2023年学校防控近视工作总结.docx

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1、 2023学校防控近视工作总结（10篇） 为增加青少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成爱护视力、预防近视的良好习惯，结合20_近视防控宣传教育月活动提出的详细要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下: 一、我校结合个学段的安康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的安康课，通过观看防控视频等方式从产生近视的缘由、治疗和预防等方面对学生进展具体的讲解，重点对爱护眼睛的根本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调整等)进展示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生把握科学用眼学问，培育学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。 二、运用学校LED显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视

2、相关宣传标语，营造良好的宣传气氛。 三、积极与家庭、社会沟通协调，通过学生带动家长、家长群等形式，对家进步行了眼保健学问的宣传，传播眼保健学问，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为爱护孩子的视力对家用灯光等进展调整。特殊是儿童青少年视力爱护学问，提高青少年的防盲治盲意识。学校教有与家庭教育的同步进展，严密协作是各种安康教育的重要环节。 四、教育学生保证充分的睡眠时间，鼓舞他们多到室外活动，参与有益的体育熬炼，留意眼睛的养分供应，呼吁学生共同参加，积极投入防近的活动中。 我校通过开展近视防控宣传活动，进一步增加了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广阔学生知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性。总之

3、，我校仔细贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，实行多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面进展打好坚实的根底。 学校防控近视工作总结精选篇2 一、加强组织领导，建立齐抓共管的青少年学生防近工作体系。 青少年学生近视眼防控是一项系统的公共卫生工作，必需建立学校、社会、家庭各司其责的综合防控体系。为此建议县政府加强对青少年学生近视眼防控工作的领导，加快建立“政府主导、部门协作、专家指导、学校教育、家庭重视”的防控体系，结合国家教育部、卫健委等八部门制定的综合防控儿童青少年近视实施方案，研定工作方案，明确工作目标与工作职责，层层签订工作责任书，积极申报“全国儿童青少年近

4、视防控试点县”，并将青少年学生近视眼防控工作状况、总体近视率等按职责要求纳入县政府对教育及相关部门绩效考核之中。建议教育部门加大学生近视眼掌握率在学校年度考核中的权重与重量，对连续三年近视率只增不降的学校要依法依规予以问责。教育督导部门应将学校近视眼防控工作纳入教育督导范围，每年至少组织一次专项督导，并将督导状况以公报形式予以公布。 二、加强宣传教育，培育青少年学生养成良好的卫生用眼习惯。 建议宣传、教育、卫健等部门结合“世界爱眼日”等活动，利用各种媒体、各种途径，多层次、多形式、多角度在全社会宣传普及近视眼防治学问。教育部门应定期组织学校预防青少年学生近视眼总结研讨活动，准时宣传推广好的阅历

5、做法。学校应积极发挥教师导向催促作用，并依托安康教育等课程，有规划地向学生讲授爱护视力的意义和方法，提高其主动爱护视力的意识和力量，并指导学生科学标准使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。同时应通过家长会、家长学校等载体对家长开展科学用眼护眼安康教育，加强养分安康宣传教育，并积极引导家长树立正确的教育观、人才观。 三、标准办学行为，切实减轻青少年学生当前过重的课业负担。 建议教育部门充分发挥“责任区督学”作用，加大对学校办学行为的过程性监管，完善教育质量评价方法，引导催促学校标准办学行为，有效落实“减负”规定;加大对教育科研成果的总结转化与推广，充分发挥区域性整体推动小班化教

6、育的优势，深化课程、课堂教学、学业评价制度改革，用提高教育的有效性来倒逼教师转变教育观念、改良教育方法、提升育人素养;同时会同相关部门扶持标准校外辅导机构，讨论进展网络教育，坚决打击违规家教，切实减轻学生过重的课外学习负担。 学校防控近视工作总结精选篇3 本学度，我校的近视眼防控工作，根据中小学近视眼防控工作岗位职责和中小学预防近视眼根本学问的要求，仔细做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下： 一、根据上级要求，建立视力监测制度，为全校全部学生检查视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进展分档治理。 二、落实检查催促制度。学校三项

7、检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查工程，同时培训班主任，让其标准学生眼保健操的正确做法，并保证每天做一次眼保健操。 三、开展视力爱护宣传教育，培育学生良好的用眼卫生习惯。学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。 四、号召全体任课教师将培育学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时订正学生不良读书写字姿态，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸; 写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮忙学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间催促学生到室外活动或远眺。

8、五、保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避开全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强养分，防止过劳，生活要有规律。 六、承受学生预防近视学问询问。 七、教职工学习爱护学生视力守则，保证教室采光，照明，教师准时下课不拖堂，掌握学生作业量，防止视力下降。 八、开展近视的.防治工作：对先天性近视或高度近视者，要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视学生，指导他们采纳眼药水，滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼，有效掌握近视发病率。 本校的防近工作，虽取得了一点成效，但学生的用眼卫生习惯须还加强。 学校防控近视工作总结精选篇4 一、成立组织，健全制度，近视防控工作制度化 学校成

9、立了以校长为组长的预防近视工作领导小组，分工明确，责任到人，近视防控工作学期列入学校工作规划，制定具体工作方案和明确任务目标，争取用3年左右的时间，使学生近视率掌握在50%以下，确保近视发生率每年以3%递减。 学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容，从提高学生安康素养的高度动身，结合本校实际，先后制订了我校学生近视防控实施方案我校学生近视防控工作考评细则)我校关于减轻学生各科课业的细则我校学体育卫生制度我校安康教育实施方案 等，落实近视眼防控工作规划和实施方法，确保我校近视防控工作目标的实现。 二、加大投入，改善环境，近视防控工作保障化 学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作，依据上

10、级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求，对现有学校的卫生设施设备逐一对比检查，对存在的问题准时加以解决。一时难以解决的，列出详细的解决方案和时间表，逐年加大资金投入，保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。一是保证每个教室内。光线充分。二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘，以防黑板反光。三是每学年初调试桌椅高度，各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待，以坐着舒适为准。四是学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是每间教室张贴视力表，供学校定期检测和学生随时检测。 三、培训师资，提升力量，近视防控工作专业化 学校每年

11、遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工，要求校医、 班主任(兼眼保健教师)和生物教师把握必要的眼保健学问。通过培训，我校大局部教师把握了根本的眼保健学问。如眼保健法：眼珠运动法、刺眼法、热冷敷交替法：眼睛体操：多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等;增加视力的养分元素：蛋白质、钙锌、维生素等：指导电脑设置： 调整窗口颜色、调整网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光爱护膜，避开视网膜细胞受到蓝光损害，造成近视等视力疾病。 学校防控近视工作总结精选篇5 为全面提高我国居民眼安康水平，为降低学生的视力不良率、掌握新发病率，依据潜山市教育局关于开展第3个近视防控宣传教育月活动的通知有

12、关要求，我校仔细开展爱眼宣传月活动，详细总结如下： 一、加大爱眼、护眼宣传 我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动，让学生真正把握爱护眼睛的方法，正确爱护好眼睛。在七年级学生进展了“爱眼护眼专题学问讲座”，并利用安康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD学问片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户，我的眼睛”宣传专刊。我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性，使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”，明确爱护眼睛的重要性。 二、落实爱眼、护眼实效性 为了让爱眼、护眼更有实效性，我校教育处组织开展了丰富多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼睛爱护的重视。

13、 爱眼月期间对学生读写姿态、眼操动作进展检查，对学生不良的读写姿态和做操动作准时订正不标准的姿态，还对班主任进展了眼保健和眼操的再次指导，以更好的标准学生的动作。 三、构建平台、全员帮助 积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长微信群等形式，传播眼保健学问，特殊是儿童青少年视力爱护学问，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进展、严密协作是各种安康教育的重要环节。 发挥学校安康教育阵地的作用。建立了一支学生安康教育宣传队伍，在学生及家长中绽开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生凹凸年级学习互助活动等。 总之，我校仔细贯彻上级指示精神，加强爱眼月教育，通过多种形式，

14、实行多种措施，切实做好了各年级学生的爱眼工作，为学生的全面进展打好坚实的根底。 学校防控近视工作总结精选篇6 为切实加强学生视力爱护工作，实现中心7号文件提出的通过5年左右的时间，使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标，我校结合区保健所中小学学生近视眼防控工作方案及中小学学生预防近视眼根本学问与要求对学生开展了一系列的防近视工作，现将工作总结如下： 一、贯彻落实国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，学校将每周二定为无作业日，使学生的视力状况得到缓解。改良教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随便补课。课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。 二、加强宣传教育

15、 保健教师利用播送、板报和安康教育课对全校学生开展宣传教育;结合区保健所要求每年的11月份对全体学生开展眼操和读写姿态竞赛活动，增加了学生的爱眼和护眼意识;保健教师还结合每年3月份的防近宣传月和6月6日的“全国爱眼日”开展形式多样的宣传工作，增加了学生爱护眼睛预防近视的意识。保健教师利用学校仅有的两台近视矫治仪器在午休时间对各年级边缘近视的学生进展了矫治，使一局部学生的视力恢复到正常。 三、各班教室内布置做到了干净、光明，黑板平坦、不反光。每周调换学生座位一次。 四、全校仔细做好眼保健操，保证每天两次。任课教师在课堂上能随时订正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查，看是否仔细做操。 五、要

16、求教师做到：上课板书工整、字迹不要过小;不要拖堂;严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。 六、保证体育活动的时间和质量。 我校保证了学生每天上、下午大课间活动时间;任何教师不占用体育课时间。 七、加强新生良好卫生习惯的教育，重点做好眼操、读写姿态指导工作，为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实根底。提高了学生眼操质量和预防近视的意识。 由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的掌握，绝大局部在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，提高防近宣传力度，为保证学生用眼卫生，推动素养教育而作出应有的奉献。 学校

17、防控近视工作总结精选篇7 时代的进步，科技的进展，让我们的生活的水平提高了，生活的节奏加快了，人们的生活越来越舒适。可科技的进展也给我们带来了危害。电视，电脑，已成了我们生活中必不行少的休闲消遣设备。假如我们长时间看电视、玩电脑，就会对我们的视力造成有一些危害。为普及科学用眼学问，提高学生眼安康水平，预防近视。锦河学校依据黑市教函【20_】8号文件黑河市教育局关于开展第四个近视防控宣传月活动的通知的文件精神，锦河学校组织开展了“科学防控近视共筑关光明将来”主题活动。 由于疫情的影响，孩子们不能坐在宽阔光明的教室上课，只能通过小小的屏幕畅游学问的海洋，所以科学防控近视更是学校教育的重中之重，眼睛

18、是人们直接熟悉外部世界的重要感觉器官。为提高学生爱眼护眼意识，从小培育好习惯，学校号召全体师生要从身边小事做起，保持正确把握看书的习惯和姿态，养成良好的用眼习惯，并向学生普及了护眼学问，增加了爱眼意识。 一、科学监控 在学校文化育人理念下，充分研读文件要求。树立爱惜学生视力，人人参加，人人有责的思想。全学科教师依据各年级学生身心进展规律和阶段学业特点，在日常教育教学工作中，科学提示学生的执笔姿态和读写姿态，严格遵守“一尺、一寸、一拳头”，掌握近距离用眼时间。同时加强对爱护视力的重视以监视及眼保健操的质量，提高了学生的眼保健学问水平和自我保健力量，增加学生爱眼、护眼的意识。 二、开展主题教育 1

19、.开展线上主题班会，活动中教师们实行图文结合，有声有色地向学生传授科学用眼护眼方面的安康学问，引导学生养成自觉爱眼护眼的习惯，内容丰富、好玩，帮忙学生养成良好的用眼习惯，提高学生自护力量。 2.借助平台，向家长普及爱眼护眼学问，让家长和学生共同学习如何爱护视力，了解生活中哪些食物对眼睛有益等方面的学问。通过家校合力共同参加到近视眼防治活动中，向家长发出建议，让陪伴代替“低头族”，以身示范掌握电子产品用眼时间。 3.为了树立正确爱护眼睛的观念，我校在一到九年段开展绘画、手抄报、吉利物征集、宣传海报、书法创作、征文竞赛等活动，不仅展现了学生自身的书写、绘画力量，还能提高其科学用眼、预防近视的意识，

20、意义重大。 三、全员参加提升 眼睛是心灵的窗户，为加强学生用眼卫生教育，增加护眼意识，提高护眼效果，喜爱运动提升身体素养，我校开展了每天熬炼1小时活动，建议家长及学生居家熬炼或定时开窗观看远处景物。 近视防控宣传教育月系列活动的开展，让我校师生对爱护眼睛、预防近视的重要性有了更深刻的体会。眼睛是心灵的窗户，爱护每一个孩子的视力是全社会义不容辞的责任!我校将连续推动家庭共同参加，培育学生良好用眼卫生习惯，不断提高视力安康自我保健水平，一起努力做好孩子的视力保健工作，让孩子们用一双双光明的眼睛迎接美妙光明的将来! 学校防控近视工作总结精选篇8 一、结合社区实际 制定有效方案此次爱眼日活动受到了广阔

21、辖区居民的重视，在物质文明高度进展的今日，人们对于环境卫生、安康质量的要求更加的提高。开展爱眼日宣传活动对提凹凸视力患者生活质量和康复水平、预防眼病、爱护人民群众眼安康都具有重要意义。我社区根据上级下发的要求，制定爱眼日宣传活动法案，更有效地组织开展相关活动。 二、深入开展活动 增加安康学问如今，人们常常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态，导致视力下降。特殊是现在的孩子们的眼睛视力水平明显下降。据调查显示，目前我国儿童近视发病率接近60%，居世界其次，人数居世界之首。伴随着高度近视所衍生的很多眼疾，正威逼着很多儿童的视力及眼睛安康。针对这一状况，我社区再次同社区门诊联合举办建康义诊活

22、动，请社区大夫就我们日常生活总如何爱护视力，生活中哪些食物对眼睛有益等方面的学问做讲解。并且以如何爱护孩子视力为主题，开展了一次简洁的学问讲座。广阔居民都对如何爱护眼睛，爱护视力有了深入的了解。 此次活动的开展，使人们意识到普及眼保健学问和防盲学问的宣传特别重要和准时。认清视力是个不容无视的问题，需防患于未然，加强预防、保健，增加自觉爱眼护眼意识，渐渐养成良好的用眼卫生习惯。通过此次义诊活动，以学问讲解的宣传形式使人们对眼睛的熟悉，对视力的重视进一步的提高，我们应当在以后的工作生活中，通过多种多样的宣传形式，使之家喻户晓，让人人都来关注自己和亲人朋友的视力安康，牢记爱惜眼睛就像疼惜生命一样，更

23、加珍惜我们所拥有的光明。 学校防控近视工作总结精选篇9 为增进人们眼的安康保健意识，区中医院围绕爱眼日活动方案，组织开展了内容丰富的宣传询问、义诊及爱眼护眼活动. 1、加大爱眼日活动宣传.我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅，印制发放宣传资料500余份，深入宣传中共中心国务院关于促进残疾人事业进展的意见、省防盲治盲规划以及眼的安康保健学问，开展残疾预防，增进安康学问宣传，唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的熟悉。 2、举办青少年预防近视学问讲座院深入中学、小学举办预防青少年近视学问讲座，眼科专家从产生近视的缘由、治疗和预防等方面对中小学生进展具体的讲解，重点对爱护眼睛的根本常识(如座姿

24、、看书、眼保健操、眼部的调整等)进展示范指导，并通过形象生动的举例说明使青少年把握科学用眼学问，培育学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。并相继开展了以预防近视、珍爱光明、光明眼睛迎奥运学问讲座。 3、积极开展眼保健和康复指导效劳。我院制作光明天使，点亮视界宣传牌，安排眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健询问活动，主动效劳，发放眼保健学问宣传资料，普及防盲治盲学问，对47名眼病患者进展义诊，承受询问的人数达300余人次。 4、做好白内障患者筛查治疗预备工作。我院全区白内障复明工程定点医院，为搞好今年的白内障复明工程，我院将抽派眼科主治医生深 入全区10个乡镇检查眼病患者，对符合手术条件的

25、白内障患者筛查登记，做好输送治疗前的各项预备工作。 我院通过开展爱眼日宣传询问和义诊活动，进一步增加了人们爱眼护眼意识，尤其是广阔青少年知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性，爱眼日活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极的作用，到达了预期的目的，收到了良好的社会效果。 学校防控近视工作总结精选篇10 一、明确目标，加强领导。 依据省州的工作部署，县教科局、卫健委、广局等七部们联合制定了县综合防控儿童青少年近视行动方案，明确工作目标任务，成立以局长为组长的工作领导小组，责任分工落实到人，做到组织有保障。 二、强化学习，目标治理。 组织全县教师学习县综合防控儿童青少年近视行动方案及中小学生学生近视眼

26、防治工作的岗位职责， 并印发岗位职责人手份，实行目标治理。 (一)把是否重视培育学生正确的读写姿态，留意爱护学生的视力列为听课、评课的重要内容。 (二)儿童青少年近视防控工作是班主任工作的一一个重要组成局部，到期末对视力有所提高的班主任实行嘉奖。 (三)视力有所下降的班级，不能评为“文明班“。 三、建立制度，加强宣教。 (一)宣传教育制度，形成爱护视力重要珍惜眼睛荣耀，为振兴中华爱护眼睛提高视力”的舆论。要求各学校通过卫生课、黑板报及定期进展防治近视眼的讲座，对各年级各班学生进展教育，以增加学生的自我爱护力量。 每堂期开学的第一周定为“防近宣传周”每星期有一次学校播送时间，宣传防近“学问每提出

27、版次的卫生黑板报要有“防近“角。每学期进展一次防近讲座。每次家长会要有预防近视“内容。 (二)视力检查制度 每学期各学校(或联系县专业眼科医生对学生视力检查至两次，以进展视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视“的矫治、降低发病率和患病率。 (三)眼保健操检查评比制度 全县各学校每天上午其次节课、下午其次节课后，由学校用播送乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各次，并要求各班进展做操记录，作为学校“文明班评定的一项内容，做眼保健操时要求该节课授课教师要到学生中巡察，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。 (四)学生座位的调整制度 要求各学校各班主任按前、后、左、右，高矮远近合理调整的要求，每

28、月调整学生的座位次，以避开学生的斜视与近视。 四、减轻负担增加体质。 注意减轻学生的学习负担，增加学生的体质。 (一)保证学生的课间休息时间，教师要按时上、下课特殊要做到不拖堂。 (二)严格执行学校卫生工作条例学生每天集中学习时间的规定。严格掌握学生的课外作业量向40分钟要质量。 (三)加强体育活动的领导，坚持两操”“大课间活动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增加学生的体质，提高学生的抗病力量。 五、措施到位，习惯养成。 (一)实行有效措施，培育学生良好的用眼卫生习惯。要求全县教师课堂教学贯彻教学卫生要求，留意学生对用眼卫生“三个一”的执行状况。 (二)课间要求学

29、生到室外活动或远眺。 (三)教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操或做眼球操一次。 (四)教育学生要睡眠足，做到早睡早起，白天要午睡一小时。 (五)把“防近列入“三好学生评定条件凡视力在原根底有大幅下降三行视标以下者不能评为“三好“学生 (六)做好防近工作阅历总结及沟通工作 每学期末进展“防近“工作考核总结阅历，期初进展阅历沟通。 (七)贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件。 改善采光设备，教室的光管只有4支的，都增至6支。保证教室的墙壁雪白，黑板不反光的玻璃黑板。美化、净化校园，为学生制造一个美丽的舒适原学习环境，开阔学生的视野。 按4生标准给学生配备适度的课桌椅。 对原患上假性近视的学生仔细进展矫治，对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。 (八)学校、家庭亲密协作 全县各学校每学期都召开全校性家长会一次，重点班家长会次，会议上向家长汇报防近工作及宣传防近学问。 教师家访时向家长反映学生的视力爱护状况，指导家长做好学生的视力爱护工作。 给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书使家长能更好地协作学校近视眼的防治工作。