2023年初中教师岗位自我鉴定.docx
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1、 2023年初中教师岗位自我鉴定 时间消逝,转瞬间踏上工作岗位已一年多了。如今,一年的见习期马上完毕,鉴定我这一年内完成了如下的学习和工作任务: 一、业务方面 我尽量扩大自己的学问面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的学问,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的根底。此外,我仔细参与新教师培训,做到无缺勤。从听专家的报告,学习有关法律法规、怎样做讨论、如何开展德育工作和班级治理、班主任工作等各方面的理论学问,到观看别人的教学直到自己评课,让我自己的教学阅历的学习也经受这样一个从原先的理论到实践,从别人的阅历到自己亲身体验的过程。这个过程中,我的教态稳健走向成熟,班级治理力量的
2、全面提高。 二、教育教学工作方面 我仔细学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,向40分钟要效率;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在力量,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平常多向有阅历的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的进展和教学阅历的积存。在教研活动中,我积极参加,每次的公开课,我都仔细预备,制作教具,反复背稿,虚心请教。每次的专家讲座、教学反思、集体备课,我也是不遗余力地学习。我执教的荷叶圆圆这一教研课,受到了学校语文教师的全都好评。在参与教工美文朗读竞赛中我获得
3、了二等奖。此外,我非常注意孩子的全面进展,整一学年,孩子们的也取得了诸多的荣誉。其中,“徐杭倩”、“吴子俊”获“勤学之星”,林发鑫、丰嘉琦获“感恩之星”,杜璞、张晨韬分获“爱的日记”接力二等奖、三等奖,并获得“书香之星”称号,林发鑫获科技节科技小制作三等奖等等。其中最让我骄傲的是束娇娇获得“书香节演讲十佳”,在每周的“三项红旗评比”中,我们班几乎都能取得,很少有扣分的现象。尤其是周三的太扫除,屡次得到领导的表扬,集会中孩子们的纪律也曾受到加分。 经过一年的工作、学习,我可以说确实是有所收获。我盼望自己有更多长足的进展,尤其是能突破自己的两大瓶颈:一是能成为一位教研结合的教师,能写出像样的论文;
4、二是能弥补自己教学中激情泛滥,无视学生表现的缺乏,使自己的教学有长足的进展。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在漫长的教学讨论之路上,我将执着地不懈追求。或许会苦,或许会累,然而,“痛,并欢乐着。” 初中教师岗位自我鉴定2 实习的时间总会快那么一点,恍恍惚惚中,我的实习就要完毕了。我很快乐,由于我能够从事自己喜爱的事业,其次我也很不舍,由于在学校的这几个月我过得特别的充实和满意。我舍不得那些得意的孩子,也舍不得这样一个发着光的三尺讲台。但这次完毕也是另一次的开启,完毕了实习,我很快就会正式的踏入自己的工作中,连续去发散自己的光和亮,连续去实现自己的价值,实现自己的抱负和喜爱。 刚来到学校的
5、时候,一切都很生疏,而唯一不生疏的就是语文教师这个岗位。从小到大,我都是一个喜爱文学,喜爱语文的人。所以我的语文成绩很好,这也是我的一大优势。我知道做好一名语文教师是不简单的,由于“语文”这两个字涵盖太多,相比而言,我肚子里的墨水总是少了一些。所以这次实习也是我一次的学习,我很仔细的对待,也很仔细的开启了这份事业。 在实习的过程中,我发觉了自己在教学上的一些缺乏之处。或许是自己阅历还不是很充分的缘由,我有时候会在教学上犯一些马虎的毛病,以及自己讲课的流畅度还有待提升。教学是一件严谨的事情,是不容马虎这种毛病发生的。而如何提高自己的严谨度,也是我此次学习的一大重点。随着自己阅历的渐渐累积,我发觉
6、只有备好课,做好预备,教学当中马虎的毛病就会削减,自己的教学也才会更加的顺当、通畅。 于此之外,在教学当中和孩子们的相处方式也是特别重要的。一开头,我用最传统的方式教学,孩子们总是一副无精打采的样子,对课程的汲取也很缓慢,更是对语文这门学科产生了懈怠的消极心情。后来我准时进展了整改,渐渐的在课程中参加了一些新元素,比方学生之间的合作沟通,小组之中的竞赛成长。这些让我的语文课堂渐渐的布满了生气,也给我带来了很大的启发。教学并非是一件一尘不变的事情,它有时候像是一场魔术,表演的过程让你布满期盼,而结果也让你惊喜意外。只有当自己投入进去了,收获才会有你想要的样子。 我的教学生涯还只感刚刚开启,我也应
7、当做好预备,累积动力,向着今后的目标动身。实习虽然完毕了,但是我的事业人生现在才开启,我会连续奋斗,积极努力,一往无前! 初中教师岗位自我鉴定3 在紧急劳碌的工作中,一个学年又过去了。一年完毕之际,回忆着一年的学习、工作,颇感有提高的必要。在思想方面,本人有着剧烈的上进心和责任感,一贯将学校当成自己的家,集体荣誉感较强,平常工作主动、积极、投入。能仔细执行教育方针政策,努力探究教育教学规律,积极参与教研活动。严格执行学校的各项规章制度,做到出满勤,出好勤,与同事和谐相处,团结协作。 在教学过程中关爱每一位学生,注意学生思想品德教育,对每位学生都能循循善诱,急躁教育。传授学问的同时教育学生如何做
8、人。本年度上半年担当初二(2,3)两个班的英语教学工作,周课时18节。下半年连续担当初三(2、3)两个班的教学工作,周课时16节。两个班的学生各有特点,依据学生不同的力量水平,我能细心备课,突出重点难点,由浅入深,拓展深化。平常擅长和学生交朋友,教育学生时能留意方式方法和场合时机,留意爱护和激发学生的学习积极性和自尊心。教学中力求形成活泼互动,奖惩清楚的教学风格,留意培育学生的学习兴趣和教授学生。针对自己性格和习惯上的缺乏能虚心慎重,力求逐步养成细致周到的教学作风,在初二毕业统考中,两个班成绩优秀,列同轨班级前两名。 在评教评学的评估活动中也受到了学生的确定。2月,被评为_年度校优秀党员;8月
9、被授予市级教学能手称号。在担当备课组长期间,能准时组织同组教师集体备课,钻研教材,分析重点难点,探讨适当的教学方式。积极组织学生参与英语力量竞赛,做好辅导课组织工作和参赛协调工作。每次规模考试后能做好阅卷和成绩统计工作。能发动备课组力气帮忙组内教师上好全市公开课。在担当市初二、初三英语协作组长期间,能帮忙教研员做好资料整理分发和预备组内活动的工作。9月11月期间,指导常熟理工学院外语系实习教师费韵帆完成专业实习。为了努力提高自己的英语水平和业务力量,以便能更好地胜任英语教学工作,我还积极参与多种类型的业务进修学习。除了积极参与校教研活动外,我参与了市首批网上非学历连续教育并被聘任为市外语辅导教
10、师。期间能和其他教师亲密协作,做好课程辅导,布置批改作业和组织考试的工作。让人快乐的是经过长达13年的艰难努力,我完成了全国自学考试英语本、专科的学习。 今年两上南京,完成了听力与口译课程和毕业论文辩论工作,为自己的漫漫自学之旅作了一个阶段性的.小结。此外,在去年市级初赛的根底上,我被市教委推举参与了第八届全国初中信息技术与课程整合研讨会并参与了开课竞赛获二等奖,随后在市骨干教师培训活动中上市级公开课一次;9月,参与江苏省首届时代之星优秀教师评比活动,经过两轮的角逐终获教案和课程设计一等奖。5月,参与市多媒体课件评比获三等奖,7月通过全国教师教育技术考试初级。在教学之余,我积极进展教育教学讨论
11、。10月参与并通过了了苏州市教育学十五十一五滚动规划课题:英语任务型教学中培育包括学生国际意识在内的综合力量的讨论的中期评估。9月,课题模拟结题报告获_年校课题讨论成果二等奖。3月,常熟市级课题多维课堂教学目标的设立及实施的有效性讨论立项。 一年来,我积极参加了校课题讨论的各项活动,就自己负责的苏州市和常熟市级的两个课题在省课题开题验证会,透视课堂教育论坛等活动中积极发言,于与会教师沟通教学感悟。在学校良好教研气氛的带动下,我积极参加到新教育实践的并担当了局部实践任务。2月论文谈谈有效英语教学中的记忆方法发表在省级刊物时代英语报教研月刊;论文以学生为主体,进展真实有效形式多样的教学获校一等奖,
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