文献综述撰写指南.docx

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1、文献综述撰写指南 献综述撰写指南 一、什么是献综述献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论，它是科学献的一种。献综述与“读书报告”、“献复习”、“探讨进展”等有相像的地方，它们都是从某一方面的专题探讨论或报告中归纳出来的。但是，献综述既不象“读书报告”、“献复习”那样，单纯把一级献客观地归纳报告，也不象“探讨进展”那样只讲科学进程，其特点是“综”，“综”是要求对献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的献进行比较特地的、全面的、深化的、系统的论述。总之，献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争辩焦点、探讨现

2、状和发展前景等内容进行评论的科学性论。二、撰写献综述的目的献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。学写综述的目的：通过搜集献资料过程，可进一步熟识法学献的查找方法和资料的积累方法；在查找的过程中同时也扩大了学问面；1查找献资料、写献综述是进行学术探讨的第一步，因此学习献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程；通过综述的写作过程，能提高归纳、分析、综合实力，有利于独立工作实力和科研实力的提高；献综述选题围广，题目可大可小，可难可易，可依据自己的实力和爱好自由选题。三、撰写献综述的步骤写献综述一

3、般经过以下几个阶段：即选题，搜集阅读献资料、拟定提纲（包括归纳、整理、分析）和成。1、选题和搜集阅读献撰写献综述通常出于某种须要，如从事某项科研、为某方面积累献资料等等。献综述选题围广，题目可大可小，大到一个领域、一个学科，小到一个方法、一个理论，可依据自己的须要而定，初次撰写献综述，所选题目宜小些，这样查阅献的数量相对较小，撰写时易于归纳整理，否则，题目选得过大，查阅献花费的时间太多，影响实习，而且归纳整理困难，最终写出的综述大题小作或是不对题。选定题目后，则要围绕题目进行搜集与题有关的献。搜集献要求越全越。搜集与题有关的参考献后，就要对这些参考献进行阅读、归纳、整理，如何从这些献中选出具有

4、代表性、科学性和牢靠性大的单篇探讨献非常重要，从某种意义上讲，所阅读和选择的献的质量凹凸，干脆影响献综述的水平。因此在阅读献时，要写“读书笔记”、“读书心得”和做“献摘录卡片”。有自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法，将献的精髓摘录下来，不仅为撰写综述时供应有用的资料，而且对于训练自己的表达实力，阅读水平都有处，特殊是将献整理成献摘录卡片，对撰写综述极为有利。2、格式与写法献综述的格式与一般探讨性论的格式有所不同。这是因为探讨性的论注意探讨的方法和结果，而献综述要求向读者介绍与主题有关的具体资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四

5、部分：即前言、主题（献内容探讨和分析）、总结和参考献。撰写献综述时可按这四部分拟写提纲，在依据提纲进行撰写工。前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的围，扼要说明有关主题的现状或争辩焦点，使读者对全要叙述的问题有一个初步的轮廓。主题（ 献内容探讨和分析）部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年头依次综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特殊留意代表性强、具有科学性和创建性的献引用和评述。总结部分，与

6、探讨性论的小结有些类似，将全主题进行扼要总结，对所综述的主题有探讨的作者，最能提出自己的见解。参考献虽然放在末，但却是献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用献作者的敬重及引用献的依据，而且为读者深化探讨有关问题供应了献查找线索。因此，应仔细对待。参考献的编排应条目清晰，查找便利，内容精确无误。关于参考献的运用方法，录著项目及格式与探讨论相同，不再重复。三、留意事项由于献综述的特点，致使它的写作既不同于“读书笔记”“读书报告”，也不同于一般的科研论。因此，在撰写献综述时应留意以下几个问题： 搜集献应尽量全。驾驭全面、大量的献资料是写综述的前提，否则，随意搜集一点资料就动手撰写是不行能写出多

7、综述的，甚至写出的章根本不成为综述。留意引用献的代表性、牢靠性和科学性。在搜集到的献中可能出现观点雷同，有的献在牢靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用献时应留意选用代表性、牢靠性和科学性较的献。 引用献要忠实献内容。由于献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和献的内容，不能篡改献的内容。 参考献不能省略。有的科研论可以将参考献省略，但献综述肯定不能省略，而且应是中引用过的，能反映主题全貌的并且是作者干脆阅读过的献资料。四、其他要求1. 法学本科学生撰写献综述，其选题要取得指导老师的同意，题目围要适中，不宜过大；2. 每篇献综述至少收集并阅读15篇/部以上相关主题章或书籍，并反映在参考献中。3. 基于法学探讨的特别性（法律法规、案例为法学探讨的第一手资料），建议学生在阅读献（其次手资料）时查阅相关法律法规，并在献中有所反映。4. 献原则上为期刊论、书籍，期刊论可通过等数据库检索，原则上不允许运用原始出处不详的发布在互联上的章。上一篇：文献综述指南下一篇：新材料作文“懒蚂蚁效应”写作指导及范文第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页