2020年甘肃省全国统一高考数学试卷(理科)(新课标ⅱ)(含解析版).docx

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1、2020年全国统一高考数学试卷（理科）（新课标）一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1（5分）已知集合U2，1，0，1，2，3，A1，0，1，B1，2，则U（AB）（）A2，3B2，2，3）C2，1，0，3D2，1，0，2，32（5分）若为第四象限角，则（）Acos20Bcos20Csin20Dsin203（5分）在新冠肺炎疫情防控期间，某超市开通网上销售业务，每天能完成1200份订单的配货，由于订单量大幅增加，导致订单积压为解决困难，许多志愿者踊跃报名参加配货工作已知该超市某日积压500份订单未配货，预计第二天的新订单超过16

2、00份的概率为0.05志愿者每人每天能完成50份订单的配货，为使第二天完成积压订单及当日订单的配货的概率不小于0.95，则至少需要志愿者（）A10名B18名C24名D32名4（5分）北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所，分上、中、下三层上层中心有一块圆形石板（称为天心石），环绕天心石砌9块扇面形石板构成第一环，向外每环依次增加9块下一层的第一环比上一层的最后一环多9块，向外每环依次也增加9块已知每层环数相同，且下层比中层多729块，则三层共有扇面形石板（不含天心石）（）A3699块B3474块C3402块D3339块5（5分）若过点（2，1）的圆与两坐标轴都相切，则圆心到直线2xy30的距离为（）

3、ABCD6（5分）数列an中，a12，am+naman若ak+1+ak+2+ak+1021525，则k（）A2B3C4D57（5分）如图是一个多面体的三视图，这个多面体某条棱的一个端点在正视图中对应的点为M，在俯视图中对应的点为N，则该端点在侧视图中对应的点为（）AEBFCGDH8（5分）设O为坐标原点，直线xa与双曲线C：1（a0，b0）的两条渐近线分别交于D，E两点若ODE的面积为8，则C的焦距的最小值为（）A4B8C16D329（5分）设函数f（x）ln|2x+1|ln|2x1|，则f（x）（）A是偶函数，且在（，+）单调递增B是奇函数，且在（，）单调递减C是偶函数，且在（，）单调递增D

4、是奇函数，且在（，）单调递减10（5分）已知ABC是面积为的等边三角形，且其顶点都在球O的球面上若球O的表面积为16，则O到平面ABC的距离为（）ABC1D11（5分）若2x2y3x3y，则（）Aln（yx+1）0Bln（yx+1）0Cln|xy|0Dln|xy|012（5分）01周期序列在通信技术中有着重要应用若序列a1a2an满足ai0，1（i1，2，），且存在正整数m，使得ai+mai（i1，2，）成立，则称其为01周期序列，并称满足ai+mai（i1，2）的最小正整数m为这个序列的周期对于周期为m的01序列a1a2an，C（k）aiai+k（k1，2，m1）是描述其性质的重要指标，下列

5、周期为5的01序列中，满足C（k）（k1，2，3，4）的序列是（）A11010B11011C10001D11001二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13（5分）已知单位向量，的夹角为45，k与垂直，则k 14（5分）4名同学到3个小区参加垃圾分类宣传活动，每名同学只去1个小区，每个小区至少安排1名同学，则不同的安排方法共有 种15（5分）设复数z1，z2满足|z1|z2|2，z1+z2+i，则|z1z2| 16（5分）设有下列四个命题：p1：两两相交且不过同一点的三条直线必在同一平面内p2：过空间中任意三点有且仅有一个平面p3：若空间两条直线不相交，则这两条直线平行p4：若直线l

6、平面，直线m平面，则ml则下述命题中所有真命题的序号是 p1p4p1p2p2p3p3p4三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第1721题为必考题，每个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共60分。17（12分）ABC中，sin2Asin2Bsin2CsinBsinC（1）求A；（2）若BC3，求ABC周长的最大值18（12分）某沙漠地区经过治理，生态系统得到很大改善，野生动物数量有所增加为调查该地区某种野生动物的数量，将其分成面积相近的200个地块，从这些地块中用简单随机抽样的方法抽取20个作为样区，调查得到样本数据（xi，yi

7、）（i1，2，20），其中xi和yi分别表示第i个样区的植物覆盖面积（单位：公顷）和这种野生动物的数量，并计算得xi60，yi1200，（xi）280，（yi）29000，（xi）（yi）800（1）求该地区这种野生动物数量的估计值（这种野生动物数量的估计值等于样区这种野生动物数量的平均数乘以地块数）；（2）求样本（xi，yi）（i1，2，20）的相关系数（精确到0.01）；（3）根据现有统计资料，各地块间植物覆盖面积差异很大为提高样本的代表性以获得该地区这种野生动物数量更准确的估计，请给出一种你认为更合理的抽样方法，并说明理由附：相关系数r，1.41419（12分）已知椭圆C1：+1（ab0

8、）的右焦点F与抛物线C2的焦点重合，C1的中心与C2的顶点重合，过F且与x轴垂直的直线交C1于A，B两点，交C2于C，D两点，且|CD|AB|（1）求C1的离心率；（2）设M是C1与C2的公共点若|MF|5，求C1与C2的标准方程20（12分）如图，已知三棱柱ABCA1B1C1的底面是正三角形，侧面BB1C1C是矩形，M，N分别为BC，B1C1的中点，P为AM上一点过B1C1和P的平面交AB于E，交AC于F（1）证明：AA1MN，且平面A1AMN平面EB1C1F；（2）设O为A1B1C1的中心若AO平面EB1C1F，且AOAB，求直线B1E与平面A1AMN所成角的正弦值21（12分）已知函数f

9、（x）sin2xsin2x（1）讨论f（x）在区间（0，）的单调性；（2）证明：|f（x）|；（3）设nN*，证明：sin2xsin22xsin24xsin22nx（二）选考题：共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。选修4-4：坐标系与参数方程（10分）22（10分）已知曲线C1，C2的参数方程分别为C1：（为参数），C2：（t为参数）（1）将C1，C2的参数方程化为普通方程；（2）以坐标原点为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系设C1，C2的交点为P，求圆心在极轴上，且经过极点和P的圆的极坐标方程选修4-5：不等式选讲（10分）23已知函数f（x）|x

10、a2|+|x2a+1|（1）当a2时，求不等式f（x）4的解集；（2）若f（x）4，求a的取值范围2020年全国统一高考数学试卷（理科）（新课标）参考答案与试题解析一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1（5分）已知集合U2，1，0，1，2，3，A1，0，1，B1，2，则U（AB）（）A2，3B2，2，3）C2，1，0，3D2，1，0，2，3【分析】先求出AB，再根据补集得出结论【解答】解：集合U2，1，0，1，2，3，A1，0，1，B1，2，则AB1，0，1，2，则U（AB）2，3，故选：A【点评】本题主要考查集合的交并补运算，

11、属于基础题2（5分）若为第四象限角，则（）Acos20Bcos20Csin20Dsin20【分析】先求出2是第三或第四象限角或为y轴负半轴上的角，即可判断【解答】解：为第四象限角，则+2k2k，kZ，则+4k24k，2是第三或第四象限角或为y轴负半轴上的角，sin20，故选：D【点评】本题考查了角的符号特点，考查了转化能力，属于基础题3（5分）在新冠肺炎疫情防控期间，某超市开通网上销售业务，每天能完成1200份订单的配货，由于订单量大幅增加，导致订单积压为解决困难，许多志愿者踊跃报名参加配货工作已知该超市某日积压500份订单未配货，预计第二天的新订单超过1600份的概率为0.05志愿者每人每天

12、能完成50份订单的配货，为使第二天完成积压订单及当日订单的配货的概率不小于0.95，则至少需要志愿者（）A10名B18名C24名D32名【分析】由题意可得至少需要志愿者为18名【解答】解：第二天的新订单超过1600份的概率为0.05，就按1600份计算，第二天完成积压订单及当日订单的配货的概率不小于0.95就按1200份计算，因为公司可以完成配货1200份订单，则至少需要志愿者为18名，故选：B【点评】本题考查了等可能事件概率的实际应用，属于基础题4（5分）北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所，分上、中、下三层上层中心有一块圆形石板（称为天心石），环绕天心石砌9块扇面形石板构成第一环，向外每环依次

13、增加9块下一层的第一环比上一层的最后一环多9块，向外每环依次也增加9块已知每层环数相同，且下层比中层多729块，则三层共有扇面形石板（不含天心石）（）A3699块B3474块C3402块D3339块【分析】由题意可得从内到外每环之间构成等差数列，且公差d9，a19，根据等差数列的性质即可求出n9，再根据前n项和公式即可求出【解答】解：设每一层有n环，由题意可知从内到外每环之间构成等差数列，且公差d9，a19，由等差数列的性质可得Sn，S2nSn，S3nS2n成等差数列，且（S3nS2n）（S2nSn）n2d，则n2d729，则n9，则三层共有扇面形石板S3nS27279+93402块，故选：C

14、【点评】本题考查了等差数列在实际生活中的应用，考查了分析问题解决问题的能力，属于中档题5（5分）若过点（2，1）的圆与两坐标轴都相切，则圆心到直线2xy30的距离为（）ABCD【分析】由已知设圆方程为（xa）2+（ya）2a2，（2，1）代入，能求出圆的方程，再代入点到直线的距离公式即可【解答】解：由题意可得所求的圆在第一象限，设圆心为（a，a），则半径为a，a0故圆的方程为（xa）2+（ya）2a2，再把点（2，1）代入，求得a5或1，故要求的圆的方程为（x5）2+（y5）225或（x1）2+（y1）21故所求圆的圆心为（5，5）或（1，1）；故圆心到直线2xy30的距离d或d；故选：B【点

15、评】本题主要考查用待定系数法求圆的标准方程的方法，求出圆心坐标和半径的值，是解题的关键，属于基础题6（5分）数列an中，a12，am+naman若ak+1+ak+2+ak+1021525，则k（）A2B3C4D5【分析】在已知数列递推式中，取m1，可得，则数列an是以2为首项，以2为公比的等比数列，再由等比数列的前n项和公式列式求解【解答】解：由a12，且am+naman，取m1，得an+1a1an2an，则数列an是以2为首项，以2为公比的等比数列，则，ak+1+ak+2+ak+1021525，k+15，即k4故选：C【点评】本题考查数列递推式，考查等比关系的确定，训练了等比数列前n项和的求

16、法，是中档题7（5分）如图是一个多面体的三视图，这个多面体某条棱的一个端点在正视图中对应的点为M，在俯视图中对应的点为N，则该端点在侧视图中对应的点为（）AEBFCGDH【分析】首先把三视图转换为直观图，进一步求出图形中的对应点【解答】解：根据几何体的三视图转换为直观图：根据三视图和几何体的的对应关系的应用，这个多面体某条棱的一个端点在正视图中对应的点为M，在俯视图中对应的点为N，所以在侧视图中与点E对应故选：A【点评】本题考查的知识要点：三视图和几何体的直观图之间的转换、主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力，属于基础题型8（5分）设O为坐标原点，直线xa与双曲线C：1（a0，b0）的两

17、条渐近线分别交于D，E两点若ODE的面积为8，则C的焦距的最小值为（）A4B8C16D32【分析】根据双曲线的渐近线方程求出点D，E的坐标，根据面积求出ab8，再根据基本不等式即可求解【解答】解：由题意可得双曲线的渐近线方程为yx，分别将xa，代入可得yb，即D（a，b），E（a，b），则SODEa2bab8，c2a2+b22ab16，当且仅当ab2时取等号，C的焦距的最小值为248，故选：B【点评】本题考查了双曲线的方程和基本不等式，以及渐近线方程，属于基础题9（5分）设函数f（x）ln|2x+1|ln|2x1|，则f（x）（）A是偶函数，且在（，+）单调递增B是奇函数，且在（，）单调递减C

18、是偶函数，且在（，）单调递增D是奇函数，且在（，）单调递减【分析】求出x的取值范围，由定义判断为奇函数，利用对数的运算性质变形，再判断内层函数t|的单调性，由复合函数的单调性得答案【解答】解：由，得x又f（x）ln|2x+1|ln|2x1|（ln|2x+1|ln|2x1|）f（x），f（x）为奇函数；由f（x）ln|2x+1|ln|2x1|，可得内层函数t|的图象如图，在（，）上单调递减，在（，）上单调递增，则（，+）上单调递减又对数式ylnt是定义域内的增函数，由复合函数的单调性可得，f（x）在（，）上单调递减故选：D【点评】本题考查函数的奇偶性与单调性的综合，考查复合函数单调性的求法，是中

19、档题10（5分）已知ABC是面积为的等边三角形，且其顶点都在球O的球面上若球O的表面积为16，则O到平面ABC的距离为（）ABC1D【分析】画出图形，利用已知条件求三角形ABC的外接圆的半径，然后求解OO1即可【解答】解：由题意可知图形如图：ABC是面积为的等边三角形，可得，ABBCAC3，可得：AO1，球O的表面积为16，外接球的半径为：4R216，解得R2，所以O到平面ABC的距离为：1故选：C【点评】本题考查球的内接体问题，求解球的半径，以及三角形的外接圆的半径是解题的关键11（5分）若2x2y3x3y，则（）Aln（yx+1）0Bln（yx+1）0Cln|xy|0Dln|xy|0【分析

20、】由2x2y3x3y，可得2x3x2y3y，令f（x）2x3x，则f（x）在R上单调递增，且f（x）f（y），结合函数的单调性可得x，y的大小关系，结合选项即可判断【解答】解：由2x2y3x3y，可得2x3x2y3y，令f（x）2x3x，则f（x）在R上单调递增，且f（x）f（y），所以xy，即yx0，由于yx+11，故ln（yx+1）ln10，故选：A【点评】本题主要考查了函数的单调性在比较变量大小中的应用，属于基础试题12（5分）01周期序列在通信技术中有着重要应用若序列a1a2an满足ai0，1（i1，2，），且存在正整数m，使得ai+mai（i1，2，）成立，则称其为01周期序列，并称

21、满足ai+mai（i1，2）的最小正整数m为这个序列的周期对于周期为m的01序列a1a2an，C（k）aiai+k（k1，2，m1）是描述其性质的重要指标，下列周期为5的01序列中，满足C（k）（k1，2，3，4）的序列是（）A11010B11011C10001D11001【分析】分别为4个选项中k1，2，3，4进行讨论，若有一个不满足条件，就排除；由题意可得周期都是5，每个答案中都给了一个周期的排列，若需要下个周期的排列，继续写出，如C答案中的排列为10001 10001 10001【解答】解：对于A选项：序列11010 11010C（1）aiai+1（1+0+0+0+0），C（2）aiai

22、+2（0+1+0+1+0），不满足C（k）（k1，2，3，4），故排除A；对于B选项：序列11011 11011C（1）aiai+1（1+0+0+1+1），不满足条件，排除；对于C选项：序列10001 10001 10001C（1）aiai+1（0+0+0+0+1），C（2）aiai+2（0+0+0+0+0）0，C（3）aiai+3（0+0+0+0+0）0，C（4）aiai+4（1+0+0+0+0），符合条件，对于D选项：序列11001 11001C（1）aiai+1（1+0+0+0+1）不满足条件故选：C【点评】本题考查序列的周期性及对5个两项乘积之和的求法，属于中档题二、填空题：本题共4小

23、题，每小题5分，共20分。13（5分）已知单位向量，的夹角为45，k与垂直，则k【分析】由已知求得，再由k与垂直，可得（）0，展开即可求得k值【解答】解：向量，为单位向量，且，的夹角为45，又k与垂直，（），即，则k故答案为：【点评】本题考查平面向量的数量积运算，考查向量垂直与数量积的关系，是基础题14（5分）4名同学到3个小区参加垃圾分类宣传活动，每名同学只去1个小区，每个小区至少安排1名同学，则不同的安排方法共有36种【分析】先从4人中选出2人作为一组有C42种方法，再与另外2人一起进行排列有A33种方法，相乘即可【解答】解：因为有一小区有两人，则不同的安排方式共有C42A3336种故答案

24、为：36【点评】本题考查排列组合及分步计数原理的运用，属于基础题15（5分）设复数z1，z2满足|z1|z2|2，z1+z2+i，则|z1z2|2【分析】利用复数模的计算公式和复数的运算性质，求解即可【解答】解：复数z1，z2满足|z1|z2|2，z1+z2+i，所以|z1+z2|2，4，8+得|z1z2|28（）12又|z1z2|0，故|z1z2|2故答案为：2【点评】熟练掌握复数的运算法则和纯虚数的定义、复数模的计算公式是解题的关键16（5分）设有下列四个命题：p1：两两相交且不过同一点的三条直线必在同一平面内p2：过空间中任意三点有且仅有一个平面p3：若空间两条直线不相交，则这两条直线平

25、行p4：若直线l平面，直线m平面，则ml则下述命题中所有真命题的序号是p1p4p1p2p2p3p3p4【分析】根据空间中直线与直线，直线与平面的位置关系对四个命题分别判断真假即可得到答案【解答】解：设有下列四个命题：p1：两两相交且不过同一点的三条直线必在同一平面内根据平面的确定定理可得此命题为真命题，p2：过空间中任意三点有且仅有一个平面若三点在一条直线上则有无数平面，此命题为假命题，p3：若空间两条直线不相交，则这两条直线平行，也有可能异面的情况，此命题为假命题，p4：若直线l平面，直线m平面，则ml由线面垂直的定义可知，此命题为真命题；由复合命题的真假可判断p1p4为真命题，p1p2为假

26、命题，p2p3为真命题，p3p4为真命题，故真命题的序号是：，故答案为：，【点评】本题以命题的真假判断为载体，考查了空间中直线与直线，直线与平面的位置关系，难度不大，属于基础题三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第1721题为必考题，每个试题考生都必须作答。第22、23题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共60分。17（12分）ABC中，sin2Asin2Bsin2CsinBsinC（1）求A；（2）若BC3，求ABC周长的最大值【分析】（1）运用余弦定理和特殊角的三角函数值，可得所求角；（2）运用正弦定理和三角函数的和差公式，结合余弦函数的图象和性质，可得所

27、求最大值【解答】解：（1）设ABC的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，因为sin2Asin2Bsin2CsinBsinC，由正弦定理可得a2b2c2bc，即为b2+c2a2bc，由余弦定理可得cosA，由0A，可得A；（2）由题意可得a3，又B+C，可设Bd，C+d，d，由正弦定理可得2，可得b2sin（d），c2sin（+d），则ABC周长为a+b+c3+2sin（d）+sin（+d）3+2（cosdsind+cosd+sind），3+2cosd，当d0，即BC时，ABC的周长取得最大值3+2【点评】本题考查三角形的正弦定理和余弦定理的运用，考查三角函数的恒等变换和图象与性质，考查方程

28、思想和化简运算能力，属于中档题18（12分）某沙漠地区经过治理，生态系统得到很大改善，野生动物数量有所增加为调查该地区某种野生动物的数量，将其分成面积相近的200个地块，从这些地块中用简单随机抽样的方法抽取20个作为样区，调查得到样本数据（xi，yi）（i1，2，20），其中xi和yi分别表示第i个样区的植物覆盖面积（单位：公顷）和这种野生动物的数量，并计算得xi60，yi1200，（xi）280，（yi）29000，（xi）（yi）800（1）求该地区这种野生动物数量的估计值（这种野生动物数量的估计值等于样区这种野生动物数量的平均数乘以地块数）；（2）求样本（xi，yi）（i1，2，20）的

29、相关系数（精确到0.01）；（3）根据现有统计资料，各地块间植物覆盖面积差异很大为提高样本的代表性以获得该地区这种野生动物数量更准确的估计，请给出一种你认为更合理的抽样方法，并说明理由附：相关系数r，1.414【分析】（1）由已知数据求得20个样区野生动物数量的平均数，乘以200得答案；（2）由已知直接利用相关系数公式求解；（3）由各地块间植物覆盖面积差异很大可知更合理的抽样方法是分层抽样【解答】解：（1）由已知，20个样区野生动物数量的平均数为60，该地区这种野生动物数量的估计值为6020012000；（2），r；（3）更合理的抽样方法是分层抽样，根据植物覆盖面积的大小对地块分层，再对200

30、个地块进行分层抽样理由如下：由（2）知各样区的这种野生动物数量与植物覆盖面积有很强的正相关由于各地块间植物覆盖面积差异很大，从而各地块间这种野生动物数量差异也很大，采用分层抽样的方法较好地保持了样本结构与总体结构的一致性，提高了样本的代表性，从而可以获得该地区这种野生动物数量更准确的估计【点评】本题考查简单的随机抽样，考查相关系数的求法，考查计算能力，是基础题19（12分）已知椭圆C1：+1（ab0）的右焦点F与抛物线C2的焦点重合，C1的中心与C2的顶点重合，过F且与x轴垂直的直线交C1于A，B两点，交C2于C，D两点，且|CD|AB|（1）求C1的离心率；（2）设M是C1与C2的公共点若|

31、MF|5，求C1与C2的标准方程【分析】（1）由F为C1的焦点且ABx轴，F为C2的焦点且CDx轴，分别求得F的坐标和|AB|，|CD|，由已知条件可得p，c，a，b的方程，消去p，结合a，b，c和e的关系，解方程可得e的值；（2）由（1）用c表示椭圆方程和抛物线方程，联立两曲线方程，解得M的横坐标，再由抛物线的定义，解方程可得c，进而得到所求曲线方程【解答】解：（1）因为F为C1的焦点且ABx轴，可得F（c，0），|AB|，设C2的标准方程为y22px（p0），因为F为C2的焦点且CDx轴，所以F（，0），|CD|2p，因为|CD|AB|，C1，C2的焦点重合，所以，消去p，可得4c，所以3

32、ac2b2，所以3ac2a22c2，设C1的离心率为e，由e，则2e2+3e20，解得e（2舍去），故C1的离心率为；（2）由（1）可得a2c，bc，p2c，所以C1：+1，C2：y24cx，联立两曲线方程，消去y，可得3x2+16cx12c20，所以（3x2c）（x+6c）0，解得xc或x6c（舍去），从而|MF|x+c+cc5，解得c3，所以C1和C2的标准方程分别为+1，y212x【点评】本题考查抛物线和椭圆的定义、方程和性质，考查直线和椭圆的位置关系，考查方程思想和运算能力，属于中档题20（12分）如图，已知三棱柱ABCA1B1C1的底面是正三角形，侧面BB1C1C是矩形，M，N分别为

33、BC，B1C1的中点，P为AM上一点过B1C1和P的平面交AB于E，交AC于F（1）证明：AA1MN，且平面A1AMN平面EB1C1F；（2）设O为A1B1C1的中心若AO平面EB1C1F，且AOAB，求直线B1E与平面A1AMN所成角的正弦值【分析】（1）推导出B1NBM，四边形BB1NM为矩形，A1NB1C1，从而BB1MN，由此能证明AA1MN，且平面A1AMN平面EB1C1F（2）推导出EFB1C1BC，从而AOPN，四边形APNO为平行四边形，A1N3ON，AM3AP，PNBCB1C13EF，直线B1E在平面A1AMN内的投影为PN，从而直线B1E与平面A1AMN所成角即为等腰梯形E

34、FC1B1中B1E与PN所成角，由此能求出直线B1E与平面A1AMN所成角的正弦值【解答】解：（1）证明：M，N分别为BC，B1C1的中点，底面为正三角形，B1NBM，四边形BB1NM为矩形，A1NB1C1，BB1MN，AA1BB1，AA1MN，MNB1C1，A1NB1C1，MNA1NN，B1C1平面A1AMN，B1C1平面EB1C1F，平面A1AMN平面EB1C1F，综上，AA1MN，且平面A1AMN平面EB1C1F（2）解：三棱柱上下底面平行，平面EB1C1F与上下底面分别交于B1C1，EF，EFB1C1BC，AO面EB1C1F，AO面AMNA1，面AMNA1面EB1C1FPN，AOPN，

35、四边形APNO为平行四边形，O是正三角形的中心，AOAB，A1N3ON，AM3AP，PNBCB1C13AP3EF，由（1）知直线B1E在平面A1AMN内的投影为PN，直线B1E与平面A1AMN所成角即为等腰梯形EFC1B1中B1E与PN所成角，在等腰梯形EFC1B1中，令EF1，过E作EHB1C1于H，则PNB1C1EH3，B1H1，sinB1EH，直线B1E与平面A1AMN所成角的正弦值为【点评】本题考查线线平行、面面垂直的证明，考查线面角的正弦值的求法，考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识，考查运算求解能力，是中档题21（12分）已知函数f（x）sin2xsin2x（1）讨论f

36、（x）在区间（0，）的单调性；（2）证明：|f（x）|；（3）设nN*，证明：sin2xsin22xsin24xsin22nx【分析】（1）先求导，根据导数和函数单调性的关系即可求出，（2）根据导数和函数最值的关系即可证明，（3）利用（2）的结论，根据指数函数的性质即可证明【解答】解：（1）f（x）sin2xsin2x2sin3xcosx，f（x）2sin2x（3cos2xsin2x）2sin2x（34sin2x）2sin2x32（1cos2x）2sin2x（1+2cos2x），令f（x）0，解得，x，或x，当x（0，）或（，）时，f（x）0，当x（，）时，f（x）0，f（x）在（0，），（，

37、）上单调递增，在（，）上单调递减证明：（2）f（0）f（）0，由（1）可知f（x）极小值f（），f（x）极大值f（），f（x）max，f（x）min，f（x）为周期函数，|f（x）|；（3）由（2）可知sin2xsin2x（），sin22xsin4x（），sin222xsin23x（），sin22n1xsin2nx（），sin3xsin32xsin34xsin32n1xsin32nxsinx（sin2xsin32xsin34xsin32n1xsin22nx）sin2nx（），sin2xsin22xsin24xsin22nx【点评】本题考查了导数和函数的单调性的和极值最值的关系，不等式的证明，考

38、查了运算求解能力，转化与化归能力，属于难题（二）选考题：共10分。请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。选修4-4：坐标系与参数方程（10分）22（10分）已知曲线C1，C2的参数方程分别为C1：（为参数），C2：（t为参数）（1）将C1，C2的参数方程化为普通方程；（2）以坐标原点为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系设C1，C2的交点为P，求圆心在极轴上，且经过极点和P的圆的极坐标方程【分析】（1）直接利用转换关系的应用，把参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间进行转换（2）利用极径的应用和圆的方程的应用求出结果【解答】解：（1）曲线C1，参数方程为：（为参数）

39、，转换为直角坐标方程为：x+y40，所以C1的普通方程为x+y4（0x4）曲线C2的参数方程：（t为参数）所以22整理得直角坐标方程为，所以C2的普通方程为x2y24（2）法一：由，得，即P的直角坐标为（）设所求圆的圆心的直角坐标为（x0，0），由题意得x02（x0）2+，解得x0，因此，所求圆的极坐标方程为cos法二：由，整理得，解得：，即P（）设圆的方程（xa）2+y2r2，由于圆经过点P和原点，所以，解得，故圆的方程为：，即x2+y2x0，转换为极坐标方程为【点评】本题考查的知识要点：参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间的转换，极径的应用，一元二次方程根和系数关系式的应用，主要考查学生的

40、运算能力和转换能力及思维能力，属于基础题型选修4-5：不等式选讲（10分）23已知函数f（x）|xa2|+|x2a+1|（1）当a2时，求不等式f（x）4的解集；（2）若f（x）4，求a的取值范围【分析】（1）把a2代入函数解析式，写出分段函数，然后对x分类求解不等式，取并集得答案；（2）利用绝对值不等式的性质可得f（x）|xa2|+|x2a+1|xa2（x2a+1）|（a1）2|（a1）2由f（x）4，得（a1）24，求解二次不等式得答案【解答】解：（1）当a2时，f（x）|x4|+|x3|，当x3时，不等式f（x）4化为2x+74，即x，x；当3x4时，不等式f（x）4化为14，此时x；当x4时，不等式f（x）4化为2x74，即x，x综上，当a2时，求不等式f（x）4的解集为x|x或x；（2）f（x）|xa2|+|x2a+1|xa2（x2a+1）|（a1）2|（a1）2又f（x）4，（a1）24，得a12或a12，解得：a1或a3综上，若f（x）4，则a的取值范围是（，13，+）【点评】本题考查绝对值不等式的解法，考查分类讨论的数学思想方法，考查绝对值不等式的性质，是中档题第25页（共25页）