2023年初中教师个人工作总结200(4篇).docx
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1、 2023年初中教师个人工作总结200(4篇) 学生没有养成良好的学习习惯和学习方法,缺乏自信。学生在课堂上留意力不集中,学习不仔细,练习作业应付了事。加之地理学科由于涉及面广,所须记忆的地点、现象、大事纷繁简单,所以给人的感觉是教起来枯燥,学起来无味,考起敏捷,难度大。针对这样的状况,我在教学中除了运用肯定的技巧扎实他们的学问根底,同时渗透着先进的学习观念,让学生体验胜利,培育自信;使学生养成良好的学习习惯,强化他们的地理思维力量。 首先,备课前,我会将课本、教学大纲、会考说明仔细钻研,做到心中有数。然后收集一些相关的事实材料,把握好每节教材的重点、难点,仔细备好每一节课,写出较完整而具体的
2、教案。同时,我会特殊留意导入的设计,由于这样可以牢牢抓住学生的留意力,诱发学习动机,激发学习兴趣。其中可采纳的方法许多,比方歌谣法、地理故事、地理嬉戏、地理大大事等趣味较强的教学方法。 其次,在传统的地理课堂教学中,教师都以自己为中心,教师在讲台上讲,学生在下面被动地听。这样不但对教师没有任何的挑战意义,也不能提高学生的学习兴趣和积极性。今日,地理新课程标准的理念告知我们:新课程改革下的地理教学,不再是盲目的教授教材,传授学问要点。而是要教授对学生的生活及终身进展有利的地理学问。教学中,我积极地学习老教师和优秀教育工的先进阅历,平常主动了解时事动向,学习各种学问,并运用到教学中。实践证明,这样
3、的教学,可以调动学生的思维,活泼课堂气氛,使学生成了学习的仆人,真正把课堂还给了学生,增加了他们的学习兴趣,加深了他们对地理学问的深刻理解。 地理这门学科由于涉及面广,所须记忆的地点、现象、大事纷繁简单,所以给人的感觉是教起来枯燥,学起来无味,考起来却很难。为避开陷入此局面,我在教学中运用学问性、趣味性、现实性相结合的原则。学问性是要求学生把握教科书上地理学问,这也是教学的主要目的;趣味性则是为避开课堂教学的单调枯燥,为激发学生的学习兴趣而行。初中学生奇怪心强,这是他们的特点,也是我们要充分利用的特点。因此,假如在课堂教学中常常利用影像资料、图片、电脑等生动的教学模式,除了能让学生多看、多听之
4、外,还能调动他们积极的学习兴趣,活泼课堂气氛,增加他们对学问的记忆。假如再适时地引导学生动脑筋,结合事实和生活中较常见到的事物去想问题,那就可以在不知不觉中加深学生对学问的理解,增加他们对学问的把握,更好地了解和熟识课本内容。这样不仅扎实了根底,而且使学生对地理的兴趣变浓。有人说“当学习布满乐趣的时,才更为有效”。在兴趣的根底上,加上我常常性的表扬,学生学习的效果相当好。 最终,课后时常找学生了解状况,比方上课的速度是否相宜,作业的完成是否有困难,并让课代表收集同学的意见,准时了解学生的状况,这样就可以适时改良课堂教学,从而提高课堂教学质量,也让学生的学之有效。高二地理教学工作总结复习期间,我
5、以强化训练作为主要手段,以提纲复习为辅,并抓住对根底学问的识记,通过反复识记、理解与运用,实现对学问点的识记和读图题解题思路的培育,为期末考试做好充分的预备。事实证明,在师生的共同努力下,我带的四个班级都取得了相当大的进步。 作为教师,我深切地感受到:一日为师,就应当扛起责任,为学生负责究竟。因此,必需树立起终身学习的观念,只有不断地学习、更新观念和学问,不断地在实践中总结阅历教训,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力和教育教学的力量。随着教学实践的增加,新问题、新冲突也接连不断的消失,要想自己成为一名真正合格的教师,要学的东西还有许多许多,要走的路还有很长很长。因此,在以后的工作
6、中,我会连续保持现在的工作状态,不断改良工作方法,总结阅历,查找缺乏,同时,将教学常规和教研活动结合起来,把常规的每个环节都落到实处。课前细心备课,做到形式多样化,通过相互听课、沟通,让自己从前辈身上学到更多东西,不断的完善教学,充分地熬炼自己,从而更好的完成地理教学工作,争取在新的一年,取得更大的进步。 初中教师年度工作总结 | 初中教师年终工作总结 | 初中教师个人工作总结 初中教师个人工作总结200篇二 我叫xxx,于1998年7月毕业于山东播送电视大学汉语言文学教育专业,任教初中语文,自任职以来始终兢兢业业,仔细钻研业务,深入讨论教材教法,与同事团结全都共同进取,取得了肯定的成绩。现将
7、个人工作状况总结如下: 作为一名教育工,始终听从党的领导,坚持四项根本原则,坚决贯彻执行党的路线方针政策,能和市局的指示精神保持全都。工作中顾大家舍小家,不旷课、不迟到、不早退,和同事融恰相处,几年来深受领导与教师好评。 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与新课改理论的学习和技术培训,准时反思自己的行为,并做了大量的理论笔记。屡次参与新教材的培训,曾观摩了省级优质课评比课并屡次观摩 了地级和市级优质课评比课,仔细记笔记,虚心学习优秀教师的优质课,并把他们的教学新理念应用于自己的教学之中,取得了令人满足的成绩。新的教育形式不允许我们“填鸭式教学”,我们必需具有先进的教育观念,才能适应
8、教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名合格的人民教师。 要提高教学质量,就要向课堂45分钟要效率。为了上好课,我总是严格要求自己,努力做到以下几个方面: (一)、课前预备:备好课,做到不备好课不上讲台。 (二)、了解学生原有的学问技能水平,把握他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 (三)、考虑教法:解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动的问题;寻求和创设新的教学组织形式和空间。如采纳主题辩论、故事会、学问接龙、技能竞赛、自主探究、小论文撰写、师生问难、挑
9、战主持人、情境再现等不同的教学方法和组织形式,培育学生的听、说、读、写的力量,最大限度地拓展学生的学习空间,让学生通过实践,增加探究和创新的意识,学习科学探究的方法,进展综合运用学问的力量,增进学校与社会的亲密联系,培育学生的社会责任感。,把握必要的学习方法,培育必要的力量,获得良好的情感体验,形成积极安康的人生态度和正确的价值取向。 (四)、课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。 (五)、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。 (六)、喜爱
10、学生 ,公平的对待每一个学生,让他们都能感受到教师的关爱。良好的师生关系促进了学生的学习。 自任教第三年以来始终担当班主任工作,工作中把每个学生当成自己的孩子,和他们一起学习、生活、工作。把走访家长与和学生谈话作为一项根本原则长抓不懈。始终扮演着严父慈母的角色,所任班各项成绩始终名列前茅,深受家长学生的好评。 20xx年撰写的论文学生动起来课堂活起来在文登教研第四期发表;同年8月份撰写的论文朗读、表演、写文章获山东省师范教育讨论优秀成果三等奖;20xx年9月份喜获xx市优秀教师的荣誉称号。 总之,我自任职以来,始终严格要求自己,在各项工作中取得了比拟可喜的成绩。我认为本人符合晋升中学中级教师资
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