高全社会法治化进程,实现依法治国方略。很大程度上取决于是否有一部适应社会形势需要的普法规划,下面,就“六五”普法的保障措施谈谈看法。 一是要强化组织领导保障机制。法制宣传教育是一项全民工作,涉及面广。因此建立一个具有指挥全局的权威的领导机制,是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在。前些年,通过各级普法机构的努力,根本保证了普法工作的深入,工作
14、机构不协调、不适应的问题较为突出。“六五”普法依法治理工作要取得突破性进展,必需形成更加科学的、统一的、强有力的组织领导机制。各级普法依法治理领导小组办公室可与本级司法行政部门合署办公,但应作为常设机构设置,配备一名同级副职为专职副主任和3名以上专职工作人员,并单独列编。 二是要强化刚性保障机制。我国已将“依法治国、建立社会主义法制国家”这一根本治国方略载入宪法,有些地方也尝试立法。但仅限于对法制宣传教育工作进展标准,依法治理工作则很少涉及,致使法制建立工作长期处于无法可依,甚至消失用传统行政手段抓法制建立的现象。因此,国家应尽快为普法依法治理工作立法,以法律法规的形式确定其组织、机构、职能、
15、责任、义务等,应确定普法依法治理工作的权威地位。“六五”普法期间,还要进一步健全完普法依法治理工作责任制度,考试考核制度,监视制度,评比嘉奖制度,并用法律法规加以确定,以标准和约束依法治理工作。 三是要强化考核评估保障机制。“六五”普法规划要在量化考核上下功夫,建立一种权威性的长效评估机制,明确创立目标,制定工作标准,定期检查验收,公开评比结果,普法主管部门每年应依据工作安排,制定相应的考核方法,对各部门,各单位实行百分制考核评议。对连续两年取得考核优秀等级的单位及负责人实行“一票拒绝”,取消其评先评优资格,单位挂牌整改,主要负责人引咎辞职或由普法主管部门建议同级党委,政府予以开除。要建立领导
16、干部法律学问水平和依法办事力量考试考核,领导干部法律素养考察,领导干部法律学问任职资格考核等制度。规定领导干部年度普法考试不合格,其法律学问水平和依法办事力量考核不得评为合格以上等级。法律学问水平和依法办事力量考试考核两 年未到达合格以上等次的,不得提拔重用。在提升职务或跨区、跨行业转任新职务时,还必需在任前承受法律学问任职资格考试考核。凡考试考核不合格的,暂缓任命并进展补考。两次考试不合格的不予以任命或不再提请任命,以催促各单位及其主要领导仔细履行职责。重视抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始终布满生气和活力。 四是要强化监视鼓励保障机制。检查监视是落实普法依法治理工作任务的“一项重要
17、措施。要建立健全包括立法监视、习法监视,行政监视,新闻监视和群众监视等为主要内容的监视机制。同时,仔细开展执法检查,对查处的违法问题,要严格根据有关法律法规严厉处理,并提出整改意见,限其改正,以保证普法任务的落实。特殊是国家机关及其工作人员要依法行使国家权力,保障人民当家作主的权利得以实现。要通过建立执法责任制,全面推动依法治理工作。要将普法依法治理工作纳入“三个文明”建立的各种奖项之中,广泛表彰学法、守法、依法办事,公正司法等方面的先进集体(个人)。尤其注意对从事普法教育工作的先进典型的表彰嘉奖,逐步转变五年表彰一次的惯例。同时对习法和行政执法人员的违法行为勇于揭露者也要予以表彰嘉奖,以弘扬
18、正气。 五是要加强队伍建立保障机制。普法队伍建立是普法依法治理工作能否顺当进展的根本保障。但是,就目前队伍建立壮况来看,仍是一个薄弱环节。拿我县来说专职普法人员2人(编制在司法局),基层单位多数是兼职人员,这根本不能满意日常普法工作需要。“六五”普法期间,一方面可以通过单独列编的形式,彻底解决普法人员缺乏,不专的问题。另一方面要加强法制新闻队伍,法制文艺宣传队伍,法制宣传队伍“五支队伍”建立力度,充分发挥他们在法制宣传教育中的中坚作用。同时加强执法建立,提升队伍的整体素养,坚决去除那些违法建纪人员,促进执法状况的全面改善,以引导广阔人民群众更好地学法,守法和依法办事。 六是要强化经费投入保障机
19、制。目前,大局部地区都存在普法经费数额缺乏,不能到位,不能专款专用的现象,这在肯定程度上限制和影响了普法工作的顺当开展。“六五”普法期间,可借鉴科普法和一些地方党委政府关于加大普法经费投入的做法,由习法行政、财政部门讨论出台详细的保障方法,明确提出建立依法治理最低经费保障机制。将普法经费列入财政预算,并随着经济的进展适用增加。同时,要加强硬件建立。对普法必用的东西,微机、摄像机等根本设施。 七是要强化理论讨论保障机制。加强普法依法治理论讨论,可以为加快普法依法治理立法和指导普法依法治理工作全面深入开展供应理论支撑。随着市场经济的深入进展,普法依法治理的环境条件等发生了很大变化,假如理论讨论跟不
20、上形势需要,无异于自断前程。因此,在“六五”普法期间,要发动一切有志于普法工作的人士特殊是基层普法工,以与时俱进的精神,深入基层,调查讨论,形成一套科学指导普法依法治理宏大实践的理论体系,使普法依法治理工作逐步走上科学化,标准化的轨道。 普法教育心得体会 篇五 这几日通过科组集体观看法律学问讲座视频和沟通争论问题等形式,我们有幸在市进修学校的组织下学习了与教育息息相关的法律学问。这于我们社会的意义毋须多言,于我个人而言也是弥补了一些虽然是思想政治教育专业,但大学没有时机学习相关法律课程的圆满。 当今社会召唤法律精神的弘扬,亟需普及全民的法律教育。作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修
21、课程,守法是重要的师德内容。通过学习教师法,让每一个教育工树立起法的观念,真正做到学法、知法、懂法、守法,知道自己应担当的义务,并合理地维护自己的合法权益,它让我们明确自己作为教育工的权利和义务。 我们作为人民教师,在教育学生在学会学问的同时,更重要的是还要教会学生方法、精神,去进展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育。通过普法教育的学习,我不仅增长了不少法律学问,比方宪法、义务教育法、教师法等,更是清晰的意识到自己的权利和义务,提高了自我熟悉。六五普法不但帮忙教师得到自己所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。在学习了义务教育法和未成年人爱护法后,让
22、我更明确,作为一位人民教师我该履行的义务和遵守的行为标准。在工作中,严格标准自己的思想和行为,全心全意为学生效劳,让学生满足,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不挖苦,讥讽,挟制、非难家长。时刻以教师的道德行为标准来要求自己,不穿奇装异服,到处以身作则。公平待生,不带个人情感偏见。用教师法、义务教育法和六五普法来标准和鞭策自己,在传授科学文化学问的同时,还要爱护学生的身心安康,保障学生正值权益,增进学生在品德、智力、体质等方面全面进展。预防未成年人犯法。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象安康成长。 普法心得体会 篇六 为了提高自身的法律意识和业务素养,初步把握社会主义市场经
23、济的根本法律法规,坚固把握本职业务工作对法律学问的需求,分公司印发山东高速大路运营治理有限公司威海分公司“六五”普法工作实施方案后,我仔细学习文件规定,深刻领悟通知精神,端正学习态度,明确学习重点,严格根据“六五”普法工作实施方案要求,深入学习合同法、公司法、劳动法、劳动合同法、社会保险法等与企业经营治理及本职工作亲密相关的法律法规,通过对相关法律法规以及实际案例的融合学习,我收获许多,对“六五”普法工作也有了新的熟悉,下面结合本职工作,谈谈自己的学习体会。 一、是思想熟悉有了很大提高。 分公司“六五”普法工作实施方案下发后,作为一名一般企业员工,刚开头时我浅显地认为我们只要做好本企业的经营治
24、理工作就可以了,又不是国家的执法部门,为什么还要学习法律法规呢?通过上网学习了解,我熟悉到国家对“六五”普法工作高度重视,明白了建立社会主义法治国家是党和国家坚决不移的方针政策,中国社会主义法制建立需要亿万人民的共同参加和不懈努力。作为国有企业的一员,社会的一份子,我清晰地熟悉到只有我们全部员工都养成自觉学法、用法、守法、护法的良好行为习惯,我们员工的法律意识才能增加,法律素养才能提高,也才能为企业的安康持续进展保驾护航。特殊是学习观看了岳运生律师主讲的合同签定履行中的风险与防范讲座后,我更加深刻地熟悉到学好法律对企业的经营进展的确是至关重要,只有学法懂法、诚信守法、依法经营、依法办事,依法建
25、立企业风险防控体系,才能依法维护企业的合法权益,不让企业利益受损。 二、是业务力量有了明显提升。 根据方案要求,我深入学习了做好本职业务工作所必需熟知牢记的劳动法、劳动合同法、社会保险法等与企业及职工权益亲密相关的法律法规。通过学习劳动法,我知道了国家对劳动者合法权益的爱护;学习了劳动合同法后,我知道了此法的立法目的是为了爱护劳动合同双方当事人的权利和义务,任何一方都必需遵守法律规定,企业和劳动者双方是公平的劳动合同关系。学以致用,在把握了相关法律学问理论后,我自觉做到立足本职岗位,注意将理论学问和日常实际工作相结合,同时对职工比拟关怀的劳资关系、权益保障等热点难点问题能够运用法律学问赐予解答
26、,既有效提升了本职业务力量,又为建立和谐稳定的企业劳动关系供应了法律保障。 三、是努力加强“六五”普法宣贯工作。 我通过前期的普法学习,个人不仅熟悉到了普法教育工作的重要意义,也对一些法律学问有了初步的了解,但是对于分公司、公司乃至整个社会来说,普法工作仍旧任重道远,需要我们全体员工连续努力,加强宣传贯彻工作。在以后的工作中,我将结合本职工作要求,连续深入学习劳动法、劳动合同法、社会保险法等与企业及职工权益亲密相关的法律法规,同时对于职工群众比拟关怀的劳资关系、权益安全保障等热点难点法律问题,我们将根据分公司“六五”普法工作领导小组要求,制造性地开展有针对性的法制宣传教育培训工作,使分公司员工
27、对相关法律法规的知晓率到达100%,对企业依法经营治理的认同率到达100%,从而切实增加员工的法律素养,为建立和谐稳定的劳动关系奠定坚实的法律根底。 学习六五普法心得体会 篇七 我们是基层普法工,应以与时俱进的精神,深入宣传;我们要以科学进展观为指导,对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进展必要的端详与思索,以适应时代的进展需要。现在就六五普法学习内容,体会如下: 一、学以致用,提高自身法律素养 在学习过程中,我熟悉到此次普法活动的开展,是培育和树立诚信守法、依法办事、全面落实科学进展观,推动社会主义法治建立,构建和谐社会、全面建立小康社会的必定要求。 在学习了教师法、食品安全法道路安全法中
28、华人民共和国突发大事应对法后,我更加明白,作为一名教师,我应当履行的义务和遵守的行为标准。在工作中,要严格标准自己的思想行为,全心全意做好自己分内工作;要不断加强理论学问学习,提高政治思想熟悉,用理论指导自己的工作实际,做到学以致用,学有所成;要努力提高自己的业务水平,在实践中不断磨练自己的本事,加强和同事间的协调沟通,做到胜不骄、败不馁,始终保持积极向上的工作态度;要仔细学习相关法律法规,熟知学校的各项规章制度,按章办事、法规做人,不断提高法律素养,增加法律意识。 二、树立正确的普法观念。 普法工作是一项功在千秋,利在当代的宏大事业,其长期性、艰难性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸
29、透在封建历史长河中的国家,更是如此。作为教师我们要坚固树立长期作战、吃苦耐劳、悄悄无闻、坚忍不拔的思想,克制一切可能的急功近利和悲观心情,把功夫下在对广阔学生的潜移默化和润物细无声上。 三、树立科学的普法理念。 对学生的普法学问我们应从侧重普及法律学问,转到培育学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增加学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化学生自觉自愿参与法治实践活动上来。 四、应定期进展法律学问的学习。 教师是学校宣传法律学问的主要力气,教师学法特别关键,承前启后,影响深远。学校通过组织教师集中学习以及让教师自学的形式完成普法学习,使教师们准时了解国家的立法动
30、态,增加对依法治国的信念,并运用到依法执教的实践中,收到明显成效。 总之,这次普法学习不仅使我学到了法律的相关学问,还让我有了行为上的准则。因此,只有学好法律,才能更加明确履行自己应尽的义务,保证我们享有的权利。 普法学习心得体会 篇八 作为一名公务员,我积极参加乡党委、政府组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增加依法决策、依法治理、依法办事的力量。下面我谈谈学法用法心得体会。 一、 通过学习,进一步提升了学法用法思想理念。 提高全民法律意识,推动依法治国、依法行政、建立社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高
31、思想熟悉。首先,建立社会主义法治国家是党和国家的根本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的根底和重要保证。其次是本职工作的需要。基层工作量大面广,涉及诸多法律法规,作为一名公职人员,必需充分把握才能保证各项工作标准有序开展,效劳好本职工作。最终是自身建立的需求。党员干部首先应当是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。 二、 通过学习,进一步确保了学法的成效。 作为一名基层公务员,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律学问和依法办事严密结合起来,与解决群众关
32、怀的问题和存在的问题结合起来,通过法律的手段来解决改革、进展、稳定中消失的新状况、新问题,不断提高法治化治理水平。学法是用法的前提。尽管这些年来,我们公务员系统普法宣传学习取得了肯定成效。()但不行否认,我们的政府机关特殊是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比拟淡薄,弄不懂、学不深现象还比拟突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的缘由当然是多方面的,但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的状况下,局部公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致局部公务员法律素养不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在将来的学
33、法用法工作中,应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严厉考核,真正提高广阔公务员学法用法的积极性和自觉性,不断增加公务员学法用法的实际效果。 三、通过学习,进一步加强了依法行政力量。 通过参与“法律进机关“相关课程学习,感觉只有不断加强法律法规的学习,特殊是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公正、公正。依法行政是解放思想的前提和根底,更是解放思想的安全保障。由于法律标准对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不行以做什么,可以怎样做,不行以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把实践引入误区,我们只有不断加强学习,准确提高自身法律素养,依法办事才是可行之道。 “六五“普法规划开展以来,使我对社会主义民主法制理论有了更深入了解,依法履行职责的观念得到了增加,特殊是对有关基层的相关法律法规有了全面的了解和把握,为在今后工作中坚持依法办事,提高依法行政力量,运用法律的学问开展好各项工作打下了坚实的根底。 以上内容就是为您供应的8篇六五普法心得体会,盼望对您的写作有所帮忙。
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