2023年医院科室工作计划科室工作计划三篇(汇总).docx

《2023年医院科室工作计划科室工作计划三篇(汇总).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年医院科室工作计划科室工作计划三篇(汇总).docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023年医院科室工作计划科室工作计划三篇(汇总) 本学期我校教科室结合实际状况，拟通过开展校本研修，使教师们领悟教育思想、更新教育观念，以淳慢特色教育文化引领教师进展，确立教师的价值取向。树立科学的教育价值观、现代教育观、信息教育观，解决教师在教学中遇到的困惑，提升教师驾驭课堂的力量，促进教师向新型化、专业化、信息化、特色化方向进展。同时，连续完善教研探讨和开题研讨活动。 1、以淳慢特色文化教育活动为载体，丰富校本教研的内涵。本学期我们将细心筹划、周密组织几次范围广、影响大、效果好的市级、区级和镇级科研活动，为教师的教学讨论提升搭建平台。 2、以教研组、备课组建立为重点，构建和谐高效的教研

2、网络。严格执行各项教科研制度，教科研活动主题明确，重点突出。在发挥常规教研组活动优势的前提下，借助学校先进的数字化学习中心资源渗透网络教研的理念，连续做好特色学科的进展，扩大特色学科范围，把特色学科做强做精，提升教科研活动的实效性。 3、以课题讨论为龙头，推动学校教育科研的进展。培育讨论教师、标准讨论行为、丰富讨论形式、创新讨论方法、加强讨论沟通，形成我校教科研工作的新风格、新格局。同时连续加强对青年教师的培育，做好“青蓝工程”，使他们尽快成长为骨干教师。 4、以推广淳慢特色文化教育内涵、个人课题、校办教材等教科研成果为重点，促进教师的专业进展。准时传达相关信息，鼓舞教师自觉将教育教学阅历适时

3、转化成显性成果，扶植教师在实践中逐步实现由实践型向讨论型角色的转变。 1、抓实校本教研，落实课例讨论的精细化。 一是要落实教研组、备课组的教学研讨制度，各责任人要做到时间保证，制度落实，各教研组每周至少有一次教学研讨活动，各备课组（课题组）每周应有一次形式敏捷的集体备课研讨活动。 二是强化教研组组长和集体备课组组长责任意识。教研组要从抓好教师的业务学习，学科教学指导与治理入手，严把学科教学质量关。要不断创新工作思路，要在“研”字上做文章，形成各自的治理、讨论特色；教研组长要仔细搞好对教师的教学月查、考核及催促工作。教科室每月至少召开一次教研组长会议，坚持对教研组工作进展月查及考核评比，并准时通

4、报沟通。 三是要大力开展好校本教研。务实过程，搞好讨论，研出成果，建好档案，搞好评比，并不断探究校本教研的新思路、新途径，形成具有学校特色文化的校本教研成果。 2、制定课题讨论制度，扎实有效地开展课题讨论。 一是积极推动新课标背景下的课堂教学改革，在三个年级全面实施“淳谨课堂模式探究”，完善淳谨课堂评价表。教科室将组织各教研组、各备课组、各位教师仔细实施，积极探究，准时总结，进一步完善高效课堂教学模式，渗透淳慢特色课堂文化，切实提高课堂教学效率。 二是由教科室牵头，以信息技术教研组为龙头，其他各教研组积极协作，以数字化学习中心为依托，参与数字化应用培训，整合学科资源，组织全体教师搞好学校规划课

5、题讨论。 3、做好教师学习培训工作。 一是积极协作上级部门，搞好各项专业培训工作。同时，积极落实小班化示范学校“1+2”携手共进规划，选派教师到逸仙小学、中华附小学习，同时邀请特级教师来校指导，打磨我校教师的淳慢小班化课堂。 二是加强对青年教师的“传帮带”培育。启动“青蓝工程”，进一步落实师徒制，中高级教师要对工作未满三年的.青年进展业务传帮带，指导教师要对青年教师的根本功训练提出详细要求；指导教师要仔细指导青年教师进展教学设计，指导教师及被指导的青年教师要坚持每周互听一节课，传帮带听课状况纳入专项检查，并进展年度优秀评比。 4、做好论文、个人课题评审工作。 一是鼓舞全体教师参与论文、课题评审

6、，启动第三届校级论文、课题评比活动，为区级、市级的评比做好预备，帮忙教师修改提升论文写作水平，努力使获奖或发表篇次提高。 二是加强对课题讨论的过程治理，指导第七届县级和第八届市级个人课题的讨论。做好“十二五”规划课题基于慢城理念的农村小班化课堂文化建立的实践讨论的后期讨论工作及市教科所组织的区域提升学校课程品质的讨论子课题的讨论工作。 九月份： 1、各项计制定教科室划； 2、预备“四节”活动； 3、召开个人课题讨论推动会； 4、制定校本培训工作安排； 5、启动“青蓝工程”师徒结对活动； 十月份： 1、启动校级论文、课题评审活动； 2、召开课题组会议，就前期工作进展小结，明确下阶段讨论方向。组织

7、课题主持人上课题讨论课； 3、数字化学习团队教研活动展现及研讨； 十一月份： 1、个人课题中期检查治理； 2、淳慢特色文化课堂教学模式研讨会和成果汇总； 3、迎接区教育局办学水平督导工作； 十二月份： 1、菜单式讲座； 2、教研论文、课题汇总，申报区级和市级评比； 3、教科研成果统计； 4、完善淳谨课堂评价表，关注课堂文化行为； 一月份： 1、局部个人课题结题； 2、教科研成果汇总绩效表彰； 3、教师个人专业进展考核； 4、完成学期工作总结及下一学期工作规划； 医院科室工作规划 科室工作规划篇二 指导思想： 依据学校新学期工作安排，遵照“教育科研要为教育教学决策效劳，为教育改革实践效劳，为学校

8、教育科研事业进展效劳，为促进教师专业成长效劳”的方针，以课堂教学为主阵地，充分发挥教科研在课程改革中的先导作用。“以教立研，以研促教”，细心打造我校教育科研特色，全面提高教育质量，力争使教科研工作有新的进展，新的突破，新的高度。 工作目标和措施： 一、营造讨论气氛，让科研走近教师 本年期，我校教科研将主动融人学校教研以及少先队等工作，不断更新教师的科研观，鼓舞教师将科研与自己的工作实际严密结合，让教师深感：“科研是我的事业”，从而着力打造我校的校本科研亮点。例如：从日常教学中的难点、疑点、热点问题入手，以各种形式组织教师绽开研讨。让每位教师熟悉到：科研就是发觉工作中的问题，发觉就是科研；是反思

9、教学行为，反思就是科研；是质疑手中的教材，质疑就是科研；是端详留给学生的作业，端详就是科研；是探讨不能独立解决的难题，探讨就是科研让全体教师都能精彩迈入教科研门槛。 二、加强理论学习，让气氛倍感浓郁 依据教师的建议，本学期，将组织教师开展阅读名师著作，研读教育杂志等相关活动。充分利用现代信息技术上网阅读，准时了解教育教学前沿信息，写好读书笔记。并且通过教育博客展现出来，与同事以及广阔网友共享自己的阅读收获。 三、抓好过程治理，使讨论走向常态 20xx年的市区级教科研年检启发了我校的教科研工作。本学期开头，我校对于教科研工作在过程治理这一环节将更加重视。将对学校目前已经开题的各项课题进展全程监控

10、。教科室将就“讨论过程”这一主体局部，制定相关的监掌握度，细化对课题讨论的各项指标要求，各课题组要对课题讨论进展进展月报。在月底前将当月所开展的工作进展汇报。为每个课题组预备讨论袋，以搜集整理过程性资料。从开学第一天开头，就要为课题结题工作做好充分预备，以此提高讨论成效。 四、抓好城乡结对，使进展日趋均衡 我校与扬州梅岭小学、江都区塘头小学和邗江甘泉小学是一组城乡结对学校，经过前期的工作，被评为优秀城乡结对学校。尤其是与梅岭小学之间的结对活动形式多样，参加度较高。工作受到了扬州市、江都区、邗江区两级教育局以及扬州电教馆的好评。本学期将连续加强合作，以进一步提高合作效果，优化沟通工作运行质态，为

11、教师成长效劳，为学生进展效劳。 五、做好赛事参加，使成果更加优化 本学期，教科室将安排专人负责教师论文以及其他各项竞赛的组织参加工作。做到但凡论文竞赛，40周岁以下的教师必需全员参加，其他教师积极参加。全体参加教师在上报成果的时候，必需同时上报电子稿。同时，积极鼓舞教师在报刊杂志上发表教育教学论文。但凡，获奖与发表的教科研成果，必需在第一时间上报给负责人。由负责人做好登记与公示工作，以促进更多的教师积极参加。 六、抓好网站建立，使窗口更为亮丽 学校网站是我校的门户。本学期将积极制造条件，改版学校网站，同时，将组织教育处、大队部等部门开展探讨，对学校新版网站的栏目设置、内容更新、网络考核等事项进

12、展协商，将学校新版网站的利用率再次提高。 七、抓好博客建立，使扬博成为平台 前四届的扬州教育博客风采大赛，使我校的教师更多了在全扬州市展现的时机。扬州教育博客已经成为我们宜陵小学宣传学校，促进教师专业成长很好的平台。本学期将连续奇妙运用扬州教育博客，促进我校教师专业成长水平的整体提升，并且就此问题进展研讨。最终使得教师博客在获奖的.前提下，为我校校本教研与科研工作供应有力的平台支撑。此项工作将在绩效考核工作中有所表达。 八、抓好鼓舞环节，使机制更能发力 从去年以来的教科研嘉奖申报工作看，我校的校级教育科研成果申报工作已经呈现出了强势上升的特点。但是我们也应当糊涂地熟悉到：尽管我校获奖以及发表的

13、人次在不断攀升，但是获奖与发表的面还不够宽，还有不少的教师在发表与获奖方面照旧存在空白。教育局每年的教育科研嘉奖工作中，我校的所占比例越来越大，档次也越来越高高。本学期，将对教育科研嘉奖机制进展必要的修订，重新出台相关细则。真正做到鼓励全体教师参加教育科研。 九、抓好技术效劳，使装备效率更高 教科室目前除了负责学校教科研工作，还有电教设备治理治理、数字宜小等工作。在电教设备治理方面，学校对职责范围的电教设备一学期检测一到两次，以保证全部设备安全高效运行。对于在使用过程中自然损坏的电教设备，准时上报，准时修理，确保高质量地为教育教学工作效劳。并且充分利用教育装备治理信息系统对我校的教育技术装备进

14、展全程动态治理。 十、抓好教育宣传，使展现走向立体 本学期的教育宣传工作将连续开展报纸、电视、播送、网络等形式相结合的立体宣传模式，确保以最快的速度将学校涌现出的新人新事报送给相关媒体。同时与有关平面媒体深度合作，介绍与宣传学校，推介学校名师，在更大的范围内展现学校的品位。并且做好相关的宣传资料收集与整理工作。 详细工作安排 二月： 1、完成教科室工作规划。 2、参与区内城乡学校结对工作展评。 3、建立课题讨论月报制度。 4、学区内论文评比。 三月： 1、组织教师对话名师论著。 2、改版学校网站。 3、扬州教育博客校内推动活动。 四月： 1、协作教育处做好“东陵之春”展现活动。 五月份 1、组

15、织教师教育科研理论学习。 2、布置相关课题结题工作。 六月份： 1、各课题组上交课题讨论资料。 2、整理、汇编教师优秀论文，优秀教案。 3、梳理课题讨论工作，总结本学期工作，初步确定下学期工作规划。 附我校目前正在讨论的课题： 夏为全 数学课堂教学中有效教学方式的选择 朱学军 农村小学体验语文教学实践讨论 尤兴胜 小学生养成教育讨论 孟爱军 备课组教研组年级组的功能定位与相互作用讨论 禹克宏 信息技术在语文教学中有效运用的讨论 朱学军 王 军 语文课堂教学设计、实施、反思有效性的讨论 孔维清 陈 立 基于学生人文素养提升的经典诵读实践讨论 潘湘云 佴文武 网络环境下教师学习（讨论）共同体建立和

16、实践讨论 医院科室工作规划 科室工作规划篇三 紧紧围绕区教育局20xx年工作中心，以课题治理促教科研治理标准化；以科研培训促教育科研队伍专业化；以省、市课题讨论促教育科研工作品牌化。以“效劳、讨论、指导、治理”为宗旨，强化教育科研为教育决策和教育实践供应科学优质高效的效劳，为学校改革进展效劳，为教师专业成长效劳。努力提升教师教科研学术水平，把提高教育教学质量和提升办学水平真正转移到依靠教科研的正确轨道上来。 加强教师理论和业务学习，加大教科研培训力度，不断提升教师课题讨论和论文写作水平；努力营造深厚的教科研气氛，调动全镇教师教科研的积极性；建立健全教科研评价和鼓励机制；以课题讨论为主线，完善课

17、题治理制度；坚固树立“科研兴师、科研兴教、科研兴校”的思想理念，细心打造一批具有引领、垂范作用的教科研队伍，努力形成一批对全镇教育改革和进展具有重要推动作用的教科研成果。 1夯实理论根底，提升教师理论素养。 本学期，我们将紧紧围绕区教育局20xx年工作目标，连续落实海州区教育系统“365全员读书实施方案”。寒假布置读书任务， 仔细做好全体教师研读教育教学理论书籍，写好读书笔记的工作，做到人人学有所获。并将实行沟通、评比、检查、嘉奖等方式，把教师“读书工程”真正落实到实处。 2营造科研气氛，提高教师科研力量。 （1）“立足本校 、走出去 、请进来”，加大科研培训力度，不断提升教师课题讨论和论文写

18、作水平。我们将实行不同形式，邀请专家，名师来校做专题讲座，上示范课，阅历沟通。 （2）开展“名师带徒”、“一帮一”、“结对子”活动，让青年教师快速成长，走近名师。 （3）开展争创“校级名师”和“教科研先进个人”评比活动，每学年评比一次。 （4）开展校级教师“优秀案例、优秀论文、优秀教学反思、优秀读书笔记”的评比活动，并形成制度化。 3抓实“三杯”竞赛，提升科研成果。 （1）积极组织开展“三大杯”竞赛，本学期我们将连续通过邀请专家、名师来校指导修改教师参赛论文，努力提高教师论文写作水平和质量，期盼20xx年“三杯”竞赛有新的突破，取得更好的成绩。力争在市“五四杯”论文评比活动中有一人次以上获奖，

19、45周岁以下教师参加率达100%；省“师陶杯”10人以上获较高奖次，45周岁以下教师参加率达100%；省“教海探航”， 45周岁以下教师参加率达100%以上，获奖要实现零的突破。 （2）连续做好教师专着、论文发表工作，要求40周岁以下青年教师完成一篇发表在区规定的主流期刊上，确保完成区教科室目标任务。 4抓好课题讨论，强化标准治理。 （1）抓好课题成果的推广运用。 本学期，我们将对学校现有市“十二五”个人小课题进展标准治理，在强化课题过程治理的同时，做好已结题课题成果推广工作。 （2）抓好现有立项课题的讨论工作。 我们将连续以正在开展的课题为抓手，出成果、出影响。对目前学校已申报的20xx年度

20、4个市级个人小课题，组织他们要按课题实施方案开展多层次、多渠道、全方位的讨论，边实践，边讨论，边总结，不断探究，并上升为理论，使课题讨论早出成果，多出成果。 （3）创新讨论 打造品牌 20xx年我们将依据省“十二五”规划课题指南，以城乡结合部特别的教育教学情景，围绕“阳光教学”的实践绽开多角度的探究与讨论，不断总结阅历，并邀请专家充分进展论证，积极申报省“十二五” 校级课题。 5健全参加机制，促进学科科研全面化。 （1）20xx年依据区教科室精神，要求各学科教师都要积极参与各级课题讨论，形成人人有课题的深厚科研气氛。 （2）协作教务处以教研活动为契机，组织教师开展多样化的科研实践。开展教学调查

21、，讲公开课、观摩课，组织说课活动、专题讲座等，力求使教学讨论和学科科研在最大程度上融合。 三月份： 1制定教科室工作规划，进一步完善教科研工作奖惩条例。 2表彰寒假教师读书先进个人，教科研先进个人。 3开展一次有专家参加的市“五四杯”论文写作指导专题讲座。 4举办一次由市、区教科室领导及专家参加的申报省“十二五”课题讨论论证会。 5举办一次寒假读书沟通活动，开展“好书我推举”活动。 四月份： 1检查教师读书笔记，进展阶段性总结,并开展一次教师读书沟通活动。 2开展市立项课题阶段性研讨沟通活动。 3开展其次次有专家参加的市“五四杯”参赛论文指导修改活动 4预备好个人课题的过程性材料预备工作 五月份： 1开展由专家参加的市“十二五”立项课题阶段性研讨活动。 2举办20xx年省“教海探航”、“师陶杯”论文参赛阅历沟通会，邀请市区专家专题阅历报告。 六月份： 1开展第三次有专家参加的省“教海探航”、“师陶杯”论文参赛指导修改活动。 2做好立项课题过程治理及资料收集归档等工作。 七月份： 1.做好省“教海探航”、“师陶杯”教师论文参赛指导上传工作。 2.写好学期教科室工作总结。