2023年全国道德模范观后感心得感悟看全国道德模范的观后感(五篇).docx

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1、 2023年全国道德模范观后感心得感悟看全国道德模范的观后感(五篇) 道德和法律有一样之处，即都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的，是一种强制性手段。因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素养的提高。但这是一个漫长的过程。当今社会，权、钱、色等欲望让人们不惜做出 重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素养不是一件简单的事。同时，道德观念深入人心，本身就是一个漫长和过程。但我们可以实行一些措施来加快这个过程。

2、 本学期，学校安排我们仔细学习了道德榜样的先进事迹，使我有时机看到了许多品质高尚的人。在学习的过程中，我用榜样们的事迹对比自身的行为，我发觉了我自己许多以前没有发觉的缺点，这让我大吃一惊，由于平常我的自我感觉是蛮好的，由于我是教师，我的工作就是为人师表。这一发觉让我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更让我明白“三人行必有我师”的古训是多么的有道理! 这次，我们学习的道德榜样分为五大类别：助人为乐，诚恳守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。通过学习我知道，这并不表示各个道德榜样只在其所在的一个方面具有良好的素养，而是这个方面的事迹最为突出。所谓道德榜样应当是一个全面的榜样，而不应当只是某一个方面的

3、榜样，否则就不能称其为道德榜样了。我们学习道德榜样时，要全面的去学习，而不能只学习其某一个方面。 我们一方面用道德榜样的事迹去感学生，另一方面要发动人民学生向道德榜样学习，我信任滴水可以穿石，道德的学习最终必将内化为行为，这样，我们社会的道德滑坡现象就会得到改善! 全国道德榜样观后感心得感悟 看全国道德榜样的观后感篇二 通过仔细学习过道德榜样事迹之后，我的“典范”词典里又多了一些_36名这样闪光的名字!从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我非常感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们

4、刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。 1，向道德榜样学习，要学习他们工作细致仔细，一丝不苟的精神。 在工作中许多细节不容无视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参与工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严厉仔细的工作态度，对工作细致仔细，一丝不苟，受到大家全都赞扬。他们除正常工作时间外，经常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他最终病倒了，在领导、同事和朋友的关心鼓舞下，最终转危为安，完全康复，制造了生命奇迹。 2，向道德榜样学习，要学习他们坚守忠诚的品质。 坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是

5、创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作始终是坚守忠诚的态度，他的工作环境艰难，办公条件差，生活清贫、枯燥、孤独但这些都没有让他退怯。他每天在完本钱职工作后，都坚持学习水文业务学问和专业理论，记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不懈追求，平凡的岗位见证了水文工的奉献和忠诚。 3，向道德榜样学习，要学习他们持之以恒的品质。 “做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告知我们，一辈子做好事再难，他也要做!张宗良多少年如一日地照看一个非亲非故的老人回保才，回保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战斗中失去了左臂。张

6、宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战斗时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经受，他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把全部生活垃圾都清理洁净，每一个节日都提前为老人预备好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务修理工和效劳员。 我作为一名教师，在经受这次精神教育和学习后，像是承受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的根底，明确了如何做好教育治理，我要以他们为典范，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己的努力为教育事业增光添彩! 全国道德榜样观后感心得感悟 看全国道德榜样的观后感篇三 通过学习，我深

7、深的体会到：以他们为典范，从我做起，从现在做起、从身边的小事做起，努力营造知荣辱、讲义气、促和谐的良好社会风气，为实现中国梦做出应有的奉献。 一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯 我要学习他们努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。由于假如不留意读书学习，不留意学问的积存，不留意讨论新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新方法，出不了好办法，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增加学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。详细来说就是要在工作中不断加强业务学问的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、努力推动工作的创

8、新和进展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的学问用于指导教育教学工作，反过来在实际工作中去检验所学的学问。 二、要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风 先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风珍贵之处在于他们通过艰辛苦动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住孤独，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作，不是做外表文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着剧烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必需得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。

9、要修炼他们那样不张扬，悄悄奉献的个人品质。 三、要学习他们工作细致仔细，一丝不苟的精神。 在工作中许多细节不容无视，唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严厉仔细的工作态度，对工作细致仔细，一丝不苟。我也要在今后的工作中，坚固确立以人为本的思想，才能不断提高、不断进步，才能得到不断改良、不断创新，才能得到人民的认可、社会的认可。 学习先进，就是要学习其精神，并发扬光大。我作为一名教师，更重要的是学习他们求真务实、攻坚克难的进取精神，以实际行动促进中国梦的早日实现。 全国道德榜样观后感心得感悟 看全国道德榜样的观后感

10、篇四 我仔细学习过道德榜样事迹之后，发觉这些道德榜样离我们并不遥远，就在我们寻常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人非常感动! 这些道德榜样都是我学习的好典范， 他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而宏大的行动诠释了人的光华。他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄重的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，鄙视，更多的是反思，是领悟，是鞭策 这些道德榜样，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚恳守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，悄悄无闻

11、，无私奉献，数十年如一日，照看孤残老人的，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏暖和之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。 学习了这些道德榜样的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好典范。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己熬炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增加了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增加了搞好本职工作的使命感，从而更加坚决树立为人民效劳的信念，组织纪律观念和自我约束力量得到进一步增加，更加喜爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自

12、己的学问不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德榜样为楷模。 感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要安康向上的道德风气来引领，社会进展需要道德楷模的力气来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起， 让我们学习道德榜样与人为善、助人为乐的美德，真情实意地去敬重他人、关怀他人，关注公益，致力建立我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德榜样爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着尊敬、严厉的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建立我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德榜样布满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬

13、父母、敬重长辈，夫妻和谐、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建立我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。 道德是一种美德，是个人品质的一种根本表达，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素养。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素养的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。” 全国道德榜样观后感心得感悟 看全国道德榜样的观后感篇五 长期以来，不断推动公民道德建立，弘扬中华传统美德，培育时代新风，中华大地涌现出一大批道德榜样、最美人物。全国道德榜样

14、就是其中的优秀代表。你们或布满爱心、助人为乐，或见义勇为、舍生忘死，或诚恳守信、坚守正道，或敬业奉献、虔诚勤勉，或孝老爱亲、血脉情深。你们的高尚品德，暖和了人心，感动了中国，为全社会树立了典范。 通过学习，我主要有以下几点体会： 我作为一名教师，在经受这次精神教育和学习后，像是承受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打下了很好的根底，明确了如何做好教育治理，我要以他们为典范，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己的努力为教育事业增光添彩! 一.端正态度、时刻以把学生的进展作为工作重心 要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度打算一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点

15、，教学态度是至关重要的，个人的教学力量和水平是次要的，个人的教学力量再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来讨论，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断出现。 二.时时留意、时刻以一名教师的职业道德要求自己 在日常工作中我觉得自己要时时留意“从我做起”、“从小事做起”，保持向上的事业心，并加强师德修养，完善自己的人格，增加自己的人格魅力，尽可能用美妙的人生抱负和信念去启迪学生，用纯净的品德去感染学生，用美妙的心灵去塑造学生，让自己的每一个细小的言行都成为学生的典范。 在教学工作中，自己也要“以情动人，把爱洒向每一位学生”，以宽容的的心去对待他们的缺点和错误。抓住闪光点进展爱的教育，使他们认为自己能行，让每位学生在集体中找到自己的位置，体验胜利的喜悦，感受到教师的爱。 在自身修养方面，为了使自己有源源不断的活水输向学生，必需不断用先进的教育教学理论充实自己。特殊是现在的新课程、新理念、新教法、新学法，促使我们必需更新教育教学观念。在实践中努力提高自己的教学艺术。 总之，在今后的教育教学工作中，我会不断反思，不断学习，不断创新，引领学生走进只是的殿堂，不断努力，做一位受学生宠爱的教师，不断探究，做个学识渊博的教师，不断争取，当一个优秀榜样的教师。