2023年六一儿童节活动计划大班六一儿童节活动计划(十四篇).docx
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1、 2023年六一儿童节活动计划大班六一儿童节活动计划(十四篇) 少先队检阅式是少先队进展组织教育和严厉队风队纪的一项大型传统性活动,值此第60个儿童节降临之际,以大队、中队为主进行盛大的检阅式,让队员进一步熟悉到我们的队旗在党的关心下更加艳丽,展现少先队员严密的组织性、纪律性和朝气蓬勃的精神面貌,从而激发队员对队组织的喜爱。 以“我是中华好儿郎 第一实小更辉煌”为主题,各中队自行设计口号。 5月27日上午八点,大操场 1训练要求 中队长整队报告洪亮有力、旗手执旗姿势挺立、队员行进队伍整齐。 2美化队伍 各中队排成4路纵队形成方阵;旗手执中队旗于方阵前,后跟随2名护旗手;中队辅导员、班主任戴好红
2、领巾排在方阵内;其他队员可以使用道具。 3. 行进路线: 各中队先集中在篮球场,由各大队辅导员安排各中队从1班开头依次由南向北、面对东站好;检阅时由主席台的南方往北绕操场一周。经过主席台时,中队长向领导评委敬队礼,其余队员可行注目礼,并整齐喊出中队的口号23遍,中途不停留;随后按挨次站位于操场前方。 4. 相关要求: 要求服装统一、步伐整齐、执旗有力,表达整齐美;要求设计精致、特色鲜亮、整体协调,表达构思美。(有关队伍的整齐与美化可提前与体育教师协商利用体育课进展训练) 1. 集合 2. 各中队向各大队长汇报人数 3. 各大队长向总大队长汇报人数 4. 大队长向大队辅导员汇报申请开展活动 5.
3、 出旗、奏乐(全体立正,敬礼) 6. 唱队歌 7. 大队长跑向主席台向检阅领导报告,请领导检阅队伍 8. 单纯队列行进检阅式开头 9. 检阅领导致辞 10. 呼号 11. 退旗(全体立正,敬礼) 12. 宣布检阅式完毕 分年级设一、二、三等奖各3名、6名、7名。 1. 工程负责:各大队辅导员统筹协调、关注本大队的训练进程并培训好各中队长、旗手,催促各中队训练好呼号、唱队歌、行队礼等 2. 班级负责:辅导员为主、班主任协调 3. 参加对象:全校各中队 六一儿童节活动规划大班 六一儿童节活动规划篇二 通过一系列简洁而盛大的活动,鼓励广阔少年儿童积极进取、奋勉向上。让学生度过一个安康、欢乐、有意义的
4、“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;向家长、社会展现学生的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。 展现风采 欢庆六一 校长室、少先大队部、政教处 1、横幅:祝同学们六一儿童节欢乐(张广雷) 2、版报:迎六一手抄报展板(张二杰) 3、迎六一绘画展板(刘淑环、陈红彩、张玲) 、 4、迎六一教师版报(李素芳) 以上各项截止时间:5月26日 (1)爱心捐书活动 要求:每位教师捐2本,每位学生捐1本教师以教研组为单位,学生以班级为单位交到学校图书室. 责任人:教研组长 班主任 截止时间:5月14日 (2)
5、表彰的优秀先队员和队干部名单(赵志方书记) 要求:各班把1名优秀少先队员和1名队干部材料交到大队部,材料打印或书写,要求书写必需工整。 责任人:李秀云 刁东雯 截止时间:24日下午放学前 (3)集体诵读古诗活动 诵读时间:28日教育局领导讲话后 责任人:李素芳 张二杰 各班班主任和语文教师 诵读形式:以年级组为单位,每级选择2首诵读名目上的古诗集体诵读。 报送时间:各级诵读名目于24日前报李素芳教师 (4)一、二年级拔河竞赛 竞赛时间:5月28日下午 竞赛场地:教学楼和科技楼之间(徐瑞亭 林小刚、) 责任人: 林小刚 徐瑞亭 李素芳 张广雷 一、二年级各班班主任和任课教师 参赛人数:每班男女各
6、20人,25日前报给徐瑞亭教师 裁 判:徐瑞亭、林小刚 嘉奖方法:按年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名 现场领导:赵书记 李素芳 张广雷 刁东雯 (5)三、四年级现场书画竞赛 竞赛时间:5月28日下午 竞赛场地:科技楼前红砖上、甬道(张广雷、刘向丽) 竞赛预备:桌子30-40张和凳子30-40个(张广雷、刘向丽);学生自备纸张。 责任人:高翠萍 李秀云 张广雷 刘向丽 刘淑环 张 玲 陈红彩 三、四年级班主任及任课教师 参与人数:预赛后的选手参与(预赛每班选15名,决赛30-40人参与) 裁判:刘淑环、张玲、陈红彩 嘉奖方法:按参赛学生总分评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名 现场领导
7、:高翠萍 李秀云 (6)、五、六乒乓球竞赛 竞赛时间:5月28日下午 竞赛场地:科技楼后球台 责任人: 李小娜 徐广文 张二杰 刘香丽 参赛形式:每班报3名选手参赛,男女不限。24日前把名单报给李小娜教师 嘉奖方法:按年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名 现场领导:王校长 张二杰 刘香丽 (7)、班级联欢 各班班主任与学生创新布置教室环境,活动前出好一期“迎六一”为主题的黑板报,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展现自我,感受到节日的欢乐。 活动时间:6月1日(周二下午其次节及队会时间) 主要负责人 :各班班主任 (8)、表彰 时 间:5月31日早上升旗仪式 表彰内容:拔河竞赛、书画
8、竞赛、乒乓球竞赛的优胜者。 发奖:王校长 六一儿童节活动规划大班 六一儿童节活动规划篇三 一年一度的六一儿童节是少先队员最盛大的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参加中体验集体合作的欢乐,表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进展,特制定此方案。 活动主题:“红领巾心向党,祖国进展我成长” 活动内容:通过开展“唱歌祖国唱歌党欢乐童年大家唱、大家跳”活动来呈现我们队员的风采。 (一)“唱歌祖国唱歌党,欢乐童年大家唱”“庆六一,颂祖国”合唱竞赛 为仔细地开展“红领巾心向党
9、祖国进展我成长”主题教育系列活动之一“唱歌祖国唱歌党欢乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。 1、学校普及演唱一首歌曲:没有共产党就没有新中国 2、要求全班学生参加,服装统一,有指挥。 (二)“你唱我跳大家欢,欢乐童年我做主”“庆六一,大家跳”个人素养竞赛 1、各班精编一个节目,住读生两个节目,形式多样,由各班自定,人数不得少于5人,时间在10分钟左右。 2、利用午休、音乐课、班会课等时间班主任安排训练。 3、参赛演员服装要统一,舞蹈演员的服装不能用校服代替。 4、各年级组组长要不定期检查各班的排练状况。 5、5月中旬,政教处、少先大队将组织预演,对没仔细训练的班
10、级进展通报批判。 1、评分要点: 服装统一,演员精神饱满。节目进过细心预备、训练,并且表演效果好。合唱有指挥,有队形,合唱形式有新奇。按节目要求进展表演,人数参加率高。 2、奖次设置: 分年级取优胜奖一名,住读生单列评一个。 六一儿童节活动规划大班 六一儿童节活动规划篇四 一年一度的 儿童节是学生最盛大的一个节日,为了让同学们过一个欢快开心的儿童节,激发学生喜爱生活、喜爱校园的丰富情感,充分展现学生才华。依据学校安排,制定庆祝六一活动方案。 通过一系列简洁而盛大的活动,鼓励学生积极进取、奋勉向上。让学生度过一个安康、欢乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一 系列活动,使学生在积极的参加中
11、体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。 展现风采 欢庆六一 班干部负责,民主布置班级教室。 1、表扬开学以来本班喜爱学习,积极向上的学生。 2、表扬本学期有进步的学生。 3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。 1、今日美妙的生活离不开家长的努力,我们的诞生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心愿写在心愿卡上。 2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和谐相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。 1、节目表演:唱歌,诗歌朗读、小品等(由学生自己报名参与,教师适当指导)。 2、活动过程穿插嬉戏 青娃王子吹球过杯 嬉戏规章: 青娃王子
12、吹乒乓球,用10个纸杯装满水,然后紧挨着放成一列,有几人参与嬉戏就放几列,然后在第一个纸杯上放一个乒乓球,参与嬉戏竞赛的几人双手撑地,做成像青蛙的样子,用嘴吹乒乓球,第一个将乒乓球吹到最终一个纸杯中的人获胜。嬉戏期间假如乒乓球掉地或吹到更远的杯子(计时不停),则重头开头,水杯中的水太少则可以要求将水加满。 时间:1分钟 道具:一次性纸杯 乒乓球 奖品:棒棒糖30个 小薯片10个 糖块若干 、正话反说 选几个口齿伶俐的人参与嬉戏,主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语,要参与嬉戏的人反着说一遍,比方六一好,嬉戏者要立即说出好一六,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开头说起,其次轮四个字,第
13、三轮五个字,以此类推,估量到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。 、才智果园 嬉戏规章:每人进入果园,摘取自己喜爱的果子,依据里面的题目要求答题,答复正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目) 以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按挨次抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。 提前做好学生的安全教育工作 要向学生讲清晰需留意的事项,特殊要讲明易消失的安全问题和留意事项。 班主任教师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。 活动时间:5月30日 主要负责人 :班主任和班干部 六一儿童节活动规划大班 六一儿童节活动规划篇五 一年一度的儿童节是最盛大的一个节日,今年我校的“六一”儿童
14、节将以开展文艺活动的形式来进展,为了使庆祝活动顺当进展,制定此方案。 一、指导思想 通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在积极的参加中体验欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题:光芒的旗帜 三、活动内容: 1、优秀学生表彰。 2、文艺节目表演。 四、活动时间: 6月1日上午8:30 五、活动地点:校礼堂 六、参与对象:全校师生、各级领导及局部学生家长。 七、节目要求(每个班必需有两个节目) 1、每个班必需有一个舞蹈,内容积极向上,安康。 2、以“光芒的旗帜”为主题,表演形式以歌舞为主,也可采纳相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、课本剧、情景剧等其它类型。 3、服装、
15、道具、化装提前自备。 八、活动评奖: 1、活动分为小学14年级,小学五年级初中二年级,每个段评1、2、3等奖节目一个。 2、活动预备根本分2分(一是必需有两个节目,二是节目内容形式符合要求)。 3、获奖节目:一等奖加2分,二等奖1.5分,三等奖1分. 4、活动预备不充分,节目质量不高,在根本得分中扣1个节目扣0.5分。 九、留意事项: 1、留意安全:听从负责教师的安排,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动完毕后,清扫洁净活动场所。年级将组织检查评比。 4、讲纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有
16、事向班主任请假。 备注:盼望班主任教师与有特长的教师联合细心预备节目。 xxxx小学 六一儿童节活动规划大班 六一儿童节活动规划篇六 一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日,今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位,开展符合班级实际状况的系列活动,为了使庆祝活动顺当进展,结合小班幼儿年龄特点和进展需要,特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极的参加的过程中体验合作与交往的欢乐,英勇的表现自我,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 1、在开心地才艺表演和消遣活动中感受节日的欢乐。 2、在庆祝活动的过程中要求每一位师生保持宁静,仔细观看,不任凭走动和喧哗。 活动预备: 1、各班环境布
17、置,增加节日气氛。 2、主持人员安排:年级组长 3、儿童节小礼品。 活动主题:庆六一,秀自己 活动时间:5月xx日上午3:003:45 活动对象:小班组全体幼儿、全体教师。 活动地点:多功能活动室。 (一)、各班集中到多功能活动室。 开场白:(师):今日是个特别的日子,今日是个开心的日子,今日是属于我们自己的日子。由于今日是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我代表大班组教师祝小朋友们节日欢乐。下面请观赏节目表演。 (二)、幼儿才艺表演 集体表演“儿童节”歌曲 小一班 演唱 1、好妈妈 2、春天 3、我是人 4、我爱我的小动物 小二班 歌曲: 1、袋鼠妈妈 2、蝴蝶花 3、表情歌 4、
18、小手爬 (三)、发放六一儿童节礼物 六一儿童节活动规划大班 六一儿童节活动规划篇七 各中队、班主任: xx年“六一儿童节”马上降临,为了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知,在少年儿童中提倡“勤奋学习、欢乐成长、全面进展”的理念,依据学校规划安排,经讨论,打算举办学校“庆六一”少儿文艺会演。现将有关事项通知如下: 一、演出主题:“在阳光下成长” 二、节目要求:文艺节目力求创新,展现少儿积极向上的精神风貌及文明素养,富有儿童情趣,形式多样。 三、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。 四、节目时间:课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选
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