2023年大学寒假社会调研报告.docx
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1、 2023大学寒假社会调研报告 一、实习目的 本次实习是我们毕业前的最终一次综合性实习。为了拓展我们的学问面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的阅历,熬炼和提高我们的力量,以便在毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们依据自己所学的学问及兴趣爱好查找有兴趣的单位实习,进一步运用所学学问分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作力量,为毕业实习和顶岗实习打下良好的根底。 二、实习前的预备 由于学校允许我们自己自行去查找实习单位,所以在实习前的一周我们不停的搜寻各方面的信息。但我还是找不到适宜的,感觉找份好工作真的
2、很难。就在我们要放弃的时候,看到了一家川菜酒楼的聘请信息,由于我们是实习、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进展交谈后,老板很爽快地聘用我们了。在经受过很多次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次肯定好好的做。 三、实习的内容 “xxx酒楼”是一家饭店。它在一家广场内,规模属于中小级,一共三层楼:一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。大厅和卡间可坐客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。 而我和我的另一位同学在这做的是效劳员,下面就我们的工作内容和听从的规章制度作简洁的介绍:我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先清扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样
3、也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是清扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。效劳员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。其中,我们前厅三天一倒班,两人值班,必需有一人在大厅,不值班的人可以到点就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息时大厅里也必需留一个人,这是我们的值班制度。由于我们这有三个楼层,所以效劳员也不是固定的呆在那个楼层,同样也是三天一倒。 效劳员的详细工作:上班后清扫各自负责的楼层,摆好餐具,打好热水,整理好后等着上客,客人来后倒茶水点菜,说到点菜,现在一般略微有点规模的饭店都用点菜宝,固然我们也不例外,他跟手机差不多,很好学,几分钟就能学会。点完菜后就等着传菜生传
4、菜,看到他们后接过来去上菜,上好菜后假如不是很忙的话可以休息一下,然后客人用完餐后买单,等客人走后,整理桌面就是收台、撤台和摆台,大致就这样。 四、实习体会 实习,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到现实生活中去,使自己所学的理论学问能够被充分运用。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的
5、同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。当今社会始终处在加速的进展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用进展的眼光看问题,就要不断提高思想熟悉,完善自我。 五、心得体会 近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得: 第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不行以忽视
6、真诚的力气。记得第一天来这里时,心里不行避开的有些怀疑:不知道老板怎么样,应当去怎么做,要去干些什么等等!踏进大门后,只见几个生疏的人用莫名而怀疑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,为难的局面立即得到了缓解,大家都很友善的微笑欢送我们的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比方轻轻的一声问候,它却表达了对教师同事对朋友的敬重关怀,也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,很好的跟他们沟通沟通学习,我想,应当是我的真诚,换得了他们对我的信任。还有对我们效劳员而言,跟客
7、人沟通更更得真诚,客人来后首先向他们问好,然后问几位,把客人带到相应的楼层,再者点菜更得细心和真诚,询问客人有没有忌口的,能吃辣的吗等等,只有这样,客人觉得效劳好,下次才会关顾,生意才会好,生意好了老板快乐了,我们的日子就会更好。 其次是激情与急躁:激情与急躁,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。作为效劳员应依据客人的喜好或是热忱的帮他介绍菜品或是急躁的等客人看完菜单后再点菜。 第三是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在实习期间,我会主动的帮同事清扫卫生,主动地帮老板做些力所能及的事,并会积极地查找适宜的时间,向老板请教问题,跟老板像朋友那样沟通,
8、谈生活学习以及将来的工作,通过这些我就和老板及同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我获得许多收获而且和他们相处的都很开心。 第四是感受到学校和社会之间的距离:在学校,只有学习的气氛,究竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的力量!记得教师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户
9、、同事、上司等等,关系简单,得去面对从未面对过的一切。记得在我校进行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作力量与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但终于是社会的一局部,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢教师孜孜
10、不倦地教育,有些问题有了课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要留意到社会实践,社会实践必不行少。究竟,3年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会上的人都宁愿回校读书。在这我要说的是,我们上学,学习先进的
11、科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力把握专业学问,明天才能更好地为社会效劳。 回忆实习生活,感受是很深的,收获是丰硕的。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中学问的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。 “千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经受,也是一个重要步骤
12、,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙,可以避开我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自老板和同事们的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个马上走向社会的大学生来说,需要学习的东西许多、许多 实习是每个大学生都会经受的一个过程,它使我在实践中慢慢的了解社会,让我学到了许多在课堂上
13、根本就学不到的学问,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的根底。最终诚心的感谢学校给我们供应了这次珍贵的实习时机。 2023大学寒假社会调研报告2 实践目的: 第一,丰富假期生活; 其次,熬炼自己与人交往的力量,增加社会阅历实践经受及收获。 大学的第一个寒假设期而至,假期的社会实践是很好的熬炼自己的时机,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的力量;另一方面可以积存工作阅历对日后的就业大有裨益。刚刚步入大学,由于本身具备的专业学问还非常的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式,目的在于熟识社会。就职业本身而言,并无凹凸贵贱之分,存在即为合理怀着一种兴
14、奋与向往,我踏上了寒假社会实践之路。 我的工作是超市的售货员,正式开头上班的第一天,首要工作就是先熟识超市里的陈设,检查货架上的物品的保质期,在刚开头的几天里,我接触的最多的就是擦货架和看保质期,渐渐熟识了之后,就学着盘点货物,这也是一门很大的学问,是最细心的工作,我原来就是一个比拟马虎的人,许多小细节的东西,但是我的熟识过程也让我觉得无论干什么事情都要学会用心、急躁、细心;在接待顾客的时候要随时保持微笑,这样会使顾客有一种亲切感、一种敬重感,虽说“十足”的东西比一般超市东西都贵上一、二块钱,但是顾客还是情愿到“十足”来买东西,究其缘由,就是效劳态度好。 在实践的这段时间内,我们接触了各种各样
15、的人和事,同时也交到了许多新朋友,让我“在家靠父母,在外靠朋友”这句话的真正含义,朋友在你需要帮忙的时候会无条件的赐予你帮忙,朋友就是雪中的碳,雨中的伞,黑夜中的一盏明灯。在学校,只有学习的气氛,究竟学校是学习的场所,每一个学生都在委屈的更高的成绩而努力,工作中,则不同,由于你要给别人分担工作的压力,但是无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断的学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,其实在学校里我们不仅要学会理论学问,最重要的一点也要学会做人,不管在什么地方,都要汲别人之所长,补自己之所短,是自己早日成为一个学问面广泛的人。 大学就是一个小社会,但我总觉得校园里总是没有社会上
16、的那种工作的压力,那种为了挣钱而有的精神高度集中,接触那些刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间,我们的店长他也是刚毕业不久,他告知我说“你们现在在学校里还有教师的呵护,关怀,可是当你们离开学校以后,社会是很残酷的,要自己挣钱养活自己,说句很实在的话,你今日不工作,今日就没有饭吃,就是这么的现实,虽说外面的工资高,但是消费也高,我们上学期间有父母养活我们,当我们毕业后,也还得到社会上去打拼,去挣钱,在学校里,我们大局部学到的都是理论学问,实践是很少的一局部,在工作中,可能会遇到书本上的学问一点也用不到的状况。 回想这次的实践活动,我学到了许多,从我接触的每个人身上学到许多社会阅
17、历,自己的力量也得到的提高,而这些在学校是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通,以前虽说有过打工的经受,但是这次更让我体会到了更多。人在社会中都会融入社会这个大团体中,人与人之间合力做事情,使其做事的过程更加融洽,会到达事半功倍的效果。别人给你的意见,你要听取,急躁、虚心的承受。在工作上还要有足够的自信。自信不是麻木的自夸,二是对自己的力量作出确定。社会阅历缺乏,学力缺乏等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能够克制心理障碍,那一切就变得简单解决了。学问的积存也是特别重要的,学问如同人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,缺少了学问,头脑就要枯竭,、我们这次接触的
18、销售业,对我来说很生疏,要想把工作做好,就必需了解这方面的学问,对其各方面都要有深入的了解,才能更好的应用于工作中。 这次的亲身体验让我有了深刻的体会,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时,让自己熟悉的更多,让自己的阅历更加的丰富多彩,让自己在以后走上工作岗位之后会更有自信。 2023大学寒假社会调研报告3 实践目的: 为支援地方教育,为偏远地区小学实施素养教育效劳,丰富小学生的寒假生活,我们组织安排丰富多彩的文化及动手课程,让学生在学习、解决问题和试验中获得乐趣,激发学生的制造性思维,拓宽学生的学问面,熬炼学生的表达力和领导力量
19、,同时与当地小学加强沟通,以促进共同提高。 实践对象: 中心小学在校学生 实践内容: 进展对三年级学生的语文课程教学与课后辅导 实践纪实: 20xx年1月14日早上6点半,大家整理好行李,在校园集合,一同坐上公交车赶往火车站搭乘7点40分开往融水的t8726次列车,开头我们的支教之旅。 大约历时6个多小时,我们一行抵达了融水,简洁的吃过午饭,在热心群众的指引下,我们顺当的坐上了去往和谐镇的小巴。 道路还是非常通畅的,我们在下午三点钟左右抵达目的和谐镇。校长和教师们很热忱地款待我们,为我们腾出一间教室,以后的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,规划了将来几天的事情,带着旅途的疲乏休息了。
20、 20xx年1月15号至20xx年1月21号我们在这里开展了为期六天的实践活动。 1月15日早上,我们就开头了我们的支教工作。当我们走进教室时,小朋友们坐得整整齐齐,异口同地喊着叫我们“大姐姐好!”。当时就让我感受到了这里小孩子的热忱与喜悦。随后我们进展了简洁的自我介绍,与小朋友们进展了一些小互动,课堂气氛非常融洽。 当天下午我们便开头正式上课,我和在校领导协商后打算教小学三年级语文。在这之前我没有任何教书的阅历,虽然小学的语文很简洁,但是怎样讲课才能让学生听懂,怎样的讲拓宽学生的学问面课方式才能提起他们对语文学习的热忱和兴趣,等等都是我需要去思索的。第一堂课前,有一点我比拟担忧:这个年龄的孩
21、子比拟爱玩,他们会不会对不熟识的教师有着抵触心情,不仔细听课。然而,当我开头上课的时候,我就发觉那些顾虑完全是多余的,他们上课特别仔细,回答下列问题也特别的主动。当时,我就觉得作为大学生,在这方面我们可以说是远不如小学生的,他们对学问的渴求与学习的兴趣远远超出了我们。在大学的课堂里,一个教室一百多人上课,往往也只有固定的几个人会答复教师的提问,上课时不听课的大有人在,更有甚者不来上课。有了这样的比拟,使我觉得必需要端正自己的学习态度,这一点来说,他们是我的典范。 下课的时候,有时候会和班上的学生坐在一起谈天,有一次无意中看到一个小朋友课后练习册上的语文题全做了,英语题却都是空白。 我问他,英语
22、怎么不做,他说,不喜爱英语所以就不想做。听到这个答复,我觉得特殊有感受,想到自己小学的时候,也有这个现象,喜爱哪个教师哪门课成绩就肯定好,不喜爱的话,就是根本不好好听课也不仔细地做题。现在想来,这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法,并且鼓舞他们,在不偏科的根底上,进展自己的强项。我觉得,在他们这个年纪,跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的,他们没有切身的感受,所以说那些道理他们只会听听作罢。而我,是通过抓住小孩子比拟感兴趣的方面来跟他们沟通,以此来激发他们对不太喜爱的科目的兴趣,并且让他们感受到下课的时候我们就是朋友,在沟通上可以消退年龄上的障碍。 在支教的过程中
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