2023年分管副校长述职报告(6篇).docx
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1、2023分管副校长述职报告(6篇) 回忆一年来的生活、工作经受,感谢各级领导和教师们对我本人生活上的关怀照看和工作上的大力支持,一年来,我分管的教育教学工作,取得了一些成绩,也有一些缺乏。在此,把我的思想、工作状况做以汇报: 一、做好校长的助手 作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,亲密协作黄校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,以剧烈的事业心和责任心抓业务工作,立足本职,虚心慎重,放手于教育处和教科室,依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转,协作校长建立正常有序的教学秩序。 二、完善教学治理制度 为激发一线教师的工作热忱,提高教育教学质量,依据上级相关文件精神及广泛询问教职工的意
2、见,由我主持完善修订了教职工绩效考核方法,出台了一系列教学制度及常规检查细则等,各种制度的出台和修订都努力做到客观、可行、有效。让教师们觉得合理,气顺。一年来,通过对新的考核评价制度的使用,前勤任课教师的工作积极性和制造性得到极大的提高。 三、努力提高教学质量 1、做高效课堂的践行者 自去年以来,县教育局依据教育大形势,大胆果敢地要求全县学校进展高效课堂建立。首先,黄校长和我带着全体任课教师赴xx一中、xx二中参观学习。小组建立是高效课堂成败的关键,返校后我们就重点从小组建立抓起。由于我使用小组合作学习多年,所以在这方面稍有阅历,我就亲自对任课教师进展屡次培训,指导班主任和教师们对学生进展分组
3、、组员分工及小组文化建立等。为激发组长的责任心、组员的合作和竞争意识,我征得校长的同意,对小组进展捆绑式评价,每月各班评比出优秀小组由学校对其进展嘉奖。其次,让每一个任课教师依托教研室统一编制的“导学案”,严格遵循“预习-合作-展现-评价”环节来设计自己的课堂教学。然后通过全员赛课、评课等活动,进一步稳固提高任课教师的课改意识和理念,激发他们的课改积极性,真正提高课堂教学效率。经过一年来的摸索、尝试和学习,大局部班级的小组合作已形成习惯,新的课堂教学模式已初步形成。 2、仔细抓好教学常规,做到教学精细化治理 为保证教学任务的圆满完成和教学质量的快速提高,我要求教育处严格备课、作业布置及批改等各
4、个环节的治理,进展抽查和普查相结合,检查后准时总结,并与相关教师交换意见,明确指出他们的优点和缺乏,使他们得以取长补短,同时也有效的促进了他们的课堂教学效率的提高。 四、严抓控辍保学工作 影响我校教学成绩的最大障碍就是学生的辍学问题,一年来,我亲自带着班主任利用假期、周末和工作日进展家访,重点访已辍和易辍学生,在班主任和教师们的共同协作和努力下,已毕业的九年级仅有两名同学未参与中考,与往年相比严峻的辍学现象得到有效遏制。 五、抓牢抓实毕业班工作 在20xx年秋季开学之前,首先对九年级师资进展了调整,重新选配班主任和任课教师,尽量做到搭协作理,构造科学。通过屡次召开教师座谈会,帮他们明确目标、分
5、析形势、找出问题并讨论解决。在中考复习阶段,每一次模拟考试之后,我都与毕业班教师进展成绩分析,通过座谈使他们找出差距,明确努力的方向。经过师生的共同努力,今年的中考成绩与往年相比进步很大,高中段入学率是建档人数的88%,考试人数的98%,彻底转变了老百姓对xx一中的看法。 六、缺乏与反思 一年来,虽说我做了不少事,也取得了点滴成绩,但这离不开教育局领导、黄校长、中层领导、特殊是各位教师的帮忙。我也糊涂地熟悉到自己还存在诸多的缺乏。如个人的工作协调力量有待熬炼,教育教学治理水平与素养有待进一步提高。在下一阶段,我严格要求自己,将进一步创新理念,紧抓高效课堂和校本教研不放松,在推动高效课堂建立上做
6、实、做细、做好,把自己分管的各项工作做的精彩。 分管副校长述职报告2 不知不觉间,我担当界河中学副校长已有一年半,详细分管学校德育、安全卫生、学生治理、宿舍治理等工作。身为学校领导,工作之余,我努力学习党的教育方针及各种教育理论。用全新的教育教学理念来充实自己,努力提高自身教育理论素养。在业务学习中,不断提高自己的专业素养,提高自身的工作力量和治理水平。 近年来,我以高度的事业心和责任心来抓好德育、安全工作,确保学校教育教学工作的正常运转。我的工作原则是“干工作就必需做到精细化、高标准、严要求”,日常工作以嘉奖机制为主,准时激发教师团队精神,从而高标准完成德育、安全工作。为了学校的生存、进展努
7、力工作,为了学生的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下: 1、努力学习,提高熟悉和见解 随着社会的不断进展,作为一名学校领导,就必需始终站在社会进展的前沿,而德育工作更要求紧跟社会形势的进展。我每天坚持网上扫瞄新闻、教育动态,不断学习学校治理方面的业务学问,提高对教育的熟悉和个人品德修养,不断提高自身的推断力量和治理力量。这些都为我更新教育理念、加快德育创新供应了扎实的根底。工作中,我坚信:“身正为范”,因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展。 2、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处 健全德育领导机构,
8、加强班主任队伍建立,为了准时便利的与班主任沟通,我们建立了“班主任微信群”,简洁高效的完成各项沟通工作。对于学校治理中的共性问题准时召开班主任阅历沟通会,以使问题在最短时间内完成。 建立德育长效机制,注意活动育人。开学后通过班会和级部活动先后进行了校园文明语言教育、环境卫生教育、爱校爱家教育、安全人生教育以及学生个人行为习惯的养成教育等,紧紧围绕“养成教育”这根主线,狠抓学生常规治理,养成良好习惯。 开学之初,政教处就下发试行了政教、后勤治理制度,特殊是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发,做为班主任工作和学校德育工作的导向,学期初准时制定德育工作规划和政教处工作规划。按德育工
9、作目标层层分解、层层落实,各项检查内容准时公布,仔细做到每日公布、每周小结、每月汇总,学期末总评嘉奖,加强德育治理,提高德育工作效率,培育一支敬业负责、工作仔细、团结互助的班主任德育队伍,不断加强班主任队伍建立,挖掘典型,鼓舞创新,完善治理制度。通过讨论和探讨,依据实际状况,不断调整工作要求,使班级考核和班主任工作既有机结合,又有所区分,从肯定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任在工作中充分发挥个体作用,积极开展工作。 3、加强学校安全治理,完善安全治理机制。 校园安全无成绩,有的只是无穷的责任。这是我分管德育工作以来的深切体会。师生的安全大于天,校园安全工作是学校各项工作的重中之
10、重,始终坚固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。每日坚持巡查校内各个地方,发觉问题,准时解决。不断充实和完善各种规章制度,进展严格的系统治理,努力做到:外来人员进出严格把关;学校24小时有人值班;教职工出校严格登记;每月对学校的安全设施进展检查;同时加强与派出所、消防队和疾控中心等校外力气的合作,根本上形成了学校安全治理上的“内外合力治理模式”,确保学校无重大安全事故的发生。在我们全体教职工的共同努力下,我校在上学年被评为滕州市德育示范学校,枣庄市平安和谐校园复评顺当通过。 总之,目前学校各项工作都布满生气和活力,这些成绩的取得是全体教职工团结一心、扎实苦干的结果。我们也
11、糊涂地看到,学校进展过程中还存在着很多问题和缺乏。但随着学校和时代的进展,我们工作的不断调整,更有上级领导的正确领导和大力支持,依靠广阔教职工的共同努力,我校的各项工作肯定会更上台阶。而我更应当在校长的不断指导下,干好本职工作,自觉坚持知行统一的原则,以身作则,努力把自己造就成为一名既有正确的治理理念,又能勇于实践的教育治理专家。用自己不懈的追求对领导的信任、同事的帮忙做出最好的回报。 分管副校长述职报告3 我叫xxxx,现任永丰中心小学副校长。一年以来,我分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校黄校长的带着下,在其他班子成员的.协作
12、下,在全体教职工的支持下,根本完成了自己所分管的工作。现将我一年来履行职责状况汇报如下: 一、遵章守纪 一年来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫生等工作,站在学校治理的高度,我勇于承受了这份荣耀而又艰难的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的气氛,正是由于这份分管工作的特别性,我积极学习、熟识业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习。时刻身体力行,领先垂范,到处以身作则,严格要求自己。每天早上,我总是早早起床,巡查校园动态,准时处理所发觉的问题,每周五等学生离校后自己才离校,确保校园安全稳定。仔细履行职责,
13、合理安排好家庭与工作关系,虽然我的家离学校较远,但是从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了典范。担当副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,仔细学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。积极利用学到的理论学问指导自己的治理实践,尽力提高自己的工作力量。 二、德育工作 1、坚持每周一进展升旗活动。标准升旗和国旗下讲话内容,由学校行政领导及班级优秀学生代表结合传统节日,纪念日,校园安全教育和学校大事细心组织讲话,使之成为学校进展爱国主义教育的重要阵地,使广阔师生倍受教育和鼓舞。另外,学校统一组织开展好主题班会。加强了对班主任的治
14、理力度,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺当开展。 2、加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及治理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核实施细则;与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公正,公正的考核,促进了我校班风和学风建立。 3、开展了丰富多彩的活动 组织开展了“三月文明礼貌月活动”;组织了庆“六一”艺术节文艺汇演;组织参与了县教育局艺术节活动;组织开展了重阳节敬老 孝老活动及教师节尊师重教等教育活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善
15、,为进一步创立文明校园做好了扎实的铺垫工作。 4、加强对住宿生的治理工作 为了加强对住宿学生的纪律及安全治理,学校每日都安排了专人值夜班(组长由校长室领导担当,组员由教育处及班主任组成),形成了校长室、教育处、班主任三位一体的协同治理网络,我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教育教学工作的顺当进展。 5、加强了卫生和纪律工作 卫生工作是学校的形象工程,也是门面工作,依据学校实际,学校派教育处何志才辅导员专人负责学校卫生工作,开学初对卫生区进展详细分工,责任到班,常抓不懈,学校卫生有了较大的改观,同时,教育处卢晓峰副主任加强了对典型学生的预防、教育及从严整顿,一年以来,没有消失重大打
16、架斗殴大事。 三、安全工作 校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校坚固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。 1、在师生的安全教育方面,我们坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。 2、安全治理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡逻制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校园安全日检查制度,严格落实学生上放学接送制度,严格落实安全事故上报处理制度。 3、为了确保安全工作有章可循,教育处先后制定了安保人员岗位职责及工作制度,学校安全工作分区域责任到人,分时段
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- 2023 年分 副校长 述职 报告
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