2023下半年幼儿园工作计划(通用28篇).docx
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1、2023下半年幼儿园工作计划(通用28篇) 2023下半年幼儿园工作计划(通用28篇) 2023下半年幼儿园工作计划 篇1 一、 现状分析: 我班目前幼儿总数为25名,其中5名幼儿是由小小班升入。通过家访、随机测查和对近期孩子入园后的观察分析,我们发现大多孩子能坚持来幼儿园,喜欢玩玩具,爱听故事,愿意与同伴一块游戏,有一定生活自理能力,如能自己喝水,入厕,自己穿脱凉鞋等。同时也发现,幼儿无规则意识,以自我为中心的现象较严重,进餐慢,脏,挑食现象较多。不会或不习惯表达自己意思的幼儿占相当比例,同时,部分幼儿有不友好行为等等。因此,我们将以培养幼儿良好的行为习惯为目标,在体现 幼儿自主,自由,自愿
2、的同时,引导幼儿理解和体验良好的行为习惯的意义,鼓励其进行自理自立的尝试。 二、 教研主题:小班幼儿良好生活习惯培养策略 三、 教研目标: 1、 适应集体生活,在活动中保持愉快情绪; 2、 学会洗手、擦鼻涕、会使用自己的毛巾。愿意配合剪指甲 3、 学习整理自己使用后的玩具、材料、生活用品,知道将用过的东西放在指定的地方。 4、 会使用小勺正确的进餐,不挑食。在老师提醒下,知道下,知道随渴随喝。能独立安静的入睡,姿势正确。会穿、脱简单的衣服和鞋。 5、 学习安全使用玩具、用具,懂得避开日常生活中可能出现的危险。 6、 能耐心倾听他人讲话,理解他人说话意思并做出积极应答。 7、 大胆的表达自己的请
3、求和愿望。 8、 了解与自己生活有关的简单标记。 9、 能积极参加自己喜欢的集体活动,喜欢与他人交流。 10、 在生活中了解、学习遵守一些基本规则。 四、 具体措施: 第一阶段:稳定幼儿情绪,在生活中了解、学习遵守一些基本规则。 第二阶段:适应集体生活,学会洗手、擦鼻涕、会使用自己的毛巾。 第三阶段:会使用小勺正确的进餐,不挑食,能独立安静的入睡,姿势正确。 第四阶段:了解与自己生活有关的简单标记,知道将用过的东西放在指定的地方。 第五阶段:能耐心倾听他人讲话,理解他人说话意思并做出积极应答。 第六阶段:学习安全使用玩具、用具,会穿、脱简单的衣服和鞋。 第七阶段:能积极参加自己喜欢的集体活动,
4、喜欢与他人交流。 2023下半年幼儿园工作计划 篇2 随着家长们教育理念的更新,幼儿园的家长工作也面临许多问题。本学期我们将着力于与家长交流形式的多样化,以及如何更好的与家长交流,达到真正的家园合一。 虽然,家长们的教育观念变了,但他们毕竟在不同的岗位上工作,对教育并不一定很了解,所以,我们在不同的交流方法中介绍幼儿园的课程思想和安排时一定要透彻,要通过真实的活动事例、教学案例,使家长明白老师在幼儿园的教育中采取了什么样的教育模式,这些教育模式的精华是什么,在活动中起了什么作用等。各班针对自己班级的幼儿特点,设置了哪些教育环境,开展了哪些教育活动,孩子在活动中的一些表现,这样,家长就能清楚的知
5、道幼儿园的各项安排,了解幼儿园的教育思想。 当然,在做这些事情之前,教师要做好充分的前期准备,要详细地观察幼儿并了解孩子的发展状况和认知水平,这样才能让家长感到自己的孩子是受到老师关注的,老师是爱他的,从而在以后的活动中更加支持老师的工作,支持孩子的发展。 具体安排如下: 十月份小班老师主持家长工作 主题名称:实话实说 要求:家长关心的话题结合小班幼儿的实际发展水平。形式、题目自定。 十一月份中班老师主持家长活动 主题名称:开心乐园 要求:以亲子活动为主,让幼儿感受父母与教师共同的爱。形式、内容一定要丰富多彩。 十二月份大班老师主持家长工作 主题名称:焦点访谈 要求:教师根据观察到的具有共性的
6、案例来与家长交流,可穿插展示对幼儿的观察记录。 2023下半年幼儿园工作计划 篇3 新学期,我们将在城东中心校的领导下,以科学发展观为指引,深入实施素质教育,全面规范教学管理,不断深化教育改革,科学发展,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,努力通过第八次温州市农村教学规范达标工作。 一、工作目标 1、实现书香校园计划。开展校园文化建设和班级文化建设,创建素质教育、智慧教育、均衡教育。 2、全力打造教师队伍。从师德建设入手,树教师形象、促业务提高。让教师从爱学生、讲奉献做起,能力提升、科学课堂。 3、注重校安工程,全面确立安全意识,与教师、学生签订安全责任状
7、。 4、实现同在蓝天下一起幸福成长的宗旨。落实基建项目解决外来民工子女入学难的问题。 二、具体工作思路 (一)建立健全制度,规范管理行为。 1、本学期初学校要再次重申修改教师上班、请假、值班等制度,使各项工作落到实处。 2、落实绩效考核制度,利用新型的量化评价机制,促进教师的主体发展。要认真总结工作实践经验,及时总结、交流、反馈,以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能,使教师能够及时纠正自己工作中的缺点,发扬自身的优点,促进自身的发展,不断提升职业道德和专业水平,提高教育教学质量。 3、强化教学常规管理。要深入贯彻城东小学管理工作规范,本学期突出教学管理中的“三抓”:抓
8、上课,抓作业、抓辅导。加强对教师教学常规的管理与监控,开展经常性的教学常规工作检查。每学期至少检查两次教师的教学常规,并做好详细记录,及时反馈信息,对教师进行测评。 (二)营造教研氛围,深化课程改革,以教研带动、搞技能突破。 加强教研力度。以教研为突破口,带动教育教学的发展和延伸。 1、以校本教研为主体,立足课堂教学,以教学研究为主线,用公开课、研究课等形式,推动校本教研和校本培训的开展。利用网络媒体教学,组织教师分组学习新理念,观看“培训光碟”、教学实录,及时了解课改信息,积极撰写教学反思和随笔,交流实验经验,使每位教师进一步改进教学方法,提高教学质量。 2、积极开展课堂交流研讨活动,加强对
9、教师教学的指导与监控,坚持集体备课,听课,评课结合。本学期计划每教研组每周安排一节公开研讨课,大家共同研究,共同提高。向四十分钟要质量,加强培优补差工作,绝不放弃每一个学生,加强教师的责任感,以促进教育教学和教研组的课题实施。 3、加强学校对外交流与合作,促进校本教研和校本培训的深入开展。采用“走出去、请进来”的方式,通过组织教师到其他学校参观学习,使教师在参与培训中切实领会新课程改革的各项要求。鼓励老师积极参加各类优质课评选活动,在竞赛中积累经验,不断提高。激励教师还原教育本色,走教研强校、科学课堂之路,强化质量管理。质量是学校的生命,是学校发展之本。要强化全员的质量意识,科学发展,争创一流
10、教育。 4、注重技能,发展特色。开展特色项目,创建学校特色。以同在蓝天下一起幸福成长为主旨,以我校的“书香校园”活动为契机,抓师生的读书活动提高素质教育水平。 (三)安全为重,万无一失,打造和谐平安校园 1、建立健全学校安全教育工作领导小组,根据“谁主管、谁负责”的原则,落实责任(校长为第一责任人),建立校长、班主任、任课老师、后勤人员为一体的管理体系,职责明确。并层层签好责任状,齐抓共管,为师生营造一个安全、和谐的学习和工作环境。 2、认真落实各项安全管理制度,做到有制度、有落实、有检查,使安全工作落到实处。本学期抓好以下防雷电、防火灾、防中毒、防溺水、防意外伤害、防流行性的传染病、道路交通
11、、安全防范宣传教育。 3、继续加强流感防控和宣传工作,发现重大疫情要及时上报。 4、做好双休日、重大节假日的安全教育工作,节假日安排人员值班。值班人员要坚守岗位,认真履行好自己的职责,加强对重点场所的安全防范。认真做好值班登记制度,严格控制外来人员进校,做好防盗工作和安全保卫工作。 5、值日老师对校圆内外进行经常性检查,加强有安全隐患部位的整改与管理,实行安全零报告制度,自查情况要有记录,要有整改意见。一旦发现不安全的问题要及时上报及处理,消除隐患,防止事故的发生。 6、通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育活动。利用广播站广播、宣传窗、黑板报、举行讲座、开展社会实践活动、举行安全
12、教育周活动等形式,对学生进行交通、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育,大力提高学生自护自救能力。每学期至少开展5次主题安全教育活动,每班每学期至少召开4次主题安全教育班会。本学期,开展1次防震、防火安全疏散演练活动,并要有活动方案和活动记录。 (四)同步发展,追求个性,促进学校整体进步 1、开展创先争优活动 充分发挥党员示范作用,积极发展新党员,引导党员同志要率先垂范、工作在前,关心学校发展,在学校建设和关心下一代等工作上作出应有贡献。 2、工会工作 深入开展主题的教育活动, 切实加强教职工的师德师风建设,树立现代教育思想,不断自我学习完善,推进素质教育的全面
13、实施。并积极配合学校开展好校务公开工作,组织召开好教代会,通过并实施有关细则及决议。关心退休教师及伤病职工,加强计生工作并组织女职工学习工会法、妇女权益保障法、新婚姻法以及有关法律法规,增强自我保护意识和能力。 3、后勤工作 进一步规范学校财产管理制度,不断健全和完善后勤方面各项规章制度,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,提高服务意识、服务质量和服务水平,围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。 2023下半年幼儿园工作计划 篇4 一、班级幼儿发展情况分析: 又是一个新的起
14、点,我将和大班的孩子共同迎来一个新的学期。这个学期,对于孩子们而言,他们即将走入一个重要的学前教育的预备阶段,在引导幼儿走入小学的衔接阶段的发展更有不同的意义。到目前为止,本班幼儿人数达48人,女生18人,男生30人,幼儿身体状况良好。 经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面,集体观念较弱。认知方面:幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。幼儿的英语口语和听力的发展不错,音乐的节奏感及幼儿的行为卫生习惯都有良好的基础,在活动中会关心他人,团结友爱,有同情心。本学期对于大班的孩子
15、来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行指导。. 二.班级发展总目标: 1.组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。 2.养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯,为入小学做好准备。 3.在促进幼儿全面发展的基础上,根据班级教师的特长,注重幼儿艺术能力的发展和培养。 4.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。能有自
16、己解决问题的能力。 5.教师进一步加强自身学习和提高,在师幼互动上营建平等、合作、探究的氛围。 5.继续深入学习新纲要,不断提升专业素质,全身心的投入在课改课题研究工作中 认知发展方面 1.认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。 2.极主动地观察周围事物,知道春天、夏天的变化。爱思考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,学习1-20的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简单的应用题。认识货币、时钟
17、等。 2023下半年幼儿园工作计划 篇5 一、班级状况分析 现本班共有幼儿21名。男孩11名、女孩10名、其中2名为上学期老生、其余为新生、本学期幼儿年龄在2、93、7岁之间。通过入园后的观察,部分幼儿生活自理能力,语言交往能力及其它能力有一定的基础,但也有一些幼儿在常规习惯,自理能力,适应性,语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿年龄小,个别幼儿还不适应幼儿园集体生活,有哭闹现象。还有幼儿不会自己进餐,再加上部分幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气,霸道,依赖性强。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识,增强幼儿的语言能力,生活自理能力及培养幼
18、儿的社会交往能 二、主要工作任务 (一)保教工作 1、做好新生入园的情绪安抚工作:由于大部分孩子第一次入园,因此会产生哭闹,不愿来园的情绪。老师以亲切,温和的态度对待孩子。以消除他们的陌生感。 2、培养幼儿良好的生活常规,提高自理能力,做到生活有序。 (1)认识自己的标记。 (2)学会正确的洗手方法。 (3)能安静午睡,不吵醒别人。 (4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。 (5)会自己穿脱衣服,自己入厕。 3、培养良好的学习常规。 (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。 (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。 (3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴,老师进行交流。 (4)注重感情教育
19、和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师,爱幼儿园的情感。初步使用“早,好,再见”,等礼貌用语。 (5)将玩具归类收好。 4、严格按园里要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒,给幼儿提供一个清洁,舒适的活动环境。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。 (二)教研工作、 1、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏。 2、利用图片,故事等形式对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育。 (三)家长工作、 在本学期的家长工作:我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长沟通,鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。做好接送工作,来园和离
20、园时,请家长注意幼儿的安全。以上是我们针对班级幼儿发展情况制定的本学期计划。希望在家长的配合下我们共同努力,孩子们能健康,愉快地成长。 2023下半年幼儿园工作计划 篇6 一、指导思想 继续以一切为了孩子的发展为宗旨,教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质,并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中,要珍重幼儿的生活价值,要尊重幼儿的主体性,要为自己找到角色定位。我们要在学习中得到调整,在调整中得到发展;我们要勇于尝试,积极创造。同时要尽最大努力争取家长力量,将我们的教育教学及教研工作推上一个层面,使我园的保教工作获得最高的质量,最佳的效果,为幼儿一生的学习、生活、发展打下基础。 二、要求
21、与措施 1、通过学习、教育、抽查、督促,提高教师对幼教改革的认识,增强教师敬业精神和责任感。结合我园教育教学的水平与教师的实情,有的放矢地提高教师的自身素质(健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能技巧)使之真正落实到实处。 (1)深入学习幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要(试行)和广东省课程指南等理论,根据我园所存在的具体问题,逐个领会、逐个运用、逐个转化。 (2)提倡教师职业道德,发掘我园热爱幼教事业,具备高度责任感和敬业精神的典范,给予发扬光大。 (3)强化教师教育观念向教育行为的转变。 树立以幼儿为主的观念,变静态的作息制度为动态的作息制度。 树立以教育贯穿一日活动中为主
22、的观念,打破以上课为主的习惯。 树立以面向全体幼儿全面发展的观点,按幼儿的不同差异,进行因材施教。 (4)加强教师自培工作,使每个教师的文化素养和专业技能技巧在原有基础上得到不同程度的提高。 定期组织专题讲座,通过研讨,解决在教育教学中出现的各种问题,提高教师实际操作能力。 以普通话的培训为基点,每位教师要熟练掌握汉语拼音的拼会有表情、流畅地朗读诗歌和讲述故事。琴法以自弹自唱和即兴伴奏为目标;舞蹈以基训和创编幼儿舞蹈为主;美工则着眼于教玩具的动手能力。 定期邀请陈老师辅导写作,每月的教育笔记、信息采集要主题突出、文笔通畅、内容丰满。 为教师创设自学的环境和条件,每月定期去书城;每周定期开放图书
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