手术室带教评语.docx

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1、手术室带教评语篇一：手术室教学效果评价机制 手术室教学效果评价机制 手术室护理培训主要目标是实现护理人员综合素养的提高。然而带教老师教化思想和理念的提高干脆影响到培训效果及学生学习效果，因此就该用一种全新的、系统的评价机制以适应手术室这一特别环境。从总体上说，就是要由原来的主要针对老师的“教”切换到现在的主要针对学生的“学”，详细状况如下： 一、针对教学任务的评价 好的课堂要指导学生进行有效的学习。这就要求带教老师要明确地提出学习任务，也即学习目标，要让学生明白这堂课要学什么，达到什么样的要求与目的。任何漫无目的的事都不会激起人们的爱好，更不会取得良好的效果，学习又何尝不是呢？评价过程中要依据

2、学习任务及目标提出的明确与否，恰当与否，有针对性与否以及学生完成状况和效果的好差赐予适当评价，也可分出等级。 二、针对教学过程的评价 教学过程既要看带教老师如何发挥其主导作用，又要看学生主体作用的表现状况，既要留意老师课堂及授课内容的组织设计和表达，又要留意学生对所学内容的参加活动和消化。同时，还得留意教学过程中良好学习习惯的养成，各种实力的培育，老师引导与学生活动的时间比例以及学生自主学习的体现等方面。这就突破了过去那种只重视老师讲的怎么样，教学环节完成的如何的传统模式。在评价过程中，要针对师生双边互动状况，赐予适当的评价和合理的分类。 三、针对课堂教学的支配状况 带教老师在对教学的组织支配

3、中不能一味地追求教学任务的完成度，而是要有张有弛的留给学生充分思索、探讨、提问及放松休息的时间。这一方面要充分照看学生的特征，切不行使在学生疲惫的状态下学习。所以，在评价时应视详细状况分析，不行盲目与单一。 四、针对个别差异的关注程度 教学中要重视学生的差异性，应当关注不同学生的基础、爱好、性格等，真正让学生感觉到对他有帮助，带教老师要做到因材施教，因人而异，分层优化，分类要求及指导。评价时要留意这一方面是否到位。 五、针对引导学生提出问题及解决问题的状况 在新形势下，要求带教老师不但能设疑和解疑，而且能启疑和导疑，把过去的“教学问”转为“教方法”。这就要求学生能找到提出问题、探究问题的方法学

4、生提出的问题在很大程度上能反映他对所学内容的驾驭程度。评课时，应留意学生能不能提出一些有代表性、适当性和好用性的问题，能不能通过探究合作等方式科学、通俗、实质性地解决问题。即使提出些一时不好解决的问题，也应予以确定，不行因提出的问题太难太偏而赐予不适当的评价。 六、针对授课氛围的评价 适当运用各种教学设备，能利用先进的电教媒体协助教学，师生相互敬重、和谐，创设同等宽松的教学环境。学生讲错了没人笑话，操作不规范会得到帮助，和别人甚至老师的看法不一样不会受卑视和指责。这样的氛围对教学非常有利。在评价中应予以关切重视，视状况做出相应的推断。 七、针对教学效果的评价 关于教学效果，我认为应归结为将学问

5、、老师本身的学问及师生互动所产生的学问融为一体。另外，从学生的认可程度也能从另一侧面反映出教学效果的优劣。激励学生敢同等的、实事求是的评价老师，兴致勃勃的评说自己所学的课，体现民办法识。评课时除了要对常规的学问驾驭程度、实力培育程度、学生中学会的比率等做出评价外，应多接触学生，从学生中得到公正的结果。 篇二：手术室护理实习鉴定 手术室护理实习鉴定 护士手术室实习自我鉴定总结?护士手术室实习自我鉴定总结范文?医学教化网搜集整理护士手术室实习自我鉴定总结范文供大家参考： 短短4周的手术室实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。 手术室是我来本院实习的第一个科室，在这个科室里，有两个

6、老师带过我，她们都很耐性，教会了我许多。 在手术室实习期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我娴熟驾驭了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲自实践，我学到了许多教科书上没有的实际手术协作阅历。 从术前对病人的访问起先，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术打算工作，器械传递协作，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人醒悟前的陪护视察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不行忽视的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不行多得的珍贵阅历。 通过在手术室这段时间的实习，医学教。育网搜集整理我特殊感

7、谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作看法。并将不断鞭策自己，不断提示自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。护士手术室实习自我鉴定小结： 短短4周的手术室实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。 手术室是我来本院实习的第一个科室，在这个科室里，有两个老师带过我，她们都很耐性，教会了我许多。 在手术室实习期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我娴熟驾驭了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲自实践，我学到了许多教科书上没有的实际手术协作阅历。

8、 从术前对病人的访问起先，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术打算工作，器械传递协作，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人醒悟前的陪护视察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不行忽视的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不行多得的珍贵阅历。 通过在手术室这段时间的实习，医学教.育网搜集整理我特殊感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作看法。并将不断鞭策自己，不断提示自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。 篇三：手术室实习护士鉴定 手术室实习护士鉴定 上班的第一天我就要轮转

9、去手术室啦，心里真的很惊慌，手术室实习护士鉴定。原本以为自己不会喜爱手术室的工作，可实际接触下来，便全权否认了当时的观点。进入手术室的第一天，老师便对手术室的环境与器械向我们做了具体的介绍，让我相识到了解环境和相识器械的重要意义这并不是简洁的参观了解，更重要的是让我们能够在最短的时间内熟识并驾驭它，在环境中能够快速的找到所需的物品!同时也使我们相识到时间就是生命，我们必需争分夺秒!第一次上台做洗手护士，惊慌的心理挥之不去，可在带教老师的耐性指导与激励下，我很快调整好了自己的心态，从开台起先，到无菌衣与无菌手套的穿戴，到器械的传递，再到上刀片与穿针线等等，工作过程中我更加懂得了“一百零一看不如一

10、练”的含义!巡回护士的工作体验，让我相识到这项工作的重要性，看似简洁，其实不然，必需有扎实的理论基础与丰富的临床阅历才能更好的完成工作。同时与洗手护士一样，担当着重大的责任与压力。在手术室的实习中，强化了我的无菌观念，增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的相识与了解 ，使我更加懂得工作之间相互协作的重要性。手术室的工作让我体会到生命的珍贵与脆弱，让我更加意识到护理工作的重要性。 术室是我来本院实习的第一个科室，在这个科室里，有两个老师带过我，她们都 短短4周的手术室实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深，自我鉴定手术室实习护士鉴定。手术室是我来本院实

11、习的第一个科室，在这个科室里，有两个老师带过我，她们都很耐性，教会了我许多。在手术室实习期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我娴熟驾驭了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲自实践，我学到了许多教科书上没有的实际手术协作阅历。从术前对病人的访问起先，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术打算工作，器械传递协作，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人醒悟前的陪护视察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不行忽视的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不行多得的珍贵阅历。通过在手术室这段时间的实习

12、，我特殊感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作看法。并将不断鞭策自己，不断提示自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。在手术室一个月的实习生活中相识到以下重要几点:首先:熟识了手术室的特别环境要求,手术间设备的运用.加深了对各项规章制度的了解,知道了手术室工作人员的分工,并依据分工不同所应完成的工作.了解了怎样协作麻醉师工作,及发生意外时的处理方法.驾驭了各种手术卧位,依据手术的不同备齐所需物品及各种器械的运用方法.其次:进一步驾驭了无菌概念及无菌技术.学习了各种消毒方法,无菌物品的分类原则及原理.多次练习了洗手,穿无菌衣,戴无菌手套,手术台上传递无菌物品.知道了手术前所做的打算,手术过程中手术护士及巡回护士的协作.术后器械,敷料,手术间的消毒处理.了解了夜班护士对急症手术的处理方法.学习并练习了气管插管的技巧.在此感谢各位老师对我的关爱及悉心教育.我将在以后的工作学习中接着努力,奋勉图强,争取做一名合格的医务工作者. 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页