2023年学习焦裕禄事迹精神心得体会7篇.docx
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1、 2023年学习焦裕禄事迹精神心得体会7篇 我们究竟应向焦裕禄学习什么 学习焦裕禄的信念坚决。焦裕禄把党的宗旨牢记心头,为治理兰考“三害”,他以高度的革命精神,以身作则、带病实干,激发起全县党员干部和人民群众抗灾自救的斗志,掀起了除“三害”斗争的一个又一个_。焦裕禄说明:“不转变兰考的面貌,我决不离开那里”,言语之间无不折射出焦裕禄坚决的与自然作抗争的精神,病床枕头下压着论_员修养,恰恰说明他抓住了坚决幻想信念这一党员干部安家立命的根本。没有幻想信念,幻想信念不坚决,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。而如今一些被查处的干部不信马列奉鬼神,不问苍生求大帝,把风水当作精神的支注,试想,没有了幻
2、想信念的干部怎会不腐化堕落 学习焦裕禄的为民效劳。焦裕禄始终把为民效劳烙在自我心里,他到兰考不是为了做官,而是去为人民谋利益。当他看到群众因缺吃少穿冒着大雪预备外出逃荒时深感耻辱和痛心,当应对组织上预备救济时他要求应当首先想到群众。他带头到困难村去,与基层干部同甘苦、共患难,为基层干部作出典范,做到心不离群众,身不离灾区。热忱帮助人民群众解决详细困难,始终和广阔人民群众坚持最亲密的联系,赢得了广阔人民群众的信任和敬重。 当前,全党正开展反“四风”,走基层等群众路线教育实践活动,正需要我们以焦裕禄为典范,树立群众观点,解决学生学习、生活中的实际问题,让教育实践活动善始善终,卓有成效。 2023年
3、学习焦裕禄事迹精神心得体会篇2 焦裕禄同志离开我们整整50年了,50年沧桑已变,50年精神不变。刻小时候的我们,曾一次一次听着焦裕禄的故事长大,记得河南有个兰考县,兰考县的县委书记焦裕禄同志带着全县人民治理风沙、盐碱地,治水治地,有一种敢叫日月换新天的英雄气概。如今,随着历史的变迁,这些渐行渐远,依据其次批党的群众路线教育活动的要求,我局全体党员干部观看了电影焦裕禄,过去那种些许模糊的记忆一下子清楚过来。焦裕禄,这个印刻在脑海里英雄名字,表达了一种不朽的精神,那就是为人民效劳的精神、忘我奉献的精神、艰难奋斗的精神。也就是焦裕禄精神。 影片开幕焦裕禄同志的那一刻,成千上万的人民群众自发的为他送葬
4、,恋恋不舍的告辞他们的好书记,那是人民群众对他的最高褒奖,是人民群众对他的眷恋之情。满天的白花,满天的纸钱,飘落在贫瘠的黄土地上,一椁官木被人们抬着缓缓地走向墓地,人们从四周八方涌来,撕心裂肺地哭喊着亲人焦书记再现了焦裕禄同志在兰考工作期间的心路历程,表达了一个共产党员立党为公、执政为民、不怕牺牲、排解万难的优良品质。1962年,年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记,应对黄沙、洪水和盐碱,做为共产党员的他没有丝毫的畏惧,带着兰考人民克制万难,战洪水、探流沙、查风口,坚韧拼搏治理“三害”,直到生命的最终一刻,他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的宏大人生。 影片真实再现了焦
5、裕禄同志生命不息、奋斗不己的一生,为了人民利益将生命置之度外的伟人事迹。焦裕禄同志到兰考仅仅1年有余,但他的脚印走遍了兰考的每一寸土地。下乡时,他与农夫同吃同住同劳动,影片中一组难忘的镜头:焦裕禄同志光着膀子汁流浃背的犁锄头;寒冬腊月,顶着刺骨的寒风去访孤寡老人,嘘寒问暖送暖和的镜头“我是你们的儿子,派我来探望你们的”;在兰考工作期间,焦裕禄的身体状况急性恶化,为了不影响在兰考的治沙工作,他忍住猛烈痛苦,竟然把座椅抵出了一个窟窿,独立一人悄悄坚持;游离之际,还想着治理兰考风沙,治水治地,向组织提出了唯一要求,如不能治好兰考的风沙盐碱土地,死后也要埋在这片土地上,看着后人将这片土地治理好等等,这
6、些镜头无一不展现一个.人永久把人民的利益放在第一位,时刻装着老百姓的精神风貌,他用热血和生命诠释了对国家、对人民的满腔忠心。他这种全心全意为人民谋福祉的高尚情操,成就了焦裕禄精神的永恒! 在其次批群众路线教育实践联系点兰考县指导时指出:焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神表达了.人精神和党的宗旨,这种精神过去是,此刻是,将来也是,我们要将这种精神传递下去还指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把弘扬焦裕禄精神的一条主线贯彻,始终做到深学、细照、笃行。 学习焦裕禄同志心中时刻装着全体人民,唯独没有他自我的关感情怀。讲话犹如指路明灯,照亮我们前进的方向。我们要向焦裕禄同志看齐,用实际行动
7、做一个人民拥护的好党员、好干部。我们卫生系统是一个效劳的窗口,卫生局是其主管单位,效劳涉及到千家万户,我们要把党的卫生工作政策落实到位,使人民群众得到党的阳光的暖和,享受到改革开放的成果。 学习他深入基层,调查讨论,把握第一手资料,“不吃别人嚼过的馍”的朴实作风,脚踏实地地干工作,带着群众干事业,使看病难、看病贵的状况早日得到改善,这是我们此刻乃至今后一段时间内要重点解决的问题。 _有30万人口,至今还是一个贫困县,经济还很落后,医疗卫生工作虽然说得到了很大的改善,有了长足的提高,但医疗条件、医疗设施仍比拟落后,特别是人才紧缺更为突出。一些科室、一些常见病、多发病,在群众看来是一些较简洁的病也
8、要到县里乃至市里才能解决等等这些。我们必需把这些情景装在心里,但更要注意在如何解决问题上下功夫。 所以,作为一名老党员、老职工,要常关怀_的卫生工作,关怀_的卫生事业进展,永久以病人利益为重,一切为了病人,为了病人的一切,严格以一个.人的标准要求自我,以高尚的人格建立真势的医患关系和感情,为_卫生事业的进展奉献绵薄之力。 焦裕禄同志重视人才,以人为本,在他的感召下,林场技术员自愿留下来。他不让更多的基层干部和技术骨干饿死,他想方设法提高伙食供给标准,冒着违反当时统供统购的政策甚至要理解上级组织的调查,影响他“乌纱帽”。我们_卫生之所以落后,有经济根底落后,条件差,投入缺乏是制约_卫生进展的缘由
9、,人才流失,留不住人,许多单位无人可用,有些科室无法开展,使一些多发病、常见病无法治疗,看病难、看病贵问题难以解决。虽然经过近几年的努力,有所改观,但表现仍较突出。“冰冻三尺非一日之寒”,为此我们要多争取上级的政策支持,加大力度,制造条件,合理使用人才,使他们有用武之地,同时更要去关怀他们的生活,解决他们的实际困难。大胆启用在工作中扎扎实实,能看好病,老百姓信得过的人,而不是和我们关系好与坏,凭人面、或者是领导的裙带关系。要留得住人,留得住人才,要使会干事,能干事,能干好事的人有干事气氛,有干事的平台,有用武之地。 焦裕禄同志勤俭节省、艰难创业,“敢叫日月换新天”的奋斗精神,这种精神是我们党的
10、优良传统,他是我们党的典型代表。我们在工作中要根据党中心提出的整改“四风”的要求,提倡过紧日子,节省办一切事业,艰难奋斗,反对铺张铺张,抵抗享乐主义及奢侈之风。作为一名共产党员,一名卫生干部,要严格执行上级的要求,筑高防火墙,带头厉行节省,艰难奋斗,摒弃一切向钱看的思想,抵抗“开单提成”、开药提成、收受病人红包等现象,坚持我们卫生的形象,坚持我们白衣天使的形象。 他的精神是我们学习的典范,过去是、此刻是、将来永久是我们取之不尽用之不绝的精神财宝,我们要向焦裕禄同志学习,努力做好各项工作。 2023年学习焦裕禄事迹精神心得体会篇3 学习焦裕禄精神,就是要大兴效劳群众之风、艰难奋斗之风、求真务实之
11、风、知难而进之风、敬业奉献之风。作为教师,学习焦裕禄精神,就是要要加强师德修养,转变工作作风,就是要与时俱进地优化教育教学方法,不断适应新形势新任务新命题,探究新途径总结新阅历,给予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。 今日的教育,是为了培育将来社会的人才,所以,教育必需超越时代的进展,具有前瞻性。处在这样一个“今日”的党员教师,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素养的提高,都起着非常重要的导向作用。勤奋工作,乐于奉献是党员最根本的要求,奉献既是教师的根本素养要求,也是党员的根本素养要求。 做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,由于你应当比别人付出更多,奉
12、献更多,牺牲更多。同时,做教师很幸福,由于教师是在为祖国、为党的事业培育_人,教师将从学生的成长中得到收获。教师不仅仅应当具有高深扎实的专业学问,还应具备良好的道德修养。教师赐予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止,而是他们的工作和生活中连续产生着巨大的影响,甚至会伴随他们的一生,乃至影响其下一代和社会的其他人。所以如_敢地应对压力,培育出适应社会要求的合格人才,教师的素养起着非常重要的作用。“正人先正己”,“学高为师,身正为范”,用自身的典范作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。要使学生学会做人,具有完善心灵,健全人格,教师就必需从正己开头,一切以自我的人格为根底,仅有人格才能影响人格。好
13、教师还应当学识渊博,教学精湛,他永久都像海绵吸水一样吸取社会的人文的科学的新奇学问,为自我“充电”,转变老化的学问构造。要像焦裕禄一样擅长向身边的专家学习。 焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、此刻还是将来,都永久是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永久是鼓舞我们的思想源泉。做一个优秀的党员教师,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。要以焦裕禄精神来标准自我的思想和行为,以党风带师风,以党风塑师魂。 2023年学习焦裕禄事迹精神心得体会篇4 焦裕禄高尚的思想品德和崇高的精神至今仍为人民所称颂,关键在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代
14、表了群众的利益,他以自己的实际行动践行了党全心全意为人民效劳的宗旨。我认为学习弘扬焦裕禄精神,作为党员主要应做到以下几点: 1、学习他一心为民,效劳至上,全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名教师,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,为每一个学生做好效劳,为人民满足的教育做好效劳,为本年级教师、本备课组教师做好效劳,为外语中学的进一步进展献计献策、做好优质效劳的一切预备。作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有特别深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中仔细履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。一对孤寡老人,无依无靠,生活特别困难。在冬每天气寒
15、冷、将下大雪的时候,焦裕禄首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,派我来探望你们的”。这种精神永久值得我们学习。 2、坚决抱负信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不模糊、决不动摇。要坚决宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。焦裕禄同志当年在烈士们_牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应当感到耻辱和痛心。”正是为了这些穷
16、苦百姓,正是为了这些烈士们_牺牲解放出来的广阔人民,他在兰考带着群众进展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命最终一息。 3、学习他任劳任怨、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何埋怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快转变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带着兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾难作斗争,始终坚持带病工作到生命的最终一刻。焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。 4、学习他立足本职、喜爱本职的思想。焦裕禄同志,无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他
17、都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。 5、学习他清正廉洁、以身作则的工作作风。据焦裕禄同志的儿子回忆,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票的同志得知是县委书记的孩子时,没有让他买票直接,当焦裕禄同志得知状况后,不光对孩子,同时对家人提出严峻批判,要求其次天补上票。从这一件小事,可以看出,焦裕禄同志对自己、对家人特别严格,他不允许自己和家人搞特别化。作为党员教师也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老狡猾实做人,清清白白干事,树好自身形象。 焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,
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