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1、 2023关于感恩节活动策划方案(6篇) 一、主题:学会感恩,共创和谐 二、目的: 推动学校学生思想道德教育,加强学生的感恩教育,全面提高学生整体素养,引导广阔学生树立安康的人格,全面促成优良校风的形成,营造感恩生活的良好气氛。 三、时间: 四、地点:初一(4)班教室 五、详细工程安排 活动一:感恩传承你我,真情由心而生 感恩是人性真善美的表达,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得敬重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。 感谢生育你的人,由于他们使你体验生命;感谢抚养你的人,由于他们使你不断成长。感谢帮忙你的人,由于他们使你度过难关。感谢关心你的人,由于他们给你暖和。感谢
2、鼓舞你的人,由于他们给你力气。 感谢教育你的人,由于他们开化你的蒙昧。 感谢损害你的人,由于他磨练了你的心志;感谢绊倒你的人,由于他强化了你的双腿;感谢哄骗你的人,由于他增进了你的才智;感谢轻视你的人,由于他觉醒了你的自尊;感谢遗弃你的人,由于他教会了你该独立。凡事感谢。学会感谢。感谢一切使你成长的人! 内容:先演讲文章学会感恩,让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。 活动二:算笔亲情账,感知父母恩 随着社会的进展,人们生活水平的不断提高,消费物质观也不断在转变,而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚,甚至消失厌学、逃学等心情,将学生的天职抛出脑外,完全不理睬父母对他们的期望,更完全不理睬父
3、母的劳累,甚至还存在偏激的想法认为家长哺育他们长大成人是天经地义的事。 内容:先由学生仔细算一算自己进入中学后,平均每天学习了多少小时,又铺张了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。 再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出也许的估量,算出家长为自己的投资,计算学习投资的本钱。 最终假定自己高中毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心。 活动三:小品不变的诺言感谢你 拥有“诚信感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节;拥有“诚信感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋,“诚信感恩
4、”对于我们来说是一个熟识而生疏的字眼,或许我们都不曾理解过“诚信感恩”的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限“诚信感恩”需要我们去感受,去回报,去诚恳为人。 内容:由三个学生在全班同学面前扮演故事中的三个角色,将故事中的寓意渐渐引出,让全体学生真正体会到“诚信感恩”的重要性,并能自觉做到“诚信感恩”。 活动四:我是小小说书先生 内容:由学生当说书先生,讲一个关于感恩的故事,并要求学生从中得到启发。 活动五:“感恩”名言荟萃 在我们生活学习周边经常会有一些经典寓意的句子,但也经常因我们的疏忽而没留意到,将它们遗忘掉。为了尽量避开这种状况消失,我们开展这一保藏活动。 内容:采纳小组争论,学生代
5、表发言的方式,看谁说得多、说得精确。 活动六:“感”语贴吧 感恩是生活中的才智。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。 内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的熟悉,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。最终以欧阳菲菲的感恩的心完毕本次活动。 六、活动用品 照相机、硬纸、彩色便签纸、彩笔、贝壳(道具) 感恩节活动筹划方案2 活动主题: 全球感恩节,大厦感恩日感恩大礼送给你! 活动内容: 感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你! 活动时间: 11月25日(
6、每年11月的第四个星期四是感恩节ThanksgivingDay) 11月18日11月25日,在大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参与11月25日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值2002023元不等的100份时尚感恩大礼。 奖项设置: 1、感谢母亲大礼,创维高清电视 2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱 3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机 4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀 5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机 6、感谢孩子大礼,千岛时尚MP4 7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器 8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉 9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜 10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机 每项
7、大礼各十份 活动内容二感恩会员,免费摇奖 11月25日,大厦、大厦二百、大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、1000020230分积分会员4张、500010000分积分会员3张、20235000分积分会员1张。 活动内容三感恩商品,真情巨献 11月25日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费气氛,制造销售顶峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。
8、 活动内容四感恩宣言,真情演绎 1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、播送电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。 2、11月25日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感谢为核心,表达祝愿、关爱、欢快的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。 3、11月25日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝愿,此长卷在楼外长廊上展出。 4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节欢乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等气氛的营造、渲染感恩的浓烈气氛。 5、感恩节当天楼内播
9、放感恩的心等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。 感恩节活动筹划方案3 一、活动目的: 每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展“心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者教师,朋友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征爱心、责任、制造。 二、参与人员: 初一、初二年级学生及学生家长 三、详细安排: 1.本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为感恩节让我想起了。(班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队
10、室) 2.本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。 3.做一件令身边人感动的事。 4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。 5.感恩箴言征集,各班收集整理好统一交至团队办公室。 6.xx同学宣读建议书(国旗下讲话后)。 7.父母反应对孩子感恩行动的感想。(感恩节前交给班主任教师) 8.11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结沟通。 感恩节活动筹划方案4 一 活动背景 感恩节是每年十一月的第四个星期四,是西方国家一个古老节日,是合家团聚的节日。中国自古就有“受人之恩,当涌泉相报”的古语,感恩是中华民
11、族优秀的道德传统。随着中西文化的沟通,感恩节流行于中国。暖风爱心公益协会借此时机,将每个人心中的感恩之情转化为行动,感谢我们的父母,教师,同学,朋友等。 二 活动目的、意义 感恩之心是每一个人都具备的,感恩是一个永不退色的话题。人生在世,每个人都会得到父母,教师,同学,朋友的关怀。固然,我们每个人心中都牢记所得到的关怀,心中都怀揣一份感恩之情。或许由于拘泥,我们只是苦于没有表达的时机和适当的方式,因此我们暖风爱心公益协会举办此活动,为大家供应一个感恩的平台,让大家英勇地说出心中的爱,让感恩暖和你我他,洋溢整个校园。 三 活动流程 本次活动共分两个模块 模块一、感恩签名 活动时间:11月24日1
12、1点至1点 活动地点:鲁东大学三餐门口 开展内容: 1鲁大师生自愿在横幅上签名,在感恩节到来之际留下感恩脚印。 2鲁大师生可将对他人的祝愿、心中的感恩之情写在便利贴上,贴于看板上让大家感受到暖和。 3、赞助商赞助的横幅将挂于校园内一周,加大宣传力度,唤起每个人的感恩之心。 模块二、感恩晚会 活动时间:11月26日晚七点 活动地点:鲁东大学六号楼多媒体教室 晚会安排如下: 1、首先以PPT形式讲解感恩节的由来以及习俗。 2、以感恩为主题的晚会,节目表演如下:演唱、朗读、跳舞、魔术、手语表演等。 3、主持人会在晚会中间穿插小嬉戏等与观众互动带动现场气氛。 4、播放有关感恩的视频,触动感恩之情。 四
13、 经费预算 物资:横幅、便利签、签字笔、小气球、小礼品等,估计经费一百元。 五 活动中应留意的细节 1活动现场的部署。 2设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。 3心愿纸的保管。 4主持人把握好时间与现场气氛。 六 相关单位: 活动组织者:鲁东大学暖风爱心公益协会 活动参加者:鲁东大学师生 活动筹划:鲁东大学暖风爱心公益协会筹划部 感恩节活动筹划方案5 随着时代和人们思想的进步,感恩节已经越来越被人们认知和承受,同时,也就有越来越多的人开头在这个节日进展一些庆祝的活动,这就给饭店带来了一次形象宣传和效劳推介的好时机。一系列活动势必能更好的展现饭店的实力和良好形象。 一、活动主题 感恩广阔来宾
14、,xx暖和消费者活动 二、活动的目的和意义 1、通过此活动,一方面让顾客体验到xx的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到xx的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。 2、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相照应,为下一步更好的进展打下良好的根底。 三、活动内容 1、感恩节场景布置。 (1)个店面统一悬挂红灯笼,大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。 (2)加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。 2、详细实施方案。 (1)大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。 (2)作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地
15、方发放,到达双重效果。 感恩节活动筹划方案6 一、设计思想 真心爱父母,敬重长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今日的父母已经倾尽全部来爱孩子、照看孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培育幼儿从小感恩父母的情感,我设计了本活动我爱你。 二、活动目标 1、观赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。 2、体验爱和被爱的欢乐情感。 3、培育幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。 三、活动预备 1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音)课件。 2、爱心卡、彩笔。 四、活动过程 (一)观赏故事,导入活动。 (1)我们班这么多好朋友相亲相爱
16、在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个欢乐而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样? 师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢? 幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。 师总结:当文明爱一个人的时候,肯定要大声说出来,是怎样爱的? (二)倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。 师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么? (1)教师读信 师:你们听后有什么感受? 幼:应当爱爸爸、妈妈。 师总结:用信可以传递我们的爱。 (2)看“相册” 师:从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向
17、爸爸、妈妈说的话。 总结:相册可以留下我们的爱。 (3)听录音 你猜爸爸妈妈有多爱你,亲爱的孩子,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少。 师总结:每个人都有爸爸妈妈,他们每天为我们劳碌着,确实很辛苦,我们也要好好的回报父母。 (三)你对爸爸妈妈的爱。 (1)看录像 提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的? (2)绘画爱心卡 我们爱爸爸妈妈的方法许多许多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。 五、活动延长 把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中,用各种方法表达对家人的爱。 六、课后评析 通过这一活动,使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中,教师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,教师主要运用多种途径(如:读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,教师奇妙地又把幼儿引导到:你对父母的爱,最终,给爸爸妈妈制作爱心卡。此活动设计环环相扣,语言精炼,紧紧围绕主题教学。
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