2023年初中教务处个人年终工作总结5篇.docx

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1、 2023初中教务处个人年终工作总结5篇 20_学年我校的教务处工作仔细贯彻了党的_大精神，根据科学进展观，专心推动了教育改革进展，把减轻学生的过重课业负担与提高教育教学质量严密结合起来。围绕本校“张扬共性、提高素养、全面进展”的办学思路仔细开展了各项工作，立足学校实际，加强和完善了教学工作制度，全面落实课程改革目标，坚持以人为本，促进教师专业进展和学生安康进展，努力提高了新形势下我校教育教学工作水平，充分发挥了教务处在教育教学活动中的引领作用，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特将本学期详细工作状况作以下总结： 1、渗透胜利教育思想，构建胜利课堂模式。 全面落实了教学课程规划

2、，努力构建了贴合我校“三自”教学理念和创新教育需求的课堂教学模式，设计以学生学习效率为核心的教学方法，培育学生的自办法识、创新精神和制造潜力。如屡次召开关于自主学习的专题会议。注意教法、学法的讨论与落实。组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比，把学法指导渗透到了教学全过程之中，并且有规划地进展阶段小结，切实书写课后小记，促使学生学得主动，学得活泼;切实抓好弱势群体学生的学习，努力开掘他们自身的学习潜力，提高学习的主动性和专心性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学，力求让每一个学生都能感受到了胜利。 2、提升了教研水平，强化了教学实效性。 (1)本学期坚持走一条“教学、科

3、研一体化”的道路，向科研要质量，以科研求生存、求进展。尝试课题讨论，教研科研有机融合，透过课堂教学实践构成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探究和讨论，各教研组专心制订好各组的教研活动规划，做到有预备、有主题、有质量，坚持理论与实践相结合，鼓舞了叶炜刚、叶柏通等多名教师申报县、市、省等课题。 (2)本学期大局部教师上了一节公开课，新教师均上了一节见面课，组织了数学组教师参与县、市级教师技能竞赛，其中叶炜刚在市县竞赛中获了奖，并推举了六个教研组的各三名教师参与学区、县命题竞赛，均取得好成绩。 (3)学校领导和教师专心参与听课评课。教师本学期听课均超过了10节，教研组长均超过了15节。 (4)开

4、展大型教研活动。为了落实了教学根本要求，不断地提高了课堂教学效益，活泼本校的教科研气氛，更快地提高我校教师业务水平，我校在教研室领导的支持下举办了县中考质量分析会和县八年级语文阅读暨古诗词教学研讨会，潘陈女、陈芳、叶瑞雪等教师各上了一节精彩的课，潘春海则在大会作了一个高质量的讲座，反响很好。 (5)组织好教师专心撰写论文和案例，参加县级评比，获得好成绩，如陈芳、潘陈女获得二等奖。 3、强化了群众备课，整合了教学资源。 加强了教研组建立，抓实了教研组活动。专心推行“群众备课，资源共享，课后反思”的群众备课制度。开展教研组观摩和沟通活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加详细的要求。各教研组

5、(综合组除外)本学期集中备课二次，组员根本没有无故缺席，全体教师以团结协作精神为已任，奉献个人才智、寻求共同进展，听从组长分工，主动担当组内工作。 4、加强了业务精细治理，确保了教学标准有序。 进一步强化了教学常规治理，要求全体教师在课堂教学中做到有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差;教学手段上抓好常考点、新考点、失分点、潜力点、支撑点。结合学校实际修订和完善了教学治理、常规治理、考核治理等方面的制度，加大对教学常规治理和专项治理督查力度。 5、强化了学科组织建立，建立了校本教研制度。 完善了学科教研组制度;定期组织了学科教研活动，加大了学科教学讨论力度;实施了全面质量治

6、理，健全和完善了听课、评课等制度;加强了学科内、外部之间的沟通与合作，加强了与县、学区联系，真真实切地在学科教学、考试讨论和教学活动等方面做到了互通有无。 6、抓好了阅读工程，激化了学生内在阅读兴趣。 本学期学校重新开放了图书室，学生参加面广，专心性高，收获好。语文组九年级举办了名著阅读竞赛，七年级进行了现场写作竞赛，评出了优秀者，还评比了“书香班级”等。英语组同样举办了九年级现场写作竞赛，而八年级进行了英语阅读竞赛，并且对优秀者进展了表彰。 7、建立了学校校本博客。 为了准时汇报我校各项教科研活动，我校特地创办了一个学校校本博客，将我校开展过的各项活动准时传到博客上，让我们学校的每一位教师准

7、时了解我们学校教研动态，准时沟通信息，提高我们的的教学效果，起到了很大的促进作用。 8、学科竞赛活动的开展与落实。 本学期各学科都进展了学科竞赛，体育组的运动会、语文组的现场作文大赛、数学组的生活学问竞赛、英语组书法竞赛、科学组的根底学问竞赛等等。这些竞赛活动均开展得有序有效，且取得了丰硕的成果，并且组织科学、数学、语文等不一样学科的学生参与学区、县教研室组织的学科竞赛，也取得了可喜的成绩。其中反响的是体育组，在县运动会中，获得了初中山区组总分第一名 9、组织了各科教师外出学习，并对本组教师加以业务指导。 本学期组织了潘春海等9位参与县市省的九十学时培训和骨干教师培训，同时派出80多人次教师参

8、与了县、市举办的教研活动，教师专心性高，同时也给学校带来许多好处。 10、仔细做好了各科成绩分析。 本学期把全校期中考试和初三的月考以及个别学科的竞赛成绩进展了分析和总结，把目标学生定到每个班，使每个教师教学更有针对性。同时做好后进生的成绩分析，做好后进生的转化工作。 11、抓好毕业班教育教学工作。 毕业班的教学质量直接影响到我们学校的生命，本学期进展了毕业班月考，召开毕业班家长会，毕业班学生座谈会，毕业班教师座谈会等，准时地发觉问题和解决问题，促进了教师的工作专心性，提高了学生学习地动力。 12、狠抓常规工作。 学期初突击性地检查了教师的教学规划，学期中同样突击性地检查了备课本、作业本等常规

9、工作，查后在教师会议上准时反应，逐步改善了教师往日懒散的坏习惯;同时，常常性去教室和教师办公室转转，共性是早晚自习，加强了对教师的监视，准时了解和把握师生状况。 13、保质保量地做好学生学籍工作。 (1)做好_届新生注册电子学籍工作。今年9月份共招入新生116人，9月底根本完成新生注册电子学籍工作。 (2)做好学籍表册工作。经过努力，已制作好在校生名册、对象生名册、毕业生名册、变动生名册、外出借读生名册、_届新生名册等。 (3)做好学生转学工作。学期初布置班主任填写各班变动生名册并进展汇总、做好转学生的资料收集和整理归档等。 (4)做好上级领导布置的各项工作。如：准时上报学生数变动状况和年初报

10、表、做好转学学生的连接、理清学籍系统中存在的各项缺乏等。 今后还需解决的问题： 1、早自修和午自习的治理问题有待解决。 2、研活动质量有待进一步提高，应教研意识进一步加强。 3、组织教学方面，有的教师驾驭课堂的潜力需要增加，不管纪律或不住，没有一个良好的课堂教学秩序。 4、期望有的教师更新教学理念，改善教学方法，不断提高教学水平。 5、课学教学改革力度有待进一步加强，使其更加贴近学生实际，但求实效不求形式。 今后，教务处将更为努力地改善和完善教学治理工作，提高工作效率，效劳好教育教学，为我们济时中学教学质量进一步上档升位而不懈努力。 2023初中教务处个人年终工作总结2 本学期是学校其次个五年

11、进展规划的第一个学期，依据学校对教务处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素养教育为目标，以整体推动课堂教学改革为中心，发挥教务处“指导、效劳、督查、创新”的功能，加强教学常规治理，仔细落实课程规划，抓好教学监控，提高教学质量，从而加速了初中部的进展，构成了长鸿初中部在社会上的良好品牌效应。现对一学期的工作总结如下。 一、抓好教学常规工作，重务实，重实效。 1、落实常规工作，规划先行。开学初，依据学校教科室的工作部署，结合实际，教务处在教研组长、备课组长会上就各学期工作绽开争论，集思广益，制定初中部教学、教研组规划，规划制定时均做到有资料、有时间、有专人负责，有措施要求等，实现了规

12、划的层层细化，提高了其针对性和可操作性，保证了各级教学、教研活动的有序进展。 2、初一、初二根据上级规定教学规划，严格执行课时规划，开好必修课，开足活动类课程，开好心理教育课等，专课专用，树立科学的育人观和质量观。 3、仔细落实群众备课活动，准时在每学月教学工作小结中反应教学常规检查状况，及学月各年级教学工作状况，准时通报各学科教学状况和进展教学质量分析。落实备课组活动，备课要求做到三定(定时间、定资料、定中心发言人)，四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业资料、统一教学进度)，并做好会议记录。本学期老教师的教案主要以简案为主，强调写好每节课的教学反思，准时总结教学得失。 4、建立健全了教学

13、治理制度和教学质量的综合评价体系。本学期教务处对全部教师教案共检查4次。每一次检查的资料和工程有所不一样，以普检和抽查相结合，对教师的常规工作强化了监视作用，期中和期末，尤其重视考试考风考纪问题，以期到达教学治理系统的整体优化。 二、开展各种形式的教研活动，重特色，重实践。 1、专心开展听课评课系列活动。 本学期来，教务处仔细落实公开课听课评课制度。开展的听评活动有汇报课、课改展现课、诊断课，备课组内研讨课。每个教师每个学月至少听课过到三节。听课活动的常常化、随堂化使初中部课堂更开放、更有效，听课后教师之间正式或非正式的评议活动，促使了群体间的相互学习，共同提高。 2、开展形式多样的教研活动。

14、 本学期，学部在七、八年级连续进展了课改。初二年级到株洲景弘学校学习沟通，对课改的操作模式有了新的熟悉。期初，各年级在上期的根底上对各班的小组进展了重新的整合，并确立了小组合作学习的制度，让学生有竞争的根底上进展合作，发挥更好的效能。七年级各班在教室张贴公示了小组竞赛的各学月评比结果，在室外公示了每学月优胜小组及组长名单及相片。期中检测后，教务处对各年级小组合作学习状况进展了总结，并出了一期宣传栏，让小组长及组员深受鼓舞。 各备课组进展了组内听评课活动，初一年级语文、数学组在组长的带着下，加强组内研讨活动，构成了根本的教学模式。 本期还承办了“株洲市新概念物理教学专题大赛”，我校李淑贞教师代表

15、初中部参赛，取得了市一等奖。 三、强化毕业年级质量意识，重过程，重方法。 质量是学校生存进展的生命线，本期初三、初二参与会考。在年级组长的详细安排下，初三年级月月进展模拟考试，并将成绩进展了细致的分析，在假日不补课的状况下，做好专题复习的规划，细心备好复习课。初二年级针对生地会考，进展了强化训练，真正将所学学问落到实处。 透过全体教师的辛勤工作，今年的中考又制造了新的辉煌，387人参与考试，5A等级达169人，4A1B等级73人，3A2B等级44人，合计286人，遥遥于县内其它学校，排在株洲市的前列。 四、其他工作 1、各年级各学科组织了丰富多彩的学科活动，语文组组织了标准字书法竞赛，初一年级

16、手抄报竞赛，英语组初一年级进行了唱英文歌竞赛。 2、组织学生参与各级各类竞赛，取得了较好的成绩。学生参与数理化生等学科竞赛，计获得全国一等奖2人，全国二等奖3人，全国三等奖3人，市一等奖40人，市二等奖60人，市三等奖47人。在英语竞赛、科技创新竞赛中也斩获了不少奖项。 3、完成了初中部全部学生学籍的完善升级工作。 4、组织了教师对小组学习的成果进展总结和反思。 5、组织了初三学生体育测试及理化生试验、信息技术潜力测试。 6、与初二、初三班主任共同圆满完成了中考带考任务。 7、组织了各级各类竞赛活动。 8、完成了聘请教师及小学升初中三次测试工作。 回忆本学期的工作，虽然做了必需工作，但与上级的

17、要求和期望还有很大的差距;在教学治理上还有不尽人意的地方;课改还是没有取得实质性的突破。今后，我们将进一步努力，抓教学质量的治理，注意学生创新意识和实践潜力的培育，为进一步提高我校的教学质量而努力。 2023初中教务处个人年终工作总结3 回忆一年来我校的教学工作，我们依据学校的教育、教学实际，本着面对全体、全面进展的办学目标，以课改为载体，以学校为本，紧紧把握教师队伍建立，开展了多种形式的教学活动，较好地完成了一年来的工作，现作总结如下： 一、加强教学常规治理，提高教学质量 1、严格执行教学规划和教学大纲。 严格执行课程标准，教务处仔细组织教师学习，并监视实施。 任课教师应依据课程标准规定的资

18、料和教学时数制定学期授课规划。开学前每位教师上交了授课规划，由教务处进展审查同意，教学副校长批准执行。没有学期授课规划的，视为预备缺乏不允许上课，并通报批判。 教学过程中要严格执行进度规划，教务处要依据教学日志和抽查的方式检查教学大纲的执行情景。一般情景下，实际进度不得超前或滞后进度规划4学时。如依据实际需要调整进度规划或者遇到特别情景进度规划不能完成的，须经教务处同意。 2、加强教学预备治理。 每个学期开课前，教研室、专业科依据本部门担当的教学任务，仔细检查教学大纲、授课规划、教材、教具、设备、软件的预备情景，确保进展正常的教学。 上课之前，任课教师依据学期授课进度规划，在熟识教材的根底上仔

19、细备课。备课要写出教案，教案的资料、格式按学校统一规定执行。每节课教师必需有新教案，不得用旧教案或者无教案上课。教务处将不定期对教案进展检查，每学期不少于一次。因教学预备缺乏造成不能正常开课后果的，按重大教学职责事故处理。 备课进度要保证超前一周。 3、加强教学实施过程治理。 严格填写教学日志制度。严格上课纪律，不得迟到、提前下课、中途脱岗。教师要清点学生人数并做好记录，要保证课堂秩序并对上课的学生安全负责。 教师讲授应条理清晰，规律性强，重点突出，难点突破，语言精练，板书条理、工整，擅长调整课堂气氛。要针对不一样的学生，讲究教学方法，不断提高教学效果。 坚持学校领导、中层干部和教师的听课制度

20、，教务处将组织特地人员对教学实施过程进展检查，教研室要开展教学讨论，教师听课，互评及学生评教活动，教务处加强教学效果的反应，随机对教师的教学情景进展调查。无故缺岗一次，职称评定推迟一年并惩罚款50元。 课后教师要给学生布置作业，要准时仔细批改并做好记录。教务处对教师批改作业情景每学期检查不少于1次。 二、团结协作，亲密协作，进取探究团体教研的新途径。 近几年来，随着办学规模、学情、考情的不断变化，综合化特征日趋明显，这就要求我们必需强化团体讨论工作。要求全体教师在更大程度上团结协作，亲密协作，取长补短，发挥团体教研合作的优势。 1、深化教研资料。在深入讨论教材、讨论大纲、讨论考情、学情根底上，

21、要进一步讨论教法、新的教学思想和教学动态。 2、丰富教研形式。要做到学科教学的资料、进度、练习、考试的四统一。每周三第七节为教研活动时间。教研组要制定好教研工作规划，安排好详细的活动资料、形式，并做好活动记录，学期末上交教务处。 3、大兴科研之风，落实科研工程。学校要求全体教师必需要重视教育科研工作，把科研兴教、科研兴校的理念内化为自身的追求，进取投身到我校的科研工程中来。要进取参与到教育科研的五个一工程中来，即要求每位教师每学期读一本教育教学理论书籍;每学期整理一本科研笔记(不少于6000字);每学年搞一个教研专题;每学年发表或撰写一篇高水平的科研论文;每两周写一篇教育教学随笔。经过上述措施

22、，努力构成我校人人想搞科研、会搞科研的良好气氛。 三、加大教师校本培训力度，不断提高教师队伍的整体素养。 教师是落实学校治理、推动素养教育的直接施教者和示范者，是实现我校教育腾飞的前提。所以，本学年我们要把教师队伍建立作为学校工作的一个重点，力争建立一支师德高尚、构造合理、适应现代教育进展的教师队伍。在教师队伍的建立上，我们要努力做到三化。 1、全面化。师德和师能要两手抓，两手都要硬。师德上要坚持政治理论学习制度，引导教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，增加以身立教的使命感和敬重学生、爱惜学生的职责意识，养成良好的职业道德，树立良好的自身形象。师能上，教师首先要仔细学习专业学问，完整、系

23、统、扎实地了解本学科进展的历史、现状和进展趋势，娴熟把握教材各局部的重点、难点和关键。此外对初一、初二中考学科的青年教师与初三学生进展不定期的同步检测，以催促教师进展业务学习，不断提高自身的理论水平、文化素养和教学技能，成绩记入教师业务档案，并作为评模评优的条件。 2、全员化。对青年教师、骨干教师、老教师都要加强培训。青年教师培训是重点。经过培训要使教师不断更新教学观念，了解新课标，把握新教材，讨论新考纲。 3、全方位化。教师个人培训、学科备课组培训、教研组培训、年级培训、学校培训、区市教育局及有关部门的培训要全方位地要求、组织和督查。全体教师要进取主动参与各级的培训与考核。教师间的团结协作，

24、彼此借鉴，相互学习，是完善自身的快捷方式。 四、七年级和八年级课改工作 1、进一步转变学生的学习方式，教师的教学方式。 2、本学期教师做到了以下六件事： (1)每为教师开学初制定课改规划，学期末写出课改总结。 (2)结一个讨论对子，确定讨论课题。 (3)每周结合新课程理念设计一份自我最满足的课例，展现自我驾驭教材的本领。 (4)上一节讨论课，汇报自我在教学中尝试新的教学模式的成果。 (5)每月整理一份听课记录，检查自我对课堂教学常规和教学改革实质的理解水平及课堂评价本领。 (6)每两周写一份课改的教育教学反思，沟通自我在教学讨论中的本领与水平，提高阅历。 3、连续建立师生档案袋，对试验过程进展

25、全程跟踪。记录下师生走过的脚印，成长的过程。以便总结阅历，弥补缺乏。 4、制造时机和环境，构成力争上游的良好气氛。为教师制造学习的时机，开阔教师视野，树立新的教学观念。 5、开展校内凸现新理念，呈现新课堂教学竞赛。 本学期我校将开展校内教学竞赛，为中青年教师供应了一个展现教学技能技巧的舞台，相互学习切磋，学习贯彻新课程标准，更新思想，转变观念，从而推动我校落实新课程的步伐。 在本次大奖赛中，参赛教师课前还有五分钟的说课，课后作自我教学反思。资料包括： (1)、本节课教学设计是否合理。 (2)、是否给学生足够的空间，是否为学生供应了表现的时机。 (3)、是否改善了教学方法。 (4)、学生的创新精

26、神是否得到了培育。 6、组织丰富多彩的学生综合实践活动，丰富学生业余生活，提高学生的素养。 五、齐心协力抓好毕业班工作 (1)依据本学年学生实际，制定中考目标，提前着手，加大力度。学期初侧重养成教育，培育良好学习习惯。 (2)建立学生成绩档案，对于尖子生，学困生做到心中有数，并让任课教师实行盯人战术避开消失偏科的现象。 (3)抓紧教学进度，按时按质完成教学任务，各科均要按学校规定完成授课规划，为下学期复习作好预备。 (4)加强教学常规监控。目标治理既强调成果，重视成果评估，又重视过程监控。为了抓好教学过程的监控，我们从常规抓起，经过向师生问卷调查，深入课堂听课，开展备、讲、批、辅、考的教学常规

27、检查以及检查后的总结、导向等，构成合力，提高教学过程的监控效果。 (5)关注毕业学生心理安康状况，加强前途幻想教育。学校、班级定期召开思想分析会和主题班会，指导学生进展心理调整，树立中考意识，正视自我。还要培育学生刻苦学习，努力拼搏的精神。 2023初中教务处个人年终工作总结4 本学期，教务处在校长的正确领导下，紧紧围绕学校工作规划，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监视、整合推动的功能，进一步增加效劳意识，深化教学改革，加强师资队伍建立，加强教学检查、标准教师的教学行为。本期紧急而繁忙的教务工作马上完毕，为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就对本学期以来的详细

28、工作小结如下: 一、加强学习，树立新的理念。 1、组织教师学习新课程理念，教师的要务在于更新教学观念。教师树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生共性差异，信任学生都存在进展潜能。树立学生进展观，将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿，使学生猎取学问，把握学问和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。 2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，擅长捕获现代社会、现代科技、其它学科的学问信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学

29、生视野，使教学活动始终布满活力。详细的措施如鼓舞教师参与网络培训，勤上网查找资料。 二、加强教学常规治理，重实效。 1、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，要求教师依据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次状况，选择恰当的教学方法，培育学生的规律思维力量、语言表达力量，动手操作力量及自学力量。 2、深入钻研教材，把握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有详细的教学内容;有连贯而清楚的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有适宜精当的练习，并提倡写教后记。 3、加强学校现有教学资源的治理和开发

30、，发挥试验室、远教室、图书室的作用。加强思想教育，明确部门职责，使其积极效劳于教学，不断提高效劳水平，教务处年度工作总结加强对图书室、试验室、远教室等教辅部门工作的指导，充实电子计算机及多媒体教学设备，加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学中的作用，提高教学效果，建立并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用，并积极帮忙教师学会使用现代电教设备，以适应现代化教学的需要。 三、注意师资队伍建立，着力培育青年教师。 针对学校中青年教师所占比例较大的特点，要求青年教师多学习、多听课;开展青年教师网络培训学习。培育校内骨干教师，以名师效应带动和影响广阔教师，为教师成长搭建平台。 四、标

31、准考试制度，以考促教。 教学不是为了考试，这是教学的本质;考试能够促进教学，这是考试的功能，也是教学的特点。要求教师坚持月考或单元考制度。考改工作完毕后，任课教师要准时将成绩登记备案;要准时对学生讲评试卷，讲评时，不仅要指出学生错误的结果，还要分析学生犯错的缘由，启迪学生思维，教会学生做题方法，提高学生做题力量，又回过头来带动教师的教学。表彰先进，鼓励后进，为形成你追我赶的学习风气起推动和促进作用。事实证明，以考促教不是一种奢望。 五、加强毕业班工作 九年级工作是学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉。学校出台初中毕业班目标治理方案，成立以任校长为组长的毕业班领导小

32、组，使毕业班工作制度化、系统化。本学期屡次召开毕业班教师工作会议，毕业班学生会议。学校还统一组织试题，和九年级组全体教师一道，进展6次模拟考，做到统一考改，仔细分析学生存在的问题，评讲是要深入细致，让学生在每一次考试中不断提高，做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师依据学科特点拟定好切实可行的教学规划，仔细备好课，相互探讨，用集体的才智突破教学难点。毕业班领导小组常常深入年级检查催促此项工作，定期召开领导组工作会议，讨论、指导毕业班工作。 六、存在问题 1、少数教师的教案书写马虎，字迹太潦草，内容也不完整。 2、有的教师听课不到课堂，听课笔记抄袭的痕迹明显。 3、公开课的教学创新意识

33、不强，真正属于自己独到的东西不多。 七、下一步工作展望 1、加强教学质量的治理力度，进一步扭转教师的教育观念。 2、教师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探究并加以完善。 3、“提高课堂教学效率”活动应更广泛些更有效些，这一活动刚起步，今后要深入长久地开展下去。 总之，过去的这学期，教务处在学校的正确领导下，做了一些工作，但这与教育改革进展的形势和学校进展的要求尚有很远的距离，我们肯定正视缺乏，连续努力，把工作做得更好。 2023初中教务处个人年终工作总结5 教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下： 1、仔细地抓了常规教学的五

34、个环节，强化了治理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上注意了现代教育理念和科学、严谨的治学精神，本学期完成了总课表的制作、制定了教师教学考核细则、兴趣小组的成立等。教学工作井然有序，特殊是强化了备课、上课、考察等工作，根本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读、晚自习标准，教风、学风、考风良好，教学质量上稳中有进。 2、制订并实施了较科学的考评机制，完成了教师教学考核细则，建立了教师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中，教务处细心预备，严密组织，标准了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评比、两次学生的问卷调查等一系列的教学常规检查，使检查面广、科学、

35、客观、公正、真实地反映了目前我部的教学现状及每一位教师的教学状况，为学校领导的科学决策与治理，为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。 3、加强了对教研组工作的指导、催促与检查。本学期各教研组工作都落到实处，各教研组都制订了工作规划，有内容，有措施，理性且实际。教研组活动已开头走向制度化、标准化，有特色、有效率、有时间保证，详细表达在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学阅历沟通等教研活动。教研活动内容丰富，安排科学合理，强化了针对性、实效性。 4、强化了对学部教学图书建立与治理，购置了几门主学科的多种教学参考书和音像资料，由专人整理与治理，负责转借。 5、充分重视并

36、督导了教师参与市、校各类教学教研活动，如：语文组、数学组、科学组和艺体组教师分别进展了组内听评课教学活动，教师表现积极精彩。同时加大了对青年教师培育的力度，组织了行政领导及各教研组跟踪听课、指导，尽力做好传帮带工作。 6、重视并时常催促教师落实校领导提出要求，鼓舞教师积极撰写教育叙事与论文，共上交31篇，切实提高了教师的业务水平及工作力量。 7、重视考风考纪。本学期胜利组织了两次月考、期中和期末考试，在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作安排都科学高效，公正严明，同时进展了成绩分析和试卷分析;也积极组织了两次大考学生复习发动大会，给学生鼓劲并介绍复习方法和留意事项等。 8、仔细组织学生学问大赛。4月份组织过英语书写大赛、写字大赛、演讲竞赛，5月份组织学生校内文学社作文大赛等，学生取得了较好成绩。 9、为提高教师的业务水平，除了随堂听课、还仔细组织了教学技能大赛，如：校优质课大赛和现场无参考书写教案大赛。 2023初中教务处个人年终工作总结