2023年医生顶岗实习总结（13篇）.docx

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1、 2023医生顶岗实习总结（13篇） 实习生活的开头，意味着职业生涯的序幕已经拉开，实习的成败对事业的胜利与否影响甚大，作为一名完成了根底课的学习，马上走向临床的实习医生、实习护士，自然盼望搞好实习，使自己医疗生涯有一个良好的开端。然而你可曾想过实习的目的是什么，实习医生应具备那些素养，自己在实习前又有什么预备，实习应当解决那些问题。这些问题都是实习医生应首先解决的问题。 一、实习的目的 首先，实习的目的是理论学问与临床实践相结合的过程。从理论到实践，用哲学的观点来看，这应当是一次飞跃。学习的目的在于应用，有了理论学问，并不等于熟悉了疾病，并能治疗疾病，只有把学到的理论应验于临床，用理论来指导

2、实践，将理论和实践有机的结合才能真正了解疾病，治疗疾病。这种从理论上的熟悉疾病到真正解决临床实际问题，就是一次飞跃。因此，作为一名实习医生、实习护士，应当把实习看成是从理论到实践的社会实践过程，把自己对每一个疾病的熟悉看成是自己在熟悉论上的一次飞跃。这样就能不断地鼓励自己，去熟悉新的疾病，学到更多的疾病治疗和护理的方法。 其次，实习的目的是实现从学生到医生的转变过程。这种转变不仅仅是角色的转变过程，而是包括工作、学习方法的转变，乃至包括素养、心理、责任等多方面的转变。在实习中，同学们经常对学会诊断和治疗某一个疾病而沾沾自喜，而很少问问自己，是否具备一名合格的医生的素养，其结果是，理论上头头是道

3、，而面对实际病人却不知所措。因此，作为实习医生，在实践过程中，应有意识地使自己实现这种转变，把自己熬炼成为一名合格的医生。 二、实习医生护士应留意事项 1、虚心求学的态度。 孔子说：“三人行，必有我师。”孔夫子的这种求学态度值得好好借鉴。虚心的求学态度，对于实习生必不行少，“虚心”是求学的前提，离开了“虚心”将失去很多学习的时机，“求学”的对象不仅仅只是带教教师，而应包括全部的医护人员和病人。只要学会与带教教师的沟通与沟通，虚心求学，不耻下问，将会学到很多书本上学不到的学问。 2、严谨的工作作风和求是的科学态度。 医学是自然科学和社会科学的有机结合。它讨论的对象是人而不是物。对病人诊断及治疗的

4、错误比一个科学试验的失败或一个工程设计错误的后果更为严峻，将给病人带来无法挽救的损失，因此，严谨的工作作风和求是的科学态度则显得更为重要。作为实习医生应引起高度的重视，否则将会铸成终生大错。在学校里，诊断的错误或记错药物剂量，仅仅是学问的缺陷，而在临床中，则是人命关天的大事，甚至是要负法律责任。因此，在实习中，特殊是对待病人，实习医生应担当起医生的责任，自己的言行应对病人负责，决不能不懂装懂，自以为是，这一点应特殊牢记。还要留意“无菌原则”留意爱护自己。 医生顶岗实习总结（篇2） 时间如白驹过隙，转瞬间一个月的神外实习就要说再见了，永久忘确不了刚到神外的第一天，那天由于一点小插曲导致迟到了，而

5、后被护士长批判了一番，虚心承受批判的同时，让我感到时间观念的重要性。 这是一个一般的科室，但这里有着一群不频繁的医务工，住着一群揪心的患者，神外的标牌，定格着多少亲朋的欢乐。“一个帅气的小伙子和她妈妈在病床前，不分白天黑夜的照看着一位病情危重的父亲，每次进病房换点滴时，都能感受到情亲的无私与宏大，看着病人一每天好转直至出院，我感觉再苦再累都是值得的，由于这是我们盼望看到的，也是我们收获的。 走进神外，一如既往7：30上班，这时候外面的街道还显得非常的冷清，可这里却早已门庭若市，治疗室显得非常狭窄，由于每位教师都在忙着给病人做晨间护理，口腔护理、尿道口护理，雾化吸入、肌肉注射、静脉注射、测量生命

6、体征这里的工作只能用一个字形容就是“忙”。“护士，我爸痰上来了，快来吸痰。”“好的，立刻来!”“护士，我妈该从胃管打饭啦!”“请稍等，立刻来!”“护士，我家老人大便啦，快点帮我们换床单”护士她们的步伐轻健稳捷，忙而不乱。一车车的针水，一声接一声的电铃召唤，依旧遵守严格的“三查八对”每天要问同一个病人很多次“请问叫什么名字”。穿过一间病房，另一间病房，她们巡察的目光如同跳动的火苗，燃烧着关爱、细心、暖和和责任! 这里的患者与其它一般科室好像略有不同，这里住着的病人都是病情比拟危重，如脑出血，颅内占位，脑肿瘤，脑血管畸形的病人，他们不仅病情重，而且疾病的病理生理比拟简单。所以在护理的时候要非常当心

7、，认真观看病人的各项指标，以利于更好的推断病情，所以我们不仅要拥有娴熟的技术，还要有一双观看病情的慧眼。这里的医生拥有精湛的技术，能够把重多病人从死亡线上拉回来，他们帅气的样子，不仅能深入患者人心，还有一股莫名崇拜感涌上心头，跟着他们查房总是很快乐，每个小组都有着不同的风格，收获也不同。 我们的岗位或许很一般，我们的故事或许很平凡，但是我们的劳动付出却是对生命的敬重，对社会的责任，对生活的喜爱。最终感谢这里的每一位教师，感谢你们的热忱，感谢你们的悉心教育，一日为师，终身为师。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的日子里不断像各位教师和同学请教和学习，力争做一名优秀的白衣天使。 医生顶岗实

8、习总结（篇3） 假如说一年前我还只是个懵懵懂懂医学生，埋头于书本学问，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年临床实习，真实得感受到自己变化。 详细而言，这一年，自己主要收获如下： 1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学纯粹就是书本上理论学问，纷繁简单专业术语，着实令我们迷惑。通过实习，在科室亲身经受，看到了许多疾病详细临床表现，进一步得到了感性熟悉，再结合书本，有了更深入理解。 2、提高医学技能。在临床科室，通过每日查房、开医嘱等，敏捷把握疾病在不同病患、不怜悯况下详细诊疗方案，明白了疾病个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上理论大纲。 3、增加动手力量。临床实习一

9、大特点就是有很多动手操作时机，如妇产科妇科检查，内科骨穿、胸穿，儿科腰穿，外科清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己主观能动性，积极争取以获得亲身体验。 4、学会爱惜患者。当我刚步入医学院时候，就曾学习过医学生誓言，信任那也将是我今后一生所信奉誓言。在临床上，看到那么多病患苦痛表情，以及病愈后欢欣愉悦，信任你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信任人，你一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你一颦一笑，甚至有时一句简洁问候都有助于患者康复，至于平常爱护患者隐私更是通过实习所学到。 5、学会敬重带教。我们每个同学到一个新科室实习时都会有一个带教教师，虽然，有科室由于人员限制只

10、能是讨论生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有没有主动带教意识，但无论如何，他们都是你教师，可以在必要时给与你帮忙与指导，所以请敬重他们。 总之，一年临床实习虽然已经宣告完毕，但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽。 医生顶岗实习总结（篇4） 给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中，我第一次全面接触到了如何书写患者病历。 病历的书写要表达以下几个局部： 1患者的一般状况。姓名，年龄，职业，籍贯，住宅等等。 2主诉状况。即患者家属供应的有关患者的状况。 3患者的现病史。患者供应的有关自己的现在患病状况。 4患者的既往史。患者或家属供应的有关患者以前患病的状况。特殊

11、留意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特殊考虑患者是否有酒精依靠。 5患者个人史。包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作状况，学习状况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等 6精神科检查。意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，留意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，心情情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。 7量表测评，b超检验报告，_光检验报告等等。 据王健教师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。 这局部的病历抄写要求介绍，只占全部实习教学内容的一小局部，也许只用了不到三非常钟的时间，但是我感觉它

12、对我们医师来讲非常重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能表达一个医院，一个医师医术水平的凹凸。也严峻关系到确诊的精确性，直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大。 在以往的教科书上，只是简洁谈到要了解求助者的一般状况，躯体病症，心理病症，家庭支持系统构造，要帮助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。 1要凸现既往史。特殊要留意排解器质性脑病对神经症的影响。比方肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要遗忘考虑酒药依靠。 2在个人史局部。(首先教师的层次划分就非常细致，比书本上的周到。另外

13、教师特殊强调)从小学到大学的学习生活局部问得要细，几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里，要问父母两系三代内成员近亲婚配状况。 3精神检查局部要充分重视检查患者自制力有无。 还有就是病历报告上面有b超检验报告，_光检验报告。 以上几点是教科书上没有的局部或者没有强调的局部，而那些局部在临床实践中特别重要。根据教师介绍的病历抄写思路，给人以严厉，仔细，科学，严谨的感觉。表达了人本的科学精神，值得患者信任的负责任态度。 在王教授结合病历请来患者进展临床教学时，病历中所记述的各点根本全面掩盖了患者的状况，甚至比患者知道的还要多(由于有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到惊讶。 据患者陈

14、述，“在入院的时间内，感到病情有所掌握，是吃对了药了” 这就是让我感受颇深的小小的“病历报告”。 自己对能够表达“责任”的亮点非常关注。“病历报告”有感，就是这么体验出来的，假如没有那种心情的铺垫，我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了，那个印象肯定鲜活。两个月后的今日我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分表达那种不情愿漏一滴水的严谨。我总觉得，只有这种严谨，才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责，有一种难以名状的魅力。 医生顶岗实习总结（篇5） 作为医学生的第一个暑假学校便布置了社会实践，由于我学的是临床，所以就近找了一个熟人开的诊所去实习。虽然

15、学什么不肯定非要实践于那一行，即使少了些丰富多彩的经受，可这样可以学以致用也值了。大二学得粗浅，专业课虽学了几门呢，但还只是略懂皮毛，而这次实习却让我学到了很多课本上学不到的东西。 诊所里工作人员只有一个女医生。医生就是妈妈的朋友，按辈分称呼她李婶。她开了十几年的诊所，最擅长的是给小孩打针。虽然我也很想学到她的这门“手艺”，但是难度系数也太大了，实在不敢恭维呀。 在李婶的诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不行憋尿。被测者应实行坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不行过松，也勿过紧，否则血压值会降低。注气速度要慢，水银柱在听诊声音消逝后再上升20mm

16、Hg即可。放气速度以每一心跳下降2mmHg为宜。 听诊器应放在肘动脉处，再放气后消失第一音时为收缩压(高压)，连续放气至声音消逝(或变调)时为舒张压(低压)。 此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”, 绷紧皮肤，针梗与皮肤成3040角快速刺入皮下(针梗的1/22/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周快速集中.同时将无菌干棉签置于进针点上方，在快速拔出针头的同时将棉签压下。第一次给别人打针，怎么也不敢下针，还是李姨助我一臂之力，扎下去了其次个给一个中年妇女打的，我怕扎不进去就略微用力了一点，结果人家哎吆了一声，吓的我一身冷汗，忙给人家赔礼，还好人

17、家没有责备我，可吓死我了 静脉注射，进针后见回血即松开止血带，缓慢注入药液。在注射过程中，要试抽回血，以检查针头是否仍在静脉内。要留意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者，应留意爱护静脉，不要总在一处。 静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管简单充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显，充盈度更好，穿刺胜利率增高。 虽然我写的头头是道，但是也只给几个病人注射过，他们的血管都是很直的，难度系数最低，难度系数高了我可不敢上 我还学了一下发热处理。 最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0.3-0.6克l

18、次，一天3次，饭后半小时服。除了药物降温外，还可用物理方法降温，常用的方法有： 酒精擦浴，以30%-50%酒精，轻擦患者颈项，胸、腋下、上肢、手心手背，腹股沟处、下肢、脚心脚背。每次15-30 分钟。酒精擦浴的优点是温柔，不像药物降温那样难掌握、有副作用，而且可以随时进展; 冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者头部，也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。 虽然在诊所实习很辛苦，但是我还是特别喜爱那些实习的日子。 通过这次实习，我充分体会到了医务工担当着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著千金方论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之

19、心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医学生把握先进医疗技术的同时，还要具有爱岗敬业，廉洁奉献，全心全意为人民效劳的品行，发扬救死扶伤的人道主义精神，才能更好的为国家的医疗卫生事业作奉献。 医生顶岗实习总结（篇6） 为了培育虚心慎重，不骄不躁的作风，树立“实践第一”的观点，抛弃象牙塔的光环，放下天之骄子的架子，虚心向社会学习，向群众学习，向实践学习;为了增加探究创新的精神，增加为人民效劳的力量，保持真诚奉献社会的情怀，在实践中增长才能，切实为广阔群众效劳;为了甩脱书呆子气，确保理论联系实际，加强对自身的熬炼，磨砺塌实肯干、艰难奋斗的品质，医学院赴白鹤社区实践小组自7月3日起投入到了炽热的实践中，实践抱

20、负，呈现风采，回报社会。 实践小组共24名同学又分为7个小组，在白鹤社区及其周边的6个医疗卫生效劳站点实习。每个小组34个组员，有一个小组长带着，在一个站点实习23 天后，换到另一站点，这样依次轮转，整个实习为期10天。6个效劳点分别是白鹤医院、丹顶鹤卫生效劳站、丹凤卫生效劳站、孔雀卫生效劳站、儿童保健科和防治保健科。 白鹤医院实践的同学主要在内科实习，他们为前来就诊的患者供应最根本的效劳，如量血压等，同时做教师的助手，有时也做一些护理工作。星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊，我们的一位同学帮助教师参加抢救，准时有效地替病人缓解病症，为教师进一步治疗争得时间。还有一些老年病人往往行动不便，同学们

21、就会上前搀扶，领他们配药，注射等。这些都得到了病人和家属的赞扬，虽然比拟辛苦，但我们无比骄傲，由于这一点一滴都是为人民效劳，是自身价值的表达，是无私爱心的奉献。 在丹顶鹤卫生效劳站实习的同学们为病人量血压、测体温，做一些根本的护理，为他们解答一些日常生活安康方面的问题等。通过实习，我们对医生的角色有了更进一步的了解，医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和敬重的好医生，才能不辜负病人对医生的期望，才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任，才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的熬煎和一些不治之症，我感到医生们任重而道远，而这就是我们将来的使命，是我们若干年后的神圣职责。社

22、区医生们和气急躁的态度，细致仔细的工作为我们树立一个又一个的好典范，那天在丹顶鹤站，医生听到赶忙前来的家属说90多岁的老人躺在家很不舒适，他赶忙拎起医药箱，顶着烈日出诊，这些也为我们供应了一个活生生的医德教育的课堂。丹凤和孔雀卫生效劳站也是为其邻近居民解决常见安康问题，同学们在那边也受益匪浅。 儿童保健科是特地面对儿童，为他们在成长过程中有效地预防各种易发病供应询问，保健效劳，并为了保证儿童安康成长，在饮食，养分，睡眠，运动等各方面赐予各种建议，指导家长科学地哺育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作，他们细心地为每一名儿童建立成长档案，定期为他们体检，为家长认真解释在哺育孩子过程中遇到的各种

23、问题。 防治保健科是供应疫苗接种效劳为主的站点，接种各种规划内疫苗和自费疫苗，来接种的大都是一些儿童，防保科为每个儿童建立数字化资料，并准时通过各种方式通知家长带着孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数，也帮忙那里的教师整理接种记录等资料，建立传染病报告等档案，是教师们的得力助手，得到教师们的全都赞扬。 医生顶岗实习总结（篇7） 埋头于书本学问，假如说一年前的还只是个懵懵懂懂的医学生。对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真实得感受到自己的变化。 这一年，详细而言。自己的主要收获如下： 纷繁简单的专业术语，将理论与临床实践相结合。学医已经四年了可是前面三年我

24、学的纯粹就是书本上的理论学问。着实令我迷惑。通过实习，科室的亲身经受，看到许多疾病的详细临床表现，进一步得到感性熟悉，再结合书本，有了更深入的理解。 通过每日的查房、开医嘱等，提高医学技能。临床科室。敏捷把握疾病在不同病患、不怜悯况下的详细诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。 如妇产科的妇科检查，增加动手力量。临床实习的一大特点就是有很多动手操作的时机。内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。 就曾学习过医学生誓言信任那也将是今后一生所信奉的誓言。临床上，学会爱惜患者。当我刚步入医学

25、院的时候。看到那么多的病患苦痛的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，信任你必会觉得自己再苦再累也值得。医院里，医生是病患可以完全信任的人，一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你一颦一笑，甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复，至于平常的爱护患者隐私更是通过实习所学到。 学会敬重带教。每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教教师。有的科室由于人员限制只能是讨论生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，都是教师，可以在必要时给与你帮忙与指导，所以请敬重他。 一年的临床实习虽然已经宣告完毕，总之。但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽的。 医生顶岗实习总结（篇8） 在内

26、科这两个多月中，在带教教师的悉心与急躁带教下，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，仔细写好护理记录，同时观看病人的病容，协作教师的指导，了解抗生素对各种消化系统的根本应用。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。 心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在教师的带教下，我根本把

27、握了一些常见病的护理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并标准记录;正确采集血、尿标本;积极协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患者病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能，重新捡起了许多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，盼望能用我的微笑送走病人安康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑

28、战，也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室，并牢记教师的教导，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很协作的让我做治疗，俗话说，病人就是教师。盼望下一站，一切顺当。本人在实习期间，敬重教师，喜爱劳动，刻苦学习。 在带教教师的帮忙下，能把握常见病与多种病的诊断和治疗。这让我感到很快乐。 在实习期间，我特别喜爱我的每一位带教教师。由于她们都尽最大的努力去教我，而我也努力的去学习，彼此都给对方留下了好印象。 在内科的时候，刚到那什么也不熟识，只能看到那些医生每天都很忙，而我却坐在那里，看者他们做事。心里很不爽。心想：我回去呀，不实习了。可是反过来想，父母都已经给我交钱了，不能

29、铺张他们挣的血汗钱呀!第2天的时候，我的带教教师带者我去查病房，查病房回来就该开化验单了，我也不知道怎么开，教师就给我讲了讲，这才明白过来。 轮到值班的时候，教师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病，让我心里有了个底。在内科我首先会做的第1个检查是：心电图，紧接着就是问病史，写病历，整出院病历。就这样在内科呆了2个月。我该往妇科转了，心里有点依依不舍。 在妇科的时候，我的带教教师是主任。刚到那，我看到的就是一大堆病历，我问教师这么多病人，教师说：病人来了快走了快“”在妇科，手术多，学生少，每天8点上班始终忙到下班，根本没有休息的时间。 一上班，先查完房，就跟主任上手术了。手术室对我来说很生疏。主

30、任知道我不了解，就跟我说，你先站在旁边看两次，到上手术的时候你就知道干什么了，我说：恩。开头我一看到血还有点不习惯了，后来跟主任上了2次手术就好了。在做手术的时候，主任教我怎么开刀，打结，。 在儿科的时候，带教教师给我讲了讲常见病，小儿怎么用药，还告知我小儿不像成人，不能用的剂量大，否则。 在外科的时候，带教教师告知我怎么包扎伤口，换药，拆线。 在院期间，我对待病人就像亲人一样，去关怀，去照看他们，让他们心里感觉到在医院就像在家一样。有时候帮病人打打水。 医生顶岗实习总结（篇9） 从2022年的_月_日到总后仪器药品检验所实习到现在已经整整一个多月了。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实

31、践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，并且了解医疗器械行来的动态以及进展方向，为马上走上社会打下良好的根底。以下是我的实习工作总结： 一些次实习的目的稳固课堂所学的理论学问，把握医学工程修理、检修的根本技能和方法，提高实践动手力量，初步具备独立分析、解决专业问题的力量，养一理论联系实际的作风，注意力量素养训练，增加创新意识，培育严谨的科学态度。 在总共_个月的实习期间，我们六个人两人一队分三组在所里的放射室，光电室，综合室，三个科室进展轮转，_个月一轮。 20_ 年_月到_日 _月_日在放射室 负责医用诊断及治疗_线机、ct机、磁共振成像设备、核医学等放射仪器的修理和应用质量检测工作，实习报告

32、医生实习报告。 负责新购置的放射类医疗仪器的验收质量检验工作。 负责医用诊断及治疗_线机的计量检定(检测)工作。 负责放射类医疗仪器(卫生装备)的研制工作。 负责放射类医疗仪器检测新方法、新技术的讨论。 负责放射类医疗仪器专业实习、进修人员的培训。 在这里我们充分的了解了_线机的构造与原理，把书本上的学问和实践严密的联系到了一起，对以前理论上的学问有了感性的熟悉，屡次随带教教师出去修理，在修理的过程中带教教师大胆熬炼我们的动手力量。期间我们还跟随齐伟光教师亲自动手安装过万东医疗器械厂和上海医疗器械厂生产200ma 的_ 线机各一台。还跟卢勇教师到309 医院亲自动手撤除过东芝800ma _ 线

33、机一台。平常在科室里主要和刘刚教师学习线管的修理，自已屡次动手拆开过 _ 线管并换过里面的变压器油和中频_ 线管里的二级管和电容。这就很好地结合的课堂里所学的学问，更深层的了解了_ 线机的构造原理，以及安装时设计布线等方面的内容。 在_月份期间我们还在所里的学术报告厅参与了全国首届医疗器械不良大事培训班学习：主要学习了骨科植入物、人工瓣膜、宫内节育器、ct机工作原理及其使用中不良大事中的实例、影响、监测及预防。深刻的子解了医疗器械不良大事监测工作的重要意义。 在2022年_月_日我们还在首都医科大学附属佑安医院参与医疗仪器修理培训班学习。这次是沾了所里教师的光，这次培训是原本是收费的，但是所里

34、的教师有参与讲课，把我们带去免费听课，我们的特别的感谢。本次演进主要学习了_线机、b超、心脑电图机、生化分析议等医疗设备的原理、构造及修理。教师们生动的演讲加上powerpoint的课件，很好的复习稳固了课本所学的内容，教师们都把寻常修理的阅历教训结合到演进中来，这些在书本上是学不到的。这次听讲的学员大局部是来自各个地方医院设备科里的工程师们，和他们的沟通中也收获不少，了解了医院里的仪器对医院特殊是病人的重要地位，并对我们的职位性质，有了深刻的熟悉。熟悉到我们学的东西还有许多，不然是很难应对实际工作中的突发大事。 医生顶岗实习总结（篇10） 一个布满期望的实习医生却在没有太多预备的状况下，毅然

35、从广州这个大都市坐上一辆去往一个人多人多说是穷乡僻野的城市，这时，他无法想象这座城市有多“山拉卡”。 原来就阅历缺乏的他，从小到大都在父母的襁褓下生活，此刻真的很难设想实习生的环境待遇，原本以为上次的下乡湛江之旅已经足够体验“人间疾苦”了，却原来不是，世界之大超出意料的事情应有尽有。 来到这座城市，走进学校安排下的宿舍，“倾听”四周人群的话语，目睹自己经受的这一短暂的时刻所发生的事情。宿舍的环境确实使他期盼的心情一落千丈。市中心里面，医院的对面，破旧的楼房的背后，巷子的最深处，一栋像似拍鬼片才有的房子映入这群实习生的眼球，此刻，不止是他一个人吓呆了，大家或许也在“懊悔”的心情覆盖下渡过这个不完

36、善而且带点怒气的这一天周末。 他失落带点可怕，医院里面的保安说：“四周许多吸毒的，而且常常有抢劫发生。就连接待他们的小甜甜教师都说：“这里的治安很一般，出入要当心，最好结伴而行。”立刻，他心里开头臭骂自己的母校，这里的一切勾起了他小时候的阴影。好像外表光鲜的大学也是挂着一层狼皮，根本无法从学生的实际动身，收了学费，发了毕业证就完毕了这群学生的大学生涯。语音发音力量原来就不好的他，操着在广州大家都能听懂的广东话，谁知道来到这里还是遭受到了语言的障碍。 一个靠近广州的城市，就连售货员都说：“偏远的地方，物价还这么贵。”或不知道城市里的人群是怎么生活的，可能或许在他们的眼里只有生存，大家心里黯然想着

37、，始终很有想法的他一时间很难承受如此的“招待”所以在他的脑中不停冒出出去租房的念头，拿起手机，娴熟地敲打弱小的键盘，按出租房的意愿发给广州的朋友，上网查询当地的房价，原来的他早已打电话回家向家里人说明白这里的一切，毫无疑问家里人支持了他的想法，然而他心里想着宁愿花多点钱都不想家里人为他的衣食住行所担忧。原来的他还是有许多好朋友的，都很关怀他的状况，只是一味地向他们埋怨，这时的他早已失去了冷静下来的理智，尽管他平常很喜爱叫他人遇事要冷静，此刻的他真的无法用理智来掌握他的感性。 夜已深了，这群实习生经过一天的劳碌，大家都累了，但依旧有人看着无网线的电脑始终到凌晨四点，他叫啊德。而他正在一旁的床上躺

38、着按着手机上的键盘，依旧在埋怨着，但是他无法提起士气打电话去臭骂学校的领导一顿，或许真的只有天际了，深夜，他上了一次厕所，很黑.很冰冷，也很失落。 手机的闹钟响了，宿舍依旧很暗，阳光无法钻透小巷直达宿舍。于是他的无奈，他的失落又变成了更深的埋怨，但是他明白生活还是要连续，他的幻想还很远，他现在要解决的问题还是许多，这样的环境缺乏以“毁灭“他的信念，于是他在周杰伦的歌声陪伴下，写下了昨天的一切。 天色依旧很暗，心情依旧很悲伤。虽然大家都很明白“既来之，则安之。”这些大道理，但心里总不是很舒适，他更是有苦难言，为了摆脱逆境，所以他打算去租房，找地产，找同学，找朋友，托关系，亲自去看房，搬出去成了他

39、当前唯一要解决的任务，或许这个问题没有解决之前，他无法安下心来实习。 黑夜始终覆盖着这里房间，尽管是其次天早上已经到来了，坐上一部不知叫多少路的公共汽车，这群实习生开头了他们的第一天报道。半个小时的车程，对于这群常常在广州生活的孩子来说根本起不了任何的“副作用”。来到了他们“梦寐以求”的医院，谁知道医院是面积却掩盖了来医院就医的人数，整个院子空荡荡的，没有一丝的挤逼感。固然，他心里想着：“医生就是为了人民的安康所生的，并不想太多的人因安康问题而到医院就诊。” 没想到第一个科室就是“icu”，不知道是好还是坏，他想着：“icu可以让他见识到更多的东西，但是却不适合一个实习生作为实习的入门。”根据

40、，小甜甜的地址，一向东西南北不分的他还是走错了好几个地方，不过他的脸上笑容依旧给了许多人亲切感，许多人指导了他正确的方向。icu最终到了，却“违反”了他的想象，原本的他以为icu是个很“庄重”的地方爱护衣，隔离玻璃，医生们皱着眉头的表情，时刻关注着某个病人的状况。重症监护上课的教师确实给了他这样的一个提示，谁知道他的一切都是错的，icu没有一般的人想的那么的严峻，只是病人的病情严峻点，机器多了一点而已。 医生们还是不缺乏幽默感和欢乐声。刚来，他什么都不懂，什么东西都是新颖的，第一个问题他就问教师“这个病人是不是脑梗。”教师只是冷冷地说了一句：“不是。”然后就走了，而他依旧心里冷冷地看着这里的一

41、切。好不简单熬到了下班，熬到了吃饭的时间，只好悄悄打电话叫同学下来吃饭了，这里的饭菜可能只有用啃的，确实劳累了一天，只有啃下去才能到达胃，由于饭始终都还是要吃的。 回到icu看到教师，依旧不知道要做什么，看着教师做心电图，原来懂的他却反响不过来，被教师问的哑口无声，连旁边的护士都笑了，幸好原来就本着“来学习，就不怕错误的原则。”他毫无在意，这些无谓的“无知”。又好不简单熬到下班了，回到宿舍，好不简单找到了饭馆吃了饭。躺在暗暗地宿舍里面，他心里的哀痛心情又不由而生，任性地拿起电话逐个打过去，也不管别人是不是在忙，又只是一面的埋怨，那一面只是义务地听他“诉说”。 医生顶岗实习总结（篇11） 转瞬间

42、在康复科实习的五个月就要完毕了，心中真的有万般不舍。在这个大家庭中，我们一起哭过，笑过，感动过，奋斗过，彼此鼓舞着度过这人生中最难忘的一段岁月。 在这里，首先要感谢大雄教师，他是我在科里跟的第一位教师，身为住院医师，每天的工作量巨大，但是他照旧坚持只要有空余时间就为我们讲解相关学问，由于我学中医针灸，西医康复对我来讲很生疏，可是他从不嫌麻烦，手把手的教，一字一句的讲。对待病人从来都是亲力亲为，态度可亲，在印象中，他从来就没有发过一次脾气，总是温顺的笑着对我讲：姑娘，走，查房去。尤其是前段时间教师腰椎间盘突出，痛的很厉害，照旧坚持上班，就算是腿部手术，照旧一瘸一拐的指导病人康复。每天对着进进出出

43、的病人，他始终坚持一视同仁，亲切负责。是他，教会了我平和乐观，认真负责。 小樊教师虽然没有带过我，但是他教会了我很多，做事利落，雷利风行，他合理的利用每分每秒，尽快的完成工作任务。他幽默幽默，从来不端教师的架子，很多病人出院后照旧回来找他，或许这就是他的魅力。记得当时写论文时，很茫然无从下手，是他，一种一种的方式讲，认真的给我建议，帮我检查更正，从而可以顺当完成论文书写。感谢他的热心，是他，教会了我速度与效率。 而后在门诊跟过林主任，狡猾讲，第一次见他觉得他不苟言笑，很严峻?冷漠的样子。可是，后来，时间久了，在一起他宠爱空闲的时候讲讲国家大事，讲国际纷争。他记得住每一位病人，看着他针灸时专注的

44、神情，手起针落，凝神聚气，让我从心底鄙视，那时，心里静静的想着以后他就是我奋斗的目标。在西医兴盛，轻视中医的现在，他照旧从中医角度讲解，经脉循行，穴位输注，纷纷被他阐述成中医经典。他，教会了我坚守，宠爱自己的工作。 到了一区，带教教师是小强教师，虽然他外表上嘻嘻哈哈的，但是我知道，他是一个认真的人。在我松懈的时候，他鼓励我不断前进;在暗暗得意时，他直接了当的问：“你觉得现在当医生够资格吗?”;在失落的时候，他会讲：“这有什么大不了，等以后你会觉得这些不过都是小事情，没必要难过。”;在平日，可以和我们实习生打成一片，或许，在很多实习生和医生眼中，这一年的轮转，不过是走个过场，以后(毕业)，互不相

45、见。可是毕业在即，我问教师我们就要走了，有没有什么话送给我们，他抬了下头，讲了一句：“常回家看看。”那一瞬间，我的眼睛真的很酸，回想以前大家在一起欢声笑语的场景，分别，突然变得好残忍，是啊，这是我们的家，属于我们康复科的家。是他，教会了我乐观进取，和谐友爱。 最让我感谢的是眭主任，他对病人有着一种执着的坚守，不管刮风下雨，都坚持每天巡察病房。对我们认真负责，虽然大家对主任有点怕，但更多的是敬重和鄙视。自从出了学校，走进医院实习，很少有人再这样严峻的督导我们，说实话，我心里真的很感动，他像父亲一样沉稳如山，却又细致入微。给我感受最深的是眭主任身上的责任感，无论贫富贵贱，他都全都对待，医者仁心，在

46、他身上再次验证。他，让我明白，一位医生，医术固然重要，但是医德更为珍贵，他让我对医生这个职业肃然起敬，同时为自己可以参加这个团队感到无比的傲慢。是他，让我领悟到精诚大医的风范! 在科室，还有阿琪教师的得意灵动，小苏教师的幽默近人，振源教师的内敛沉稳，还有护士姐姐们的热忱大方，组成这么得意的康复科。同时，感谢福医大的同学，让孤身一人在外地的我感到伴侣的温和，在困难中站起，在绝境中重生，是他们，让我产生了一种归属感，似乎，我们始终都是在一起的，从不分开。 现在，我们马上毕业，学成十五年，再回首，往事如烟。走进社会，不再是当时不懂事的孩童，也不是学海无涯苦作舟的莘莘学子，马上面对人生的选择，有些人放

47、弃了医学，查找更好的进展。是啊，这是一条艰难的道路，可这一路，是生命的徽章。留下来的必是英雄，由于他们承载了生命的希望!他们，鼓励我不断前进，牢记职责，全面提高自身综合水平，在芸芸众生中，奉献自己的一份力气，成就一位医生的责任! 医生顶岗实习总结（篇12） 短短一年的实习生活就要完毕了，回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是究竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着感动。现在要离开带着我们踏入医生行列的教师们，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。实习，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是马上步入社会的那个学步的幼儿。 2022年6月，我和同学离开了母校，来到了我将在此度过一年(也就是大学生涯中