挑战人的大脑思维的图片.docx

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1、挑战人的大脑思维的图片篇一：特别好玩的图-测试大脑思维习惯 ? 好玩的图收集 描述：1.柱子是圆的还是方的,别焦急渐渐看. 图片： 描述：2.狮子在哪里？ 图片： 描述：3.看着黑点身体前后移动 图片： 描述：4.是静的还是动的（看则静，不看则动） 图片： 图片：图片：描述：6.据说能望见9张脸的智商有一一百零一零一八十 图片： 描述：7.如图 图片： 图片： 篇二：用思维导图激发大脑创意 用思维导图激发大脑创意 1、思维导图的创始 1.1、创始人：东尼.博赞Tony Buzan； 1.2、在英国被称为“大脑先生”； 1.3、开启左右脑的钥匙； 2、思维导图的说明 2.1、中心部位=中心思想；

2、 2.2、思维导图的应用： -给自己看； -给别人看； 2.3、仔细练习的量化：101张思维导图； 2.4、不同的用法： -手绘->激发思路； -电脑-> 资讯整理； 1 / 2 3、思维导图的特点 3.1、图像化的视觉呈现； 3.2、放射性思维模式； 3.3、关键词技巧； 3.4、逻辑分类技巧； 3.5、颜色管理； 4、心智图法的真实案例 4.1、读书记录； 4.2、生活规划； 4.3、会议笔记； 4.4、创业安排； 4.5、演讲笔记； 4.6、旅行日记； 5、课堂语录 -思维导图是比较生活化的工具，可以依据个人喜好来进行绘制； - 学习须要有方法，记录笔记会让学习的内容，更加具

3、化； 2 / 2 篇三：思维导图全脑记忆法 思维导图全脑记忆法 思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思索等的思维“地图”，利于人脑的扩散思维的绽开。思维导图已经在全球范围得到广泛应用，包括大量的500强企业。思维导图的创始人是东尼博赞。中国应用思维导图大约有20多年时间。 概念： 思维导图又叫心智图，是表达放射性思维的有效的图形思维工具 ，它简洁却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，帮助人们在科学与艺术、逻辑与想

4、象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。 思维导图是一种将放射性思索详细化的方法。我们知道放射性思索是人类大脑的自然思索方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思索中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的连结可以视为您的记忆，也就是您的个人数据库。 导图作用 随着人们对思维导图的相识和驾驭，思维导图可以应用于生活和工作的各

5、个方面，包括学习、写作、沟通、演讲、管理、会议等，运用思维导图带来的学习实力和清楚的思维方式会改善人的诸多行为表现，假如你想变更你的生活、学习现状，想了解更多，可以按住ctrl键，鼠标右键点击此行文字就行下载了解和学习。祝福每一位看到这篇帖子的挚友事业、学习有成。 1成倍提高您的学习速度和效率，更快地学习新学问与复习整合旧学问。 2激发您的联想与创意，将各种零散的才智、资源等融会贯穿成为一个系统。 3让您形成系统的学习和思维的习惯，并使您将能够达到众多您想达到的目标，包括：快速的记笔记，顺当通过考试，轻松的表达沟通、演讲、写作、管理等等！ 4让您具有超人的学习实力，向您喜爱的优秀人物学习，并超

6、越您的偶像和对手。 5让您尽快驾驭思维导图这个能打开大脑潜能的强有力的图解工具。它能同时让您运用大脑皮层的全部智能，包括词汇，图象，数字，逻辑，韵律，颜色和空间感知。它可以运用于生活的各个层面，帮助您更有效地学习，更清楚地思维，让您的大脑最佳表现。自人们接受学校的教化以来，在阅读或学习过程中，为记住学习内容，养成了按依次做常规笔记的习惯。然而我们很少意识到：此种传统的笔记方法存在着特别致命的弱点！ 东尼巴赞在经过长期的探讨和实践后，明确而深刻地对传统笔记的弊端作出了简明而精辟的阐述： 1 埋没了关键词：重要的内容要由关键词来表达，然而常规标准笔记中，这些关键词却埋没在一大堆相对不重要的词汇之中

7、，阻碍了大脑对各关键概念之间作出合适的联想。 2 不易记忆：单调的笔记看起来很枯燥，要点也很相像，会使大脑处于一种关催眠状态，让大脑拒绝和抵触汲取信息。 3 奢侈时间：要求记些不必要的内容；读些不须要的材料；复习不须要的材料；再次找寻关键词。 4 不能有效刺激大脑：标准笔记的线性表达阻碍大脑作出联想，因此对创建性和记忆造成消解效果，抑制思维过程。 与传统笔记相比，思维导图对我们的记忆和学习产生的关键作用有： 1只记忆相关的词可以节约时间：50%到95%； 2只读相关的词可节约时时间：90%多； 3复习思维导图笔记可节约时间：90%多； 4不必在不须要的词汇中找寻关键词可省时间：90%； 5集中

8、精力于真正的问题； 6重要的关键词更为惹眼； 7 关键词并列在时空之中，可敏捷组合，改善创建力和记忆力； 8易于在关键词之间产生清楚合适的联想； 9做思维导图的时候，人会处在不断有新发觉和新关系的边缘，激励思想不间断和无穷尽地流淌； 10大脑不断地利用其皮层技巧，起来越醒悟，越来越情愿接受新事物。 思维导图的优势。能够清楚的体现一个问题的多个层面，以及每一个层面的不同表达形式，以丰富多彩表达方式，体现了线性、面型、立体式各元素之间的关系，重点突出，内容全面，有特色。 思维导图与和传统的学习记忆方法相比有较大的优势。 1运用思维导图进行学习，可以成倍提高学习效率，增进了理解和记忆实力。如通过运用

9、关键字强迫我们在做笔记的时候就要思索句子的要点究竟是什么，这使我们可以主动地倾听讲课者。而且思维导图还极大地激发我们的右脑，因为我们在创作导图的时候还运用颜色、形态和想象力。依据科学探讨发觉人的大脑是由两部分组成的。左大脑负责逻辑、词汇、数字，而右大脑负责抽象思维、直觉、创建力和想象力。巴赞说：“传统的记笔记方法是运用了大脑的一小部分，因为它主要运用的是逻辑和直线型的模式。”所以，图像的运用加深了我们的记忆，因为运用者可以把关键字和颜色、图案联系起来，这样就运用了我们的视觉感官。 2把学习者的主要精力集中在关键的学问点上。您不须要奢侈时间在那些无关紧要的内容上。节约了珍贵的学习时间。 3思维导

10、图具有极大的可伸缩性，它顺应了我们大脑的自然思维模式。从而，可以使我们的主观意图自然地在图上表达出来。它能够将新旧学问结合起来。学习的过程是一个由浅入深的过程，在这个过程中，将新旧学问结合起来是一件很重要的事情，因为人总是在已有学问的基础上学习新的学问，在学习新学问时，要把新学问与原有认知结构相结合，变更原有认知结构，把新学问同化到自己的学问结构中，能否具有建立新旧学问之间的联系是学习的关键 如何用思维导图做读书笔记 1.阅读书籍 假如是理论性书籍,许多状况下前后章节连续性不是很强，可以读完一章之后进行一次整理，假如是整体性较强的书籍，并且在短时间内可以阅读完成，可以读完全书一并制作思维导图，

11、这个大家依据实践状况和书籍难度自行推断。 2.构建书籍框架 您可以干脆将书籍的书目录入到思维导图中，也可以选择比较重要的部分录入。主要的目标是将书籍中您最重视的部分框架清楚的反映在思维导图中。 3.录入摘抄和重点内容 将书中的重点论证部分录入思维导图，同时将自己摘录、勾画的部分录入，这个时候不必变更书中原句，简洁的录入即可。这时有两种内容，第一种是和书籍框架及论证有关的，放入导图的对应分支下;其次种是与框架无关，但您认为很好的话，您可以在导图中建立一个“杂项”的分支，将全部内容统统扔进这个分支下。 4.调整分类方式或框架分析方式 假如您读这本书的目的不是为了了解作者的思路或者纯粹和作者有关的东

12、西，那么很可能您并不肯定关切作者或者本书的思维框架如何，但是在书中您可能关切其中某些部分。比如如何阅读一本书中，您更加关切如何做分析阅读，如何做检视阅读，如何做主题阅读，那么您可能要做三个主要的分支。 5.将内容和论证放入相应分枝中,您已经完成了整体框架的构建，现在是细化的时候了。 6.细化每个分支的逻辑性和语言 现在框架已经有了，每个分支下也有了肯定内容，但是每个独立分支下的逻辑性并不清晰，您须要将书中原话转变成您自己理解的话语，尽力简化。同时，将这些句子的逻辑关系理清，用分支的形式体现出来，这时您就有了一个层次、逻辑清晰的思维导图了。 7.处理“杂项”中的内容 大家没有遗忘杂项中还有许多内

13、容吧，处理一下这些句子，将它们变成你的话，作者怎么说的重要，但是恒久不如你理解的更重要，这时，您可能会发觉有些内容可以放入前面整理出的框架中，有些东西则和全书整体框架或者您关注的内容并不相关。 8.将“杂项”内容归档 大家最好建立自己的学问管理体系，我在用思维导图来做，比如管理一个特地的导图，日常杂项一个导图，谈读书系列一个导图。将杂项中的内容分门别类的归入这些导图中去，不必太过在意构架和体系，您可以同样在它们中建立杂项，扔进去就OK了，等到您想用的时候再说，现在不过是一个搜集资料的过程而已。同时，最好注明该条出自哪本书和页码，不过我一般懒得做，呵呵。 9.重新谛视和整理框架性导图，或者，把它

14、整个拆分! 这是特别特别关键的一步!可以说前面全部的步骤不过是在为这个步骤做打算!您可能以前阅读过相关方面的书籍，也做过相应的思维导图，也就是说您的学问管理系统中已经有了这个部分的相关内容，现在将这本书的框架归类进已有的学问管理系统中去。这时您会发觉许多困难，因为这本书中的东西肯定和以前的框架有很大的差别，您无法干脆将这个框架干脆放进去! 思维导图的制作 制作工具 1.一些A3或A4大的白纸。 2.一套12支或更多的好写的软芯笔。 3.4支以上不同颜色，色调光明的涂色笔。 4.1支标准钢笔。 运用思维导图的四个危急区 1.出一些不是思维导图的思维导图。 2.认为词组比单个词更有意义。 3.认为

15、“一塌糊涂”的思维导图不好。 4.对思维导图有消极情感反应。 思维导图的技法： 一、主题 1.最大的主题（文章的名称或书名）要以图形的形式体现出来。 我们以前作的笔记，都会把最大的主题写在笔记本纸面上最顶格的中间。而思维导图则把主题体现在整张纸的中心，并且以图形的形式体现出来。我们称之为中心图。 2.中心图要以三种以上的颜色。 3.一个主题一个大分支 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页