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1、2023关于小学音乐教师培训心得5篇2023学校音乐老师培训心得精选篇1 中学校老师连续教育是老师教育的重要组成部分,是提高全体在职中学校老师整体素养和促进老师专业化的有效途径,也是全面实施素养教育的关键。我有幸参加了“20_年德江县中学校音体美老师暑期培训”活动。此活动由德江县教育局主办、德江县职业技术学校承办,活动在德江县职业技术学校拉开帷幕。来自各县各学校教育一线的600多名音体美老师参加了培训。在培训中我和老师们一起学习了德江土家族民歌,义务教育音乐新课标理念。培训结束时教育局的领导亲临晚会现场观摩了各班的作品汇演,为期一周的培训内容紧急而充实,使我受益匪浅,感受颇现将自己的几点体会总
2、结如下: 一、走进德江土家文化 这次本土文化课程是由德江职业技术学校的黎世刚老师,余勇老师和德江二中的刘永熬老师给我们培训的,他们三位老师从各个方面给我们详细介绍了德江土家文化。土家族是古老而年轻的民族,说其古老,可追溯到周代的巴人,以巴人后裔为主,说起年轻,是到1957年才被认定为单一的民族,而德江土家族民族成分更实在党的十一届三-后(20世纪80年月)才识别恢复的,德江土家族民歌,一是从歌词的文学结构上看,有五字或七字的三句式、四句式、五句式,其中以七字四句式结构为主。二是从德江土家族山歌流传的歌曲中进行分析,得出构成土家山歌音阶的核心元素是sol、re,构成旋律的基本骨架是sol、re和
3、sol、la、do、re,其曲调大多属于徵调式五声音阶,间或消逝清角、变宫音,从而产生旋律的朦胧感,曲调漂亮动听,旋律质朴无华,情感真挚。具有浓郁的生活气息和独特的民族颜色。三是歌词中大量应用方言土语衬词,如:哟、喂、呀、啰等。四是德江土家族民歌的种类有:1、劳动号子(乌江船工号子、撬石号子、薅草锣鼓等)。2、山歌(砍柴歌、望牛歌、薅秧歌、栽秧歌)等。 二、学习音乐新课标。 中学校音乐新课标课程是由铜仁学院艺术系主任崔德虎教授给我们培训的,他细心设计教学内容,从五个方面给我们教育迷津。 (一)什么新课标的基本理念,新课标的基本理念是以音乐审美为核心,以爱好爱好为动力,面对全体同学留意共性进展,
4、重视音乐实践鼓舞音乐制造,提倡学科综合理解音乐文化的多样性,弘扬民族文化。 (二)学校音乐老师应具备的基本素养。 1、思想素养,首先我们要宠爱本职工作,把音乐教学作为终身的事业来潜心经营,要关怀同学,用音乐的真善美来启迪同学的心灵,陶冶同学的情操。 2、广博的学问储备,持续的学问更新。新课标对音乐老师的学问要求一是广博,二是更新。广博的涵义是:音乐老师不仅要具备本专业学问,如音乐基础理论(基本乐理、艺术概论、音乐简史等)、音乐技术理论(和声、复调、曲式、作曲法、配器法)、音乐教育理论(音乐教学法、音乐教学论、音乐教育学等),还要具备与本专业相关的学问,如哲学、社会科学、教育学、心理学、文学、美
5、学、审美教育学等。广博的学问储备可以使音乐老师的文化底蕴丰富起来,艺术视野更加开阔,有利于音乐新课程的教学。更新时要求音乐老师不断学习和持续进展。 3、音乐老师具备教学必备的专业技能。(1)唱歌技能是音乐老师的重要基本功,自然流畅、富有音乐表现力的演唱是一个优秀音乐老师的基本条件之一。(2)乐器演奏技能,(3)识谱技能,(4)鉴赏与创作技能,(5)指挥技能。 (三)目前我县中学校音乐教育存在的问题。首先是我县办学条件滞后部分领导不够重视音乐教育的重要性,其次是我县老师紧缺,大部分学校音乐老师担当语数考试课程,没有精力投身音乐教育。 (四)怎样上好一堂音乐课。首先做好课前预备,1、三个“吃透”,
6、吃透新课标基本理念、吃透教材、吃透同学。二是两个细心,细心设计教案,细心制作教具。其次是课堂教学环节,要奇异导入,激发爱好,方法新颖,力求课堂实效,难易适中,切合同学实际,时刻进行课堂评价,鼓舞同学,拓展教学内容,培育共性同学。三是认真反思每节课。 (五)怎样进行本土歌曲的改编与创作。在保留原有素材的基础上进行改编,在创作过程中要运用地道的衬词和独特的本土民歌素材。 三、学校无小事,处处是教育 通过培训,我一把学到新知带到学校,像太阳一样把光和热洒满世界,留给人间。我特殊宠爱这项工作,并且能够富有制造性地开展。让我校的同学养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的同学。我是一个对集体布满了热忱的
7、人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢快之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。在这一年当中我付出着、收获着、欢快着、进步着,我同时也会把自己所宠爱的教育事业筵续下去,发光、发热,用自己的光亮,去照亮别人。 2023学校音乐老师培训心得精选篇2 今日,王霄月老师组织了一次名师工作室的教学观摩兼师徒结对子的活动,同时也感受到了音乐特级老师晶日老师对一生钟爱的.音乐教育事业的执著追求和用爱、用力、用心的不懈努力,使我对本次教研活动有一些自己的收获和体会。 1、 活力与美在音乐中交织 其次次看薛金老师上课,再次感受到年轻的男老师那布满活力、热忱,和同学之
8、间自然的亲和之情,在音乐的学习过程中给人以很舒适满足的感觉。这种体会除了来自于老师幽默的语言、变换的教学形式、老师的全方位素养、音乐课堂教学的争论以外,还有的就是来自于同学的音乐素养的呈现,同学对音乐要素的熟知、对唱曲流畅漂亮的声音表现、对唱曲感知程度的肢体表现、对音乐学习所表现出来的爱好和探究的热忱,都隐射了老师日常音乐教学的长期地训练功夫,认真上课的态度,对音乐教学用心争论的思想,使听者能在师生的学习互动中再次感受音乐的魅力和享受。 2、 对事业的追求是人终生的职业理想 第一次听晶日老师讲座,其次次和晶日老师接触,感觉是相同的,就是在一个不起眼的“老头”身上有着一股对音乐教育事业那么情有独
9、钟的追求和一种不行抗拒的坚持的理想。在讲座中,他的语言平实,举动平凡,却掷地有声地在唠家常一样的笑声中让我越来越肃然起敬。在他创作歌曲的过程讲解中,在他对待自我提高的学习态度上,在他对事业争论的教育思想中,我分明看到了一位真正的音乐教育工作的宠爱者,一位平凡中尽显卓越的优秀老师形象。不由得想起第一次和晶日老师在瓦房店看课后谈天时说的话:一个人能够追求自己宠爱的事业是件幸福的事,人应当能静下心来真正投入地去做一件事,不被眼前的浮华所左右,这样一路走下来才觉得活着有意义,我就是这样走下来的,酸甜苦辣都有,但觉得好!当一位用心地做着自己宠爱了一辈子的音乐教育教学工作的老师说出这样的话,他就不是在搬用
10、套话,而是在心底中最深情地表达出对自己从事了一辈子的音乐教育教学工作并照旧爱着这份工作的执著之情,使当之无愧的特级老师的真实的写照,当然也令我正在从事这份教育教学工作的老师心中滋生出一份感慨,一份敬意! 3、 责任在肩,努力尽职 本次活动王老师支配了名师工作室的老师与偏远一点的学校老师结对子的活动。我又两种想法,一是觉得自己责任在肩,作为名师工作室的成员之一,和老师结了对子,就要担当起自己应担当的责任,就要多主动常和结对子的老师联系,多相互看课,多争辩争论;另一个想法,就是自己还有很多要学习要努力要提高的地方,无论是自己对教材的争论,对音乐的学习,还是音乐课堂教学,都要和名师工作室的老师常联系
11、,常请教,也要和结对子的 老师相互学习,学习她身上自己不具备的有利于教学的东西,在关怀别人的同时希望也能给自己以触动,作为自己再学习和提高的很好的机会。 总之,这次活动有很强的实践性和实效性,我想,下一步就是要在王老师的教育下,努力实践,做自己要做的事情,借晶日老师的一句话结束这次学习体会就是要“静下心来努力去做好一件事”。 2023学校音乐老师培训心得精选篇3 今年寒假,我和孙晓会老师在三小参加了四天音乐培训。主要由进修学校音乐老师张爱华给我们进修教材的视唱培训,通过培训学习,我们对教材内的歌曲视唱有了很大的提高。 音乐在许多状况下是群体性的活动,如齐唱、齐奏、合唱、合奏、重唱、重奏以及歌舞
12、表演等,这种相互协作的群体音乐活动,同时也是一种以音乐为纽带进行的人际沟通,它有助于养成同学共同参与的群体意识和相互敬重的合作精神。成功的音乐教育不仅在学校的课堂上,而且也应在社会的大环境中进行,对社会音乐生活的关怀,对班级、学校和社会音乐活动的乐观参与,将使同学的群体意识、合作精神和实践力气等得到熬炼和进展。 2023学校音乐老师培训心得精选篇4 本学期我有幸参加了东北三省学校音乐老师的培训学习,这次培训给我留下了深刻的印象。通过倾听专家老师们精彩的讲座,与专家及本省的同仁面对面的观点沟通,阅历共享,使我在教育科研方法、课堂教学艺术、教研活动形式等方面都获益匪浅。 一、更新观念摆正心态 这次
13、培训每天的日程支配得很充实。期间共听了多场专题讲座;10多节典型的课例观摩。无论是讲座还是授课,都让人耳目一新,让我感受到了一个全新的教学舞台。老师们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟,为我们的教育科学理论注入了源头活水。老师们的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高品质的“文化大餐”。尤其是听了陈_老师的老师师德新探、张_老师的音乐老师与教育科研及林_老师的音乐教育新体系,令我们受到一次教育的洗礼,精神的震撼。张老师的语言幽默、诙谐、生动,从他的举手投足中让我们感受到他朴实的人格魅力和务实的工作作风,听他们讲座真的是一种精神享受。 二、提升个人魅力 作为一名老师,
14、首先要让同学宠爱你,宠爱听你的课,进而宠爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累阅历中获得一种平和优雅的心境,在和同学相处的过程中获得同学的信任。书是的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民老师。 三、宠爱同学 真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待同学,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在老师生涯中,我将本着对同学对职业的宠爱,坚决地走下去。 四、不断反思 要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。老师职业没有,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历与方法,并且能将这种方法深化为一
15、种理论,这便是做一名老师的境界了。 怎样做一个优秀的音乐老师、自我提高、自我完善、学习他人之长、相互沟通、多找找自己的缺点、每天坚持练习专业技术。 2023学校音乐老师培训心得精选篇5 _年10月8日至10日,我特殊荣幸参加了由_教育培训学院组织的(学校音乐)省级骨干老师培训,本次培训共持续时间3天,时间虽然短暂但内容丰富,从我报到拿到提纲的时候,我感受颇深。由于本次培训内容的支配分散了培训部门以及培训老师太多的心血,本次培训内容分为三个模块:教育素养与技术模块、学科学问与技能模块、学科争论、技能呈现及阶段总结模块。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的课堂教学呈现,有学员间的互动沟通,而且还
16、有参观实践听课、评课活动。回首短临时间的培训,在思想上受到很大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。下面,我从以下三点来跟大家沟通,敬请指导。 一、感受专家风采,倾听精彩讲座。 通过本次培训学习,使我深深体会到培训院校的专家、名师的风采,感受到学员集体大家庭的温和。有幸倾听了_教育培训院周积匀老师的如何做四有老师;吴益老师的怎样策划与实施课题争论;关怀风老师的课堂观看与诊断分析技巧、李立新老师的岗位研修方案解读等专家的精彩讲座。专家们兢兢业业、严谨治学的敬业精神令我鄙视;他们热忱开明、平易近人的态度让我倍感亲和;幽默的语言深深吸
17、引着我。这些讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,无不滋润着我的心田。同时,专家们还以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,不仅让我了解到了前沿的音乐教育教学改革动态,而且还接受了先进的音乐教学理念的洗礼,让我进一步从理论的层面上来解释自己在今后音乐教育教学中遇到的实际问题。 二、观摩教学呈现,引领教学实践。 培训活动中,有幸地欣赏了由学科带头人王春斐老师执教的校本课跳菜歌、省级骨干杨波老师执教的哆来咪。这些老师独具特色的教学风格,在呈现中充分体现了音乐新课程的教学理念,呈现或由浅入深,层层深化,留意引导同学从个人的生活阅历动身进行思考;或结构清晰、语言生动,自然朴实的教学风格给我留下了深刻的印象;或体现师生互动和生生互动,让更多的同学参与体验让人难忘。在这些老师的身上我都能感受到他们对同学的细心关注,对音乐这门课程的宠爱,对音乐新课标的深刻领悟,对音乐课堂教学的娴熟驾驭,这些都引起我的深刻反思。 三、心怀感恩之情,激励自身成长。 虽然培训是短暂的,但收获是丰富的。通过培训,让我能站在一个崭新的平台上领悟当前音乐课程教学改革,让我进一步明确了自己今后音乐教学工作的方向。这一次培训活动结束后,我将连续不断地学习先进的音乐教育理论,增长音乐专业学问。感谢培训班给我供应一个学习的平台,来提高自身的教育理论水平和教学实践力气。10
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