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1、 2023年学校世界知识产权日活动方案(7篇) 一、组织领导 我校成立了以毛海校长为组长的领导小组,教育处牵头,组织各教师学习有关文件,要求教师们高度重视,组建专班学习,仔细行动。教育处详细负责宣传周活动各项工作,详细工作由各班主任负责协调。教育处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容,详细实际可操作。 二、活动时间: 2022年4月20日-26日 三、活动主题: “创新制造转变生活,学问产权竞争将来” 四、详细活动: 1、利用电子滚动屏,开展师生教育活动为了搞好学问产权宣传活动,我校在大楼前的电子滚动屏上播放宣传主题“创新制造转变生活,学问产权竞争将来”,让师生明
2、确此次活动的重要性,了解相关法律学问,积极开展此项活动。 2、给学生发放学问产权宣传资料。在电子屏宣传教育的同时,4月26日,各班主任带着学生学习有关详细内容,给学生讲解学问产权的概念、意义及爱护方法。让广阔学生明白,在当今社会学问产权也要受到法律的爱护,任何人都不得侵害或侵袭。 五、成效明显宣传周 活动重点宣传了三个方面的重点内容,即:学问产权的根本学问、学问产权的法律法规、学问产权的进展取得的显著成就以及爱护学问产权和运用学问产权助推经济转型的重大意义。多样的形式,丰富的内容,吸引了全体师生的热忱参加,让更多的学生真实熟悉到了盗版的危害,有效普及了学问产权的法律学问,增加了师生对学问产权的
3、爱护意识,把我校的素养教育教育推向了新的高潮。 学校开展世界学问产权日活动方案精选精选篇2 2022年4月26日的世界学问产权日马上降临,为更好地宣传贯彻新商标法及相关法律法规,广泛宣传爱护、运用、发主题,营造安全、稳定的市场环境。结合市局文件精神,制定如下实施方案。 一、活动名称 x市工商局东胜区分局x年纪念426世界学问产权日暨新商标法宣传活动。 二、活动主题 紧紧围绕爱护运用进展主题,大力宣传新商标法,引导生产经营者提高商标注册、运用、治理、爱护意识;强化商标监管效劳职能,全面展现和宣传工商行政治理机关推动商标品牌战略实施和爱护注册商标专用权的工作成果,推动学问产权文化建立,为促进地区经
4、济持续安康进展做出奉献。 三、宣传活动时间 宣传活动时间为2022年4月26日。 四、宣传活动内容及形式 (一)运用各种宣传媒介,广泛开展新商标法宣传活动。商广股联系市区内各大电子显示屏宣传,辖区工商所要在每天百货、购物中心、北国新天地、王府井百货、铁西万正广场、东、西万家惠、罕台食品园区等主要商场、市场悬挂横幅等方式(标语见附件),大力宣传新商标法的公布实施,增加全民商标意识,营造全社会重视商标、运用商标、爱护商标的良好气氛。 (二)实行送新商标法进企业的形式深入企业宣传指导。公园所在每天百货设立宣传点、装备制造基地所在园区内、巴音孟克工商所在罕台食品园区内、塔拉壕工商所在铜川汽车博览园区内
5、以送法到企业的形式开展宣传活动,通过发放宣传资料,集中宣传新商标法。 (三)大力宣传商标爱护工作成果。重点宣传工商机关开展打击侵害学问产权和制售假冒伪劣商品专项行动取得的成绩和爱护商标专用权特殊是爱护三名商标专用权的执法典型案例,努力营造爱护学问产权、自觉抵抗侵害学问产权和假冒伪劣商品的良好社会气氛。公正交易股、商广股、工商所在安排宣传活动的同时,从4月25日至4月30日进展为期一周的打击侵害商标专用权和制售假冒伪劣商品的专项行动。 五、宣传活动要求各单位要要仔细重视本次宣传周活动,也可敏捷创新宣传方式,集中宣传力气,确保宣传活动取得明显成效。各单位要准时采集宣传图片并于28日前将宣传活动的相
6、关信息和图片资料、状况统计表、总结、上报分局商广股。 学校开展世界学问产权日活动方案精选精选篇3 一、指导思想 全市学问产权宣传活动要根据全省学问产权宣传活动主题,以促进品牌创新与转型进展为重点,广泛宣传市委、市政府关于商标战略实施的决策部署,引导广阔生产经营者提高商标运用和爱护意识,强化工商部门商标监管职能,全面展现我市实施商标战略取得的显著成效,树立敬重学问、崇尚科学和爱护学问产权的意识,营造爱护学问产权的良好环境,促进区域经济富强进展。 二、活动主题 品牌创新与转型进展。 三、宣传重点 (一)连续开展商标法律法规学问宣传,重点是宣传商标法及商标法实施条例等相关法律法规及商标专业学问,增加
7、全社会商标意识。 (二)着重宣传我市实施商标战略以商标事业进展的显著成就,各地区推动商标品牌进展的政策措施、目标任务和取得的显著成效,以及贯彻落实商标法及商标法实施条例的状况。 (三)宣传全市工商系统开展打击侵害学问产权和制售假冒伪劣商品工作的突出成果,树立工商系统在商标爱护方面的良好形象。 (四)挖掘报道各行业各企业运用商标战略调整经济构造,推动经济提质增效,加快经济进展方式转变的典型案例,重点是企业运用商标加快创新进展、提升核心竞争力、做大做强的事例,引导全社会更加注意商标品牌的运用、爱护、价值和效益。 四、宣传形式 各地要依据结合实际,突出主题,注意实效,开展形式多样的宣传活动。面对社会
8、公众,特殊是企业、青少年等群体,通过举办启动仪式、新闻公布、宣讲、询问、展览等形式组织开展好宣传活动。既要发挥传统媒体优势,提高活动影响力,又要利用网络、微信、微博等新兴媒体特点,扩大活动掩盖面。要通过媒体、横幅、展板、编印宣传手册等方式,宣传打击侵害学问产权和制售假冒伪劣商品工作成果,公布典型案例。要组织街头宣传询问活动,集中开展假冒伪劣商品集中销毁行动。要举办商标品牌战略与经济进展论坛、讲座等,并结合本地实际开展特色宣传。 五、有关要求 各地务必高度重视,结合实际制定详细宣传方案,创新宣传方式,集中宣传力气,确保宣传活动有特色、有重点、有成效。宣传方案和活动总结(含图片、影像资料)的电子版
9、分别于4月_日前和x月_日前报送市局商标科。 学校开展世界学问产权日活动方案精选精选篇4 为进一步深入贯彻_市学问产权战略纲要和提高全民科学素养行动规划纲要精神,结合本年度“4.26”学问产权日活动及_市青少年小创造设计大赛活动,特此举办_区青少年“4.26”学问产权系列活动。进一步深入开展爱护学问产权_区青少年科普宣传工作,在广阔青少年及其家庭中营造深厚的“学习专利爱护学问,提高学问产权爱护意识”的活动气氛,营造鼓舞学问创新和爱护学问产权的法律环境,激发公众对专利申请的兴趣,进一步培育青少年的创新精神和实践力量。_区青少年宫充分发挥全国科普教育基地的示范与辐射作用。面对_区中小学,组织实施贴
10、近现实生活、贴近学生、集科学性、趣味性和普及性于一体的系列学问产权宣传爱护活动,详细活动方案如下: 一、活动目的: 面对学生及其家庭宣传爱护学问产权,积极将创造转化为专利的重要性,促进公众对学问产权和专利申请的认知,提高学问产权爱护意识,维护自己的合法权益。 二、活动时间: 4月26日 三、活动内容: 学生可以家庭、学校、社会生活中,有关学问产权爱护的热点问题为突破口,开展科学调查探究活动,提出合理化建议,以海报设计和倾听专家进校园公益讲座的形式参加世界学问产权日宣传活动。 1.围绕敬重人类才智,爱护学问产权为核心的海报设计竞赛。 2.开展爱护学问产权主题的专家进校园公益讲座活动。 3.关于征
11、集青少年创新创造设计方案活动。 4.组织向全区中小学发放爱护学问产权宣传资料活动。 5.利用_区青少年宫网站准时报道宣传_区青少年纪念世界学问产权日系列活动。 四、海报作品行式: (1)规格为xcmxcm(四开优质图画纸,竖构图。) (2)作品名称、学校、年级、姓名、作品内容和感受贴于作品反面右下角。 五、要求: 参赛作品均上交纸质及电子版,各校上报的作品需经教师进展细心辅导,仔细选拔后,方可上交参赛。同时上交参赛学生和辅导教师名单纸质及电子版。 注:竞赛优秀作品将于_区青少年宫官方网站展现宣传。 六、上报作品时间: 4月x日前。 七、评奖方法: 竞赛分别评比出学生一、二、三等奖、纪念奖和优秀
12、辅导教师奖,并颁发奖品及证书。 八、主办单位: _区教育局,_区学问产权局。 九、承办单位: _区青少年宫。 十、评委: _区教育局、_区学问产权局活动组委会。 学校开展世界学问产权日活动方案精选精选篇5 一、活动目的 通过开展学问产权巡讲活动,全面提高我省各级各类人员的学问产权意识,引导创新主体加强和完善学问产权治理,提升运用学问产权促进创新驱动进展的力量,加快创新成果转移转化,优化学问产权爱护环境,为加快推动学问产权强省建立供应有力支撑。 二、活动内容 面对18个省辖市,结合各地学问产权工作实际,围绕学问产权战略实施与学问产权强省建立、学问产权制造、运用、爱护、治理和效劳等内容,邀请学问产
13、权领域专家进展专题讲座。每个市活动时间一天。 三、活动形式 (一)多元绽开。实行组织学问产权巡讲活动与开展学问产权强省宣传相结合的形式,巡讲活动现场发放活动资料,进一步强化学问产权巡讲效果,增加学问产权强省建立的显示度,提升社会公众学问产权意识。 (二)协同推动。各省辖市、省直管县(市)学问产权局依据当地实际状况制定本地学问产权巡讲活动方案并组织实施。被列为国家学问产权试点示范城市的市(县)组织开展所在地区的学问产权巡讲,并实现巡讲对象全掩盖。 (三)资源保障。各省辖市、省直管县(市)学问产权局在组织开展巡讲活动中,省学问产权局可依据各地需求供应授课师资、宣传材料等资源保障,共同做好巡讲活动。
14、 四、活动要求 (一)强化组织落实。各省辖市学问产权局要高度重视,主动向主管领导汇报,积极协调组织落实,确保巡讲活动取得实效。 (二)加大宣传力度。要以开展学问产权巡讲活动为契机,大力宣传学问产权工作的新形势,重点解读学问产权强国强省建立的方针政策,优化学问产权制造、运用和爱护的良好环境。 (三)加强信息报送。各省辖市、省直管县(市)学问产权局要准时将活动方案及活动过程中形成的照片、通讯、报道、总结等材料报送省学问产权局知战办。 学校开展世界学问产权日活动方案精选精选篇6 为积极推动学问产权化建立,大力营造加快建立学问产权强市舆论气氛,进一步提升全社会学问产权意识,构建市、县(市)区工作一盘棋
15、的立体宣传格局,依据省学问产权局关于仔细组织开展2022年全省学问产权宣传周活动的通知精神,结合我市实际,现就仔细组织开展全市学问产权宣传周活动通知如下: 一、活动时间 2022年4月20日至4月26日 二、活动主题 提倡创新化敬重学问产权 三、活动方式 (一)开拓新媒体宣传渠道。积极与各类媒体、网站开展合作,筹划实施在线访谈、图解新闻等多种形式的宣传活动,使用新技术向移动终端推送学问产权重要新闻。 (二)运用贴近群众的社会公用宣传载体。通过公交车、商场显示屏、电视台、播送等载体传播学问产权小故事、小问答、纪录片、宣传语等,传播学问产权好声音、好故事,提高我市学问产权工作显示度和公众学问产权认
16、知度。 (三)利用各类政务信息公布平台。积极向中国学问产权报、国家学问产权局和湖北省学问产权局站、学问产权工作动态等平台投稿,加大向党委政府政务信息报送力度。 四、有关要求 (一)加强组织领导。全市学问产权局系统要高度重视,将学问产权宣传周活动作为全年宣传工作的重中之重,加强领导,细心谋划,仔细组织好学问产权宣传周各项活动,广泛开展形式多样的宣传活动。 (二)形成上下工作合力。全市学问产权局系统要统一思想,整体推动,积极调动企业、效劳机构、高校院所、培训基地、中小学积极性。学问产权宣传周期间,准时供应各类活动信息和图片,以及学问产权工作相关案例,便于共同开展相关活动以及组织开展专题报道。 请各
17、县(市)区、开发区于月28日前、4月28日前将本地区宣传活动规划表和宣传周活动总结以电子形式报市学问产权局办公室。 学校开展世界学问产权日活动方案精选精选篇7 一、指导思想 依据省市学问产权局工作部署,结合省学问产权强县工程试点县实施,重点宣传我县实施学问产权战略,加强学问产权爱护对于创新驱动进展的支撑作用,大力推动以“敬重学问、崇尚创新、诚信守法”为核心的学问产权文化建立,为加快经济进展方式转变、建立创新型颍上营造良好气氛。 二、活动时间 2022年4月21日至27日 三、活动主题 2022年全国学问产权宣传周(以下简称“宣传周”)活动主题为“爱护运用进展”。 四、宣传重点 1、宣传国家学问
18、产权战略实施以来我县在学问产权事业进展中取得的显著成绩,努力营造促进颍上县学问产权事业安康进展的舆论环境。 2、宣传我县在提升学问产权方面出台的政策和举措,在运用学问产权推动经济进展方式转变方面的典型案例,引导全社会从关注学问产权数量向注意学问产权质量、价值和效益的转变。 3、宣传国家学问产权法律法规和根本学问,着重宣传学问产权不同领域的专业学问,把宣传普及提升到传播以“敬重学问,崇尚创新,诚信守法”为核心理念的学问产权文化层面,增加全社会学问产权意识。 4、宣传我县在学问产权爱护方面实行的专项行动和取得的成效,提高学问产权行政执法力量和公共效劳力量。宣传学问产权维权救济等系列活动,提升全民学
19、问产权意识。 五、详细活动安排 1、利用媒体开展宣传活动,在电视台播放电视公益广告。 2、开展电视专题报道,采访2-3家专利培育优势企业。 3、与市场治理局文化等部门联合开展专利执法大巡查行动。 4、组织学问产权培训班。 学校开展世界学问产权日活动方案精选精选篇8 一、活动时间 4月26日上午10:0012:00 二、活动地点 文化广场 三、活动主题 创立学问产权爱护榜样城市,打造内陆开放高地 四、参加单位 县科委、县文体广新局、县工商局、县电视台 五、活动内容 开展学问产权宣传和询问活动。 1、县科委负责国家、市、县有关学问产权法律法规和政策方面的宣传。 2、县文体广新局负责有关版权爱护方面
20、的宣传和询问。 3、县工商局负责爱护商标权、特别标志、地理标志以及爱护商业隐秘等方面的宣传和询问。 六、活动要求 1、县科委负责活动场地的连接和布置。 2、参加单位各自预备一幅宣传标语,标语内容见附件。 3、参加单位必需落实2名工作人员,做好本次宣传工作。 4、参加单位要依据各自职能充分做好宣传的资料预备工作。 5、县电视台安排人员对活动进展报道。 学校开展世界学问产权日活动方案精选精选篇9 依据区学问产权局关于开展2022年“学问产权宣传周”活动的通知要求,为加强我校学问产权宣传普及,进一步提升全校师生学问产权意识,我校打算组织开展2022年全校学问产权宣传周活动,现将详细活动方案公布如下:
21、 一、活动目的 为加强学问产权宣传普及,提升全校师生学问产权意识,大力推动以“敬重学问、崇尚创新、诚信守法”为核心的学问产权化建立,为我校学问产权示范学校再创新成就。 二、活动时间 2022年4月20日至26日 三、活动主题 创新制造转变生活学问产权竞争未 四、宣传活动主要内容 1、利用电子大屏幕、宣传横幅、宣传栏等形式营造校园气氛,普及学问产权学问。 2、开展学问产权学问竞赛活动(见附1)。 3、开展“学问产权与我们息息相关”电子版报制作活动(见附2)。 4、征集科技制造创造设计方案(见附)。 5、开展学问产权讲座。 6、“科技在我身边”职业体验日系列活动。 7、总结、颁奖 五、时间安排 1、4月22-2日“科技在我身边”职业体验日 2、4月24日开展“学问产权与我们息息相关”电子版报制作活动 3、4月2日征集科技制造创造设计方案 4、4月26日学问产权学问竞赛 5、4月27日学问产权讲座 6、4月28日总结、颁奖 六、备注 1各项活动详细内容见附实施方案 2本项活动由学校教学处组织,科技教研组详细落实,相关材料由科技教研组许洁教师收集并汇总。
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