2019年4月浙江省生物选考试卷和答案.docx

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1、浙江省2019年4月选考科目生物试题一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列关于全球性生态环境问题的叙述，错误的是A.臭氧层能降低太空紫外线对生物的伤害B.人类活动对大量野生生物的灭绝没有影响C.限制二氧化硫和一氧化氮的排放量是防治酸雨的有效措施D.化石燃料的大量燃烧使二氧化碳的全球平衡受到严重干扰2.人类某遗传病的染色体核型如图所示。该变异类型属于A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异3.细胞学说认为：所有的生物都是由一个或多个细胞组成的；细胞是所有生物的结构和功能的单位；所

2、有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。据此分析，下列叙述错误的是A.生物具有多样性B.生物具有遗传性C.生物能定向变异D.生物具有统一性4.下列关于艾滋病的叙述，正确的是A.HIV只含有一种蛋白质B.患者的血液和精液中均含有HIV C.HIV不会感染脑细胞和巨噬细胞D.艾滋病是一种先天性免疫缺陷病5.细胞核中与核糖体形成有关的主要结构是A.核仁B.核基质C.核被膜D.核孔复合体6.下列群落中，其植物能通过植株间隔和根系分布以最大限度减少竞争和充分利用水分的是A.荒漠B.苔原C.草原D.森林7.脂质在细胞中具有独特的生物学功能。下列叙述正确的是A.油脂可被苏丹染液染成紫色B.磷脂主要参与生命活动的

3、调节C.胆固醇使动物细胞膜具有刚性D.植物蜡是细胞内各种膜结构的组成成分8.下列关于单基因遗传病的叙述，正确的是A.在青春期的患病率很低B.由多个基因的异常所致C.可通过遗传咨询进行治疗D.禁止近亲结婚是预防该病的唯一措施9.哺乳动物细胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形态。将兔红细胞置于不同浓度NaCl溶液中，一段时间后制作临时装片，用显微镜观察并比较其形态变化。下列叙述正确的是A.在高于0.9%NaC溶液中，红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离B.在0.9%NaCl溶液中，红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞C.在低于0.9%NaCl溶液中，红细胞因渗透作用吸水膨胀甚至有的破

4、裂D.渗透作用是指水分子从溶液浓度较高处向溶液浓度较低处进行的扩散10.为研究酶的特性，进行了实验，基本过程如下表所示：第10题表步骤基本过程试管A试管B1加入2%过氧化氢溶液3mL3mL2加入马铃薯匀浆少许3加入二氧化锰少许4检测据此分析，下列叙述错误的是A.实验的可变因素是催化剂的种类B.可用产生气泡的速率作检测指标C.该实验能说明酶的作用具有高效性D.不能用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆进行实验11.下列关于生长素及其作用的叙述，正确的是A.植物的生长是由单侧光引起的B.生长素在细胞内可由色氨酸合成C.生长素由苗尖端产生并促进苗尖端的伸长D.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同12.

5、下列关于环境容纳量的叙述，错误的是A.种群数量在K/2时增长最快B.同一群落各种群的环境容纳量是相同的C.环境容纳量会随着环境条件的改变而改变D.环境容纳量是种群数量在生存环境中的稳定平衡密度13.细胞质中有细胞溶胶和多种细胞器。下列叙述正确的是A.液泡在有丝分裂末期时分泌囊泡B.光面内质网是合成蛋白质的主要场所C.叶绿体内膜向内折叠若干层利于色素附着D.细胞溶胶中有与细胞呼吸糖酵解有关的酶14.同一个体的神经细胞与巨噬细胞的功能不同。下列关于这两种细胞的叙述，错误的是A.不会脱分化到受精卵的状态B.细胞核中的染色体数目相同C.功能不同是由于发生了细胞分化D.功能差异是在减数分裂过程中形成的1

6、5.将豌豆根部组织浸在溶液中达到离子平衡后，测得有关数据如下表：第15题表离子外部溶液的离子浓度（mmol/L）根细胞内部离子浓度（mmol/L）Mg2+0.253228121下列叙述正确的是A.溶液通氧状况与根细胞吸收Mg2+的量无关B.若不断提高温度，根细胞吸收的量会不断增加C.若溶液缺氧，根细胞厌氧呼吸产生乳酸会抑制的吸收D.细胞呼吸电子传递链阶段产生的大量ATP可为吸收离子供能 16.下列关于动物细胞物质交换的叙述，错误的是A.单细胞动物都直接与外界环境进行物质交换B.骨骼肌细胞通过细胞膜与组织液进行物质交换C.保持内环境稳态是人体进行正常物质交换的必要条件D.多细胞动物都必须通过内环

7、境与外界环境进行物质交换17.一对表现型正常的夫妇生了一个患半乳糖血症的女儿和一个正常的儿子。若这个儿子与一个半乳糖血症携带者的女性结婚，他们所生子女中，理论上患半乳糖血症女儿的可能性是A.1/12B.1/8C.1/6D.1/318.在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，观察到不同分裂时期的细胞如图所示：第18题图下列叙述错误的是A.装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色B.观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜C.图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成D.图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍19.下列关于人体反射活动的叙述，错误的是A.反射活动

8、具有规律性B.膝反射的效应器是伸肌中的肌梭C.神经元受到适宜刺激后会产生神经冲动D.反射活动一定需要中枢神经系统的参与20.为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质，进行了肺炎双球菌体外转化实验，其基本过程如图所示：第20题图下列叙述正确的是A.甲组培养皿中只有S型菌落，推测加热不会破坏转化物质的活性B.乙组培养皿中有R型及S型菌落，推测转化物质是蛋白质C.丙组培养皿中只有R型菌落，推测转化物质是DNA D.该实验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA21.下列关于下丘脑与垂体的叙述，正确的是A.垂体可通过神经细胞支配其他内分泌腺B.垂体分泌的激素通过管道运输到体液

9、中C.甲状腺激素能作用于下丘脑但不能作用于垂体D.神经系统和内分泌系统的功能可通过下丘脑相联系22.下列关于遗传信息表达过程的叙述，正确的是A.一个DNA分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板B.转录过程中，RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能C.多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链D.编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核苷酸组成23.若T细胞表面的某些分子被激活后，会使T细胞活性受到抑制。下列叙述错误的是A.激活这些分子有利于移植器官的存活B.T细胞起源于骨髓并在胸腺中发育成熟C.阻断这些分子的作用可增强机体对肿瘤的免疫力D.T细胞细胞膜上的受体直接

10、识别相应的抗原并与之结合24.二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中，依次形成四个不同时期的细胞，其染色体组数和同源染色体对数如图所示：第24题图下列叙述正确的是A.甲形成乙过程中，DNA复制前需合成rRNA和蛋白质B.乙形成丙过程中，同源染色体分离，着丝粒不分裂C.丙细胞中，性染色体只有一条X染色体或Y染色体D.丙形成丁过程中，同源染色体分离导致染色体组数减半25.在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时，BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中，形成BrdU标记链。当用某种荧光染料对复制后的染色体进行染色，发现含半标记DNA（一条链被标记）的染色单体发出明亮荧光，含全标记DNA（两条链均被标记

11、）的染色单体荧光被抑制（无明亮荧光）。若将一个细胞置于含BrdU的培养液中，培养到第三个细胞周期的中期进行染色并观察。下列推测错误的是A.1/2的染色体荧光被抑制B.1/4的染色单体发出明亮荧光C.全部DNA分子被BrdU标记D.3/4的DNA单链被BrdU标记26.【加试题】图甲为豌豆苗茎节段赤霉素（GA）合成途径末端图（其中GA1有生物活性，其他无活性），图乙为外源添加生长素（IAA）对离体豌豆苗茎节段GA含量影响图。第26题图下列叙述正确的是A.与去除顶芽的豌豆苗相比，保留顶芽的茎节段中GA8的含量较低 B.给离体豌豆苗茎节段添加IAA，能促进GA20至GA29的合成C.若用乙烯处理豌豆

12、苗，茎节段中的GA1含量上升D.若去除顶芽后，豌豆苗茎节段伸长，侧芽萌发27.【加试题】生物利用的能源物质主要是糖类和油脂，油脂的氧原子含量较糖类中的少而氢的含量多。可用一定时间内生物产生CO2的摩尔数与消耗O2的摩尔数的比值来大致推测细胞呼吸底物的种类。下列叙述错误的是A.将果蔬储藏于充满氮气的密闭容器中，上述比值低于1B.严重的糖尿病患者与其正常时相比，上述比值会降低C.富含油脂的种子在萌发初期，上述比值低于1D.某动物以草为食，推测上述比值接近128.【加试题】下图为甲、乙两种遗传病（其中一种为伴性遗传）的某遗传家系图，家系中无基因突变发生，且4无乙病基因。人群中这两种病的发病率均为1/

13、625。第28题图下列叙述正确的是A.若2的性染色体组成为XXY，推测4发生染色体畸变的可能性大于5B.若4与5再生1个孩子，患甲病概率是1/26，只患乙病概率是25/52C.1与3基因型相同的概率是2/3，与5基因型相同的概率是24/39D.若1与人群中某正常男性结婚，所生子女患病的概率是1/39二、非选择题（本大题共5小题，共44分）29.（6分）药物A由于某种原因随着污水进入并影响湖泊生态系统。该过程的部分示意图如下：第29题图回答下列问题：（1）在食鱼鸟类体内检测到较高浓度的药物A，该药物会使鸟类产生不良反应，这种现象属于_。生物残体、粪便等主要在湖泊的_层被分解者分解。（2）若含药物

14、A的污水大量流入该湖泊，使某些藻类种群大暴发，造成水体的_现象，会导致鱼类大量死亡，并可能由于_作用使该生态系统远离稳态。（3）若药物A只是抑制某种雌鱼的生殖能力，导致出生率降低，则该鱼类种群的_将下降，最终导致种群密度下降。（4）若对该湖泊进行污水处理使其净化，则水体中鱼类种群数量将以_增长方式恢复。30.（7分）回答与光合作用有关的问题：（1）在“探究环境因素对光合作用的影响”活动中，正常光照下，用含有0.1%CO2的溶液培养小球藻一段时间。当用绿光照射该溶液，短期内小球藻细胞中3-磷酸甘油酸的含量会_。为3-磷酸甘油酸还原成三碳糖提供能量的物质是_。若停止CO2供应，短期内小球藻细胞中R

15、uBP的含量会_。研究发现 Rubisco酶是光合作用过程中的关键酶，它催化CO2被固定的反应，可知该酶存在于叶绿体_中。（2）在“光合色素的提取与分离”活动中，提取新鲜菠菜叶片的色素并进行分离后，滤纸条自上而下两条带中的色素合称为_。分析叶绿素a的吸收光谱可知，其主要吸收可见光中的_光。环境条件会影响叶绿素的生物合成，如秋天叶片变黄的现象主要与_抑制叶绿素的合成有关。31.（7分）某种昆虫眼色的野生型和朱红色、野生型和棕色分别由等位基因A、a和B、b控制，两对基因分别位于两对同源染色体上。为研究其遗传机制，进行了杂交实验，结果见下表：第31题表回答下列问题：（1）野生型和朱红眼的遗传方式为_

16、，判断的依据是_。（2）杂交组合丙中亲本的基因型分别为_和_，F1中出现白眼雄性个体的原因是_。（3）以杂交组合丙F1中的白眼雄性个体与杂交组合乙中的雌性亲本进行杂交，用遗传图解表示该过程。32【加试题】（14分）回答下列（一）、（二）小题：（一）回答与果胶和果胶酶有关的问题：（1）通常从腐烂的水果上分离产果胶酶的微生物，其原因除水果中果胶含量较高外，还因为_。（2）为了获得高产果胶酶微生物的单菌落，通常对分离或诱变后的微生物悬液进行_。（3）在某种果汁生产中，用果胶酶处理显著增加了产量，其主要原因是果胶酶水解果胶使_。果汁生产中的残渣果皮等用于果胶生产，通常将其提取液浓缩后再加入_。使之形成

17、絮状物，然后通过离心、真空干燥等步骤获得果胶制品。（4）常用固定化果胶酶处理含果胶的污水，其主要优点有_和可连续处理等。在建立和优化固定化果胶酶处理工艺时，除考虑果胶酶的活性和用量、酶反应的温度、pH、作用时间等环境因素外，还需考虑的主要有_和_。（二）回答与利用生物技术培育抗病品种有关的问题：（1）通过抗病性强的植株获取抗病目的基因有多种方法。现已获得纯度高的抗病蛋白（可作为抗原），可通过_技术获得特异性探针，并将_中所有基因进行表达，然后利用该探针，找出能与探针特异性结合的表达产物，进而获得与之对应的目的基因。（2）将上述抗病基因通过转基因的方法导入植物的分生组织可获得抗病性强的植株。若在

18、试管苗期间用分子水平方法判断抗病基因是否表达，应检测_（A.质粒载体 B.转录产物 C.抗性基因 D.病原微生物）。（3）植物细胞在培养过程中往往会发生_，可利用这一特性筛选抗致病真菌能力强的细胞。筛选时在培养基中加入_，并将存活的细胞进一步培养至再生植株。若利用_培养建立的细胞系用于筛选，则可快速获得稳定遗传的抗病植株。（4）用抗病品种与高产品种进行杂交育种过程中，有时会遇到因胚发育中止而得不到可育种子的情况。若要使该胚继续发育获得植株，可采用的方法是_。33【加试题】（10分）欲验证胰岛素的生理作用，根据以下提供的实验材料与用具，提出实验思路，预测实验结果并进行分析。材料与用具：小鼠若干只

19、，胰岛素溶液，葡萄糖溶液，生理盐水，注射器等。（要求与说明：血糖浓度的具体测定方法及过程不作要求，实验条件适宜）（1）实验思路：（2）预测实验结果（设计一个坐标，用柱形图表示至少3次的检测结果）：（3）分析与讨论正常人尿液中检测不到葡萄糖，其原因是_。当机体血糖水平升高时，胰岛中的内分泌细胞及其分泌的激素变化是_。此时，机体细胞一方面增加对葡萄糖的摄取、贮存和利用，另一方面_。参考答案一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分）1.B2.D3.C4.B5.A6.A7.C8.A9.C10.D11.B12.B13.D14.D15.D16.D17.A18.C19.B20.C21.D22.A2

20、3.D24.A25.D26.A27.A28.B二、非选择题（本大题共5小题，共44分）29.（6分）（1）生物放大底泥（2）富营养化正反馈（3）自然增长率（4）逻辑斯谛（或S形）30.（7分）（1）增加ATP和 NADPH增加基质（2）类胡萝卜素蓝紫光和红低温31.（7分）（1）伴染色体隐性遗传杂交组合甲的亲本均为野生型，F1中雌性个体均为野生型，而雄性个体中出现了朱红眼（2）BbXAXaBbXAY两对等位基因均为隐性时表现为白色（3）32.（14分）（一）（1）腐烂的水果中含产果胶酶的微生物较多（2）涂布分离（或划线分离）（3）水果组织软化疏松及细胞受损95%乙醇（4）提高果胶酶的稳定性固定化的方法固定化所用的介质（二）（1）单克隆抗体基因文库（2）B（3）变异高浓度致病真菌花粉离体 （4）胚的离体培养33.（10分）（1）分别测定每只小鼠的血糖浓度，并记录将小鼠分为A、B两组，A组注射胰岛素，B组注射生理盐水。每隔一段时间，分别测定两组小鼠的血糖浓度，并记录当岀现低血糖症状后，A组注射葡萄糖溶液，B组注射生理盐水。每隔一段时间，分别测定两组小鼠的血糖浓度，并记录对每组所得数据进行统计分析（3）胰岛素促进肾小管对过滤液中葡萄糖的吸收胰岛细胞分泌胰岛素增加，胰岛细胞分泌胰高血糖素减少抑制氨基酸等物质转化为葡萄糖