2023年河南鹤壁中考语文真题及答案.pdf

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1、20232023 年河南鹤壁中考语文真题及答案年河南鹤壁中考语文真题及答案注意事项：注意事项：1.1.本试卷共本试卷共 6 6 页，五个大题，满分页，五个大题，满分 120120 分，考试时间分，考试时间 120120 分钟。分钟。2.2.本试卷上不要答题本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效答在试卷上的答案无效。一、积累与运用（共一、积累与运用（共 2222 分）分）班级拟召开“家在河南”主题班会，以下是班长小豫准备的部分材料，请你帮他完善。1.下面是开场白，其中有些字词小豫拿不准，请帮他

2、判断。（共 4 分）同学们，我们的家乡河南是一片神奇的土地，她哺育了一代代中原儿女，是中华文明的重要发（详祥）地，是夏、商、周三代的文化核心区，历史上先后有 20 多个王朝在此建都兴业。历史长河滚滚向前，在中原大地留下星罗（其 棋）布的文化遗迹。守护历史根脉，传承中华文明，就从了解我们的家乡河南开始吧。（1）语段中三个加点字怎么读？请帮他作出选择。（2 分）A.pxngmB.bxngmC.bxngmiD.pxngmi（2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。（2 分）2.小豫想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句，请帮他补写。（8 分）【诗文传世】河南的文学名家灿若群星。让我们走近他

3、们，一起欣赏他们的锦绣诗文，感受他们的精神情怀。庄子笔下的大鹏起飞时“水击三千里，”（北冥有鱼），气势何其恢宏！杜甫寄身漏雨的茅屋却为他人疾呼“，”（茅屋为秋风所破歌），济世情怀令人动容；同样心系百姓的还有白居易，他能体察卖炭翁“，”（卖炭翁）的矛盾心境，实为难得。今天，人们说到家国情怀，依然会感动于李贺的“报君黄金台上意，”（雁门太守行）；赞扬无私奉献精神，依然会使用李商隐的“，”（无题）。3.小豫感觉用文字呈现汉字文化发展史不够直观，请根据下面幻灯片的内容帮他完成时间轴。要求：语言简洁，每处不超过 15 字。（4 分）【汉字源流】汉字文化源远流长。在舞阳贾湖遗址发现的契刻符号距今约 800

4、0 年，是目前所知世界最早的文字雏形之一。在安阳殷墟发现的距今 3000 多年的甲骨文，是我国已知最早的成系统的文字。东汉时期，许慎编写了一部研究文字形义关系和使用现象的专著说文解字，这是世界上第一部字典。20 世纪八十年代，王永民发明“王码五笔字型”，解决了汉字的电脑输入难题这些在汉字发展史上具有里程碑意义的大事件都与河南有关。4.小豫想为下面幻灯片中的文字选配一幅插图。A、B 两幅备选图中，你建议选择哪一幅，请简述理由。（3 分）【当代奇迹】河南有一个水利奇迹红旗渠，它是林县（今林州市）人民历时十年在悬崖陡壁上修建的人工天河，解决了当地 55 万人的饮水难题和 54 万亩耕地的浇灌问题。过

5、去的林县“十年九旱，水贵如油”；红旗渠建成后，“旱涝都不怕，年年保丰收”。修建红旗渠异常艰辛，其中“青年洞”的开凿尤为不易，300 多名壮小伙儿组成突击队，一锤一钎打了 17 个月，才凿出了长 616 米、宽6.2 米、高 2 米的“青年洞”。5.小豫想用一组排比句为班会作总结，请你仿照画波浪线的语句帮他续写一句话。要求：语意连贯，句式、修辞一致。（3 分）同学们，河南文化如万里长河，我们今天掬起的不过是几朵浪花；河南文化如鸿篇巨制，我们今天欣赏的不过是几个片段；河南文化如_，_。希望同学们读万卷书，行万里路，更全面地了解河南，更深刻地理解河南文化。二、现代文阅读（共二、现代文阅读（共 282

6、8 分）分）（一）阅读下文，完成 69 题。（共 16 分）老兵和军马“老兵”其实并不老，才二十六岁。八年前，部队招兵，他报了名。“为什么想当兵？”招兵连长问。“奔出息。”招兵连长打量着他，“考高中、上大学，也可以有出息嘛。”“就是考上了，家里也供不起。”招兵连长凝视他良久，“喜欢马吗？”“喜欢！我家那匹马就是我养大的。我对它像兄弟！”就这样，在城里打了三年短工的他如愿穿上军装，被分到一个军马场。像大多数新兵一样，他有一个梦想留在部队，既出息自己，又荣耀家门。他默默地、执着地接近着他的人生憧憬。由于在家养过马，又能吃苦，他很快成了“专业”最出色的新兵。他知道养好军马就能让骑兵兄弟多一份保障，但

7、仅凭自己那点粗浅经验是不够的，便买来相关书籍学习，并天天坚持记录驯养心得。入伍第二年，他在新兵中第一个当上了副班长，第三年入了党并当上了班长，第五年被授予了“模范班长”的称号。有一天，他一个人躲在僻静处默默流泪家信中说，家里那匹马病死了。那是他用打工的钱买的，买时还是个小马驹。他想，如果自己没参军，那匹马不会死。他很爱一匹枣红色军马。这匹马跟他家的马一样，额头正中也有一处菱形的白毛，他给这匹军马取名叫“白头心儿”。“白头心儿”救过他一命。那次军马受惊“炸群”，他从一匹马上摔了下去，眼看就要被受惊的马群踩踏，“白头心儿”冲过来一口将他叼起，紧紧叼住不放，否则他必死无疑。当马群安静下来，他搂着“白

8、头心儿”的脖子涌出了热泪。慢慢地，他开始被尊称为“老班长”了。可不是“老”嘛！他已经欢送过一批战友退伍了。当年同一批新兵中，只留下了他一个。他感到几分欣慰，几分自信。毕竟已经是班长了，被留下继续服役了，兴许将来真能当上军官。他入伍的第八年，裁军。因军事装备越来越现代化，军马场接到了解散的命令，所有的军马都要被处理。“白头心儿”被牵走时，眼望着他，四蹄后撑，一动不动。他轻轻拍着它的脖子耳语：“白头心儿啊，乖乖跟人家走吧，我不会忘了你的”不知不觉，泪水已淌在这位二十六岁“老兵”的脸颊上。他是最后离开军马场的官兵之一。那是一个冬日的黄昏，他们列队肃立在空荡荡的营房前，营房不远处，是一排排寂静的马厩。

9、连长又给他颁发了“模范班长”的证书，那是对他八年服役最后的嘉奖。连长命令他以“老兵”的身份降下军旗。仰望着在风中飘荡的军旗，他仿佛听到营房中传出了笑声和歌声，仿佛闻到从马厩发出的草料混杂着马粪的那种温热的芳香。如血的夕阳已沉到地平线以下，广袤而苍凉的大草原上夜幕降临了。回望着越来越模糊的营房和马厩，他想它们也将成为这大草原上光荣与梦想的遗址了。他想他保存他的“模范班长”证书，一定要比大草原保存那遗迹更长久归乡途中，他竟在一个小县城看到了“白头心儿”！它卧在一幢砖房前，旁边挂着一块牌子“吕记马肉”。他走近“白头心儿”，见它那晶亮的大眼睛里分明地汪着泪。马肉店老板告诉他，那军马拍电影时断了一条腿，

10、废了。他蹲下查看了马腿，请求老板将“白头心儿”转卖给他。老板提出的金额超过了他的复员费。“我白替你打工行不行？”他说，“直到这匹马能站起来为止。”11在他的救治和精心照料下，一个月后，“白头心儿”奇迹般地站了起来。老板被他感动了，没再收他一分钱，允许他将“白头心儿”牵走。因为“白头心儿”，他没法乘车，只能朝行暮宿，向着家乡“长征”。12两个月后，他老母亲看见一个风尘仆仆的人牵着一匹马站在门前。她惊喜地认出了儿子！他抱着瘦小的母亲，“妈，我回来了。你看，咱们又有一匹白头心儿了！”13第二天清晨，他牵着“白头心儿”登上家乡的山头，俯瞰着贫穷的山村，发誓般地说：“白头心儿，咱们一起把家乡彻底变个样吧

11、！”14那一刻，二十六岁的“老兵”似乎顿悟他从军队获得的，还有比“模范班长”荣誉重要得多的东西（作者：梁晓声。有删改）6.请从“老兵”的角度简要概括他和军马“白头心儿”之间发生的几件事。（4 分）老兵给军马取名“白头心儿”老兵发誓和“白头心儿”一起改变家乡面貌7.文中两处画横线句都写到老兵流泪，你从中读出了他怎样的心理？请结合上下文简要分析。（4 分）8.文章第 9 段是如何表现老兵离开部队时的不舍之情的？请从正面描写和侧面描写两个角度简要分析。（4 分）9.文章结尾意蕴丰富，请结合全文探究老兵得到的“重要得多的东西”有哪些。（答出两点即可）（4 分）（二）阅读下面两个文本，完成 1012 题

12、。（共 12 分）【文本一】让敦煌壁画再“活”两万年科幻大片侏罗纪公园讲述了这样一个故事：科学家找到一块有史前蚊子的琥珀，从蚊子血中提取了恐龙的 DNA 片段，从而让已灭绝 6000 多万年的恐龙复活了。这故事听起来就像天方夜谭，但 2022 年天津大学的一项有关 DNA 存储的研究成果让人们离想象又近了一些。他们将 10 幅敦煌壁画的数字图像存入 DNA 中，通过加速老化等实验，发现这些壁画信息在实验室常温下可保存千年，在 9.4下可保存两万年。DNA 竟然可以存储壁画？其实，这并不奇怪。自有生命以来，大自然一直用 DNA 来存储信息。纷繁复杂的人类基因组信息，就是记录在比细胞还小得多的 D

13、NA 上，一代代遗传下来的。通过一根头发附带的 DNA 信息，就能复原生命体的所有遗传信息。DNA 存储了亿万年来无数生物的遗传信息，可谓大自然中最好的存储器。如果能把海量的信息“写”到小小的 DNA 上存储起来，岂不便利？壁画“变身”DNA，需要打破无机与有机的界限，如何才能实现这种“跨界”存储呢？这要从 DNA 存储的两个步骤信息写入和信息读取说起。先说信息写入。DNA 含有 A、T、C、G 四种碱基，如果用数字中的 0、1、2、3 分别代表一种碱基，就能形成一个四进制碱基序列，然后通过编码转化，实现碱基四进制和计算机二进制的“对话”。据此，将敦煌壁画的数字图像转换成二进制的比特串，再通过

14、编码将其转化为四进制的碱基序列，然后通过 DNA 合成技术将碱基序列写入 DNA，壁画的数字图像就“变”为 DNA 了。再说信息读取。正常情况下，可先利用技术手段将 DNA 存储的壁画数据拷贝出来，再通过专业测序仪器测得其碱基序列，然后通过解码将其转换为二进制数据，从而实现信息读取。然而，存储了壁画信息的 DNA 跟天然的 DNA 一样，长期存放会产生断裂和降解等问题。如何从严重断裂和降解的 DNA 样本中读取信息，恢复原始的敦煌壁画图像呢？天津大学团队创新设计了一种序列重建算法来解决这一问题。他们制备了一个 DNA 水溶液样本，放在70的温度下加速其断裂、降解长达十周，这类似于 DNA 在自

15、然环境下千年万年的降解情形，在此过程中 80%以上的 DNA 片段都发生了断裂错误。然后，团队根据设计的序列重建算法让 96.4%以上的片段重新被准确组装和解码。最后，再通过一种编码方式解决了少量片段丢失的问题，最终让原始的敦煌壁画图像完美恢复。（作者：胡春艳赵晖。有删改）【文本二】随着大数据时代的到来，人们一直在寻找更海量、更稳定、更安全的数据存储方式，而 DNA 存储恰能满足这些需求。DNA 存储的最大优势是存储密度大。在硬盘上存储一个字节要占 200 纳米的空间，在 DNA 上则只需0.2-0.3 纳米。如今，各大网站存储数据需要多个面积数倍于标准足球场的数据中心，而用 DNA 存储可能

16、只需一个汽车后备厢就够了。DNA 存储的另一优势是具有持久性。用传统存储方式，一般 10 年左右数据就会开始失去完整性，而 DNA存储的数据寿命则要长得多，在适当条件下可达数千年、上万年甚至几十万年。但 DNA 存储目前还无法取代硬盘等常规存储载体。DNA 读取速度慢，写入速度更慢。用磁盘写入 200MB数据用时不到 1 秒，用 DNA 则约需三周。此外，DNA 写入和读取信息目前都耗资巨大。不过有专家表示，放眼未来，DNA 存储方式应用前景广阔。（摘编自DNA 存储打开想象空间）10.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是（）（3 分）A.文本一第段画横线处的语句说明了温度对 DN

17、A 存储时间长短的影响。B.目前 DNA 无法取代常规存储载体，因为它写入和读取速度慢且耗资巨大。C.文本二用作比较等方法来说明 DNA 相较于传统存储载体的优势与劣势。D.两个文本都围绕 DNA 这一新型存储载体，阐述了它存储的原理和步骤。11.同学们在梳理文本一的结构时有两种不同意见，你认为哪一种更合理，请简要分析。（5 分）A./B./12.文本二说明了 DNA 存储的两个优势，请从文本一中各找一个例子来佐证它们。（4 分）三、古诗文阅读（共三、古诗文阅读（共 1515 分）分）（一）阅读下面两个文段，完成 1316 题。（共 11 分）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而

18、深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（节选自欧阳修醉翁亭记）【乙】予家城市，人事丛委，应酬为劳。老母在堂，于礼不能远离，日惟避喧南园内。园去城二余里，无杂木，柏可三百株，松止有五，计其植日，才四十

19、年，而已成林。松柏之间，有一草庐，岁久敝漏，不蔽风雨，且卑隘如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦，左右置牖，前后为门，疏朗空洞，落日后犹能辨蝇头字。中设一扁，名以“后知轩”。夫松柏皆后凋材也，必于岁寒然后知；又居之四面通明者为轩，孰谓斯名不情称哉？（摘选自李开先后知轩记）【注释】丛委：繁杂，堆积。卑隘：矮小狭窄。牖（yu）：窗户。13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3 分）文言语句方法提示解释（1）四时之景不同词语推断法：四时更替_（2）园去城二余里查阅词典法：离开。距，距离。赴，前往。表示行为的趋势。（摘自古代汉语词典）（填序号）（3）岁久敝漏课内迁移法：余则缊袍敝衣处

20、其间（送东阳马生序）_14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2 分）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。15.下面是甲文中画波浪线语句的另一种标点方式，请解说其合理性。（2 分）其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。16.甲乙两文所写的亭和轩分别用“醉翁”和“后知”来命名，原因各是什么？请结合文章内容简要回答。（4分）（二）阅读下面一首诗，完成 1718 题。（共 4 分）赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。17.下面诗句与“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”暗含的感慨最接近的一项是（）（2 分）A.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）B.我

21、寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）C.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）D.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）18.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是诗人的假设，这样假设有何用意？（2 分）四、名著阅读（四、名著阅读（5 5 分）分）19.请从下面两个小题中任选一题作答。（5 分）（1）有学者认为水浒传有两个主角。第一主角是宋江，争议不大；另一主角呼声较高的有下面两位。请从中任选其一，结合相关情节及你对小说主题的理解谈谈看法。A.鲁智深B.林冲（2）关于西游记的主人公是唐僧还是孙悟空这一问题，同学们有不同的看法。你认为

22、是谁，请结合小说内容谈谈你的理解。五、作文（五、作文（5050 分）分）20.阅读下面材料，任选一题作文。（50 分）每一朵野花都有一张干净的脸/我轻声喊着它们的名字/黄蒿、野菊、小飞蓬/还有许多我实在喊不出它们的名字/只知道它们都是野花，装扮山野最后我轻声喊出了自己的名字/我也是它们中的一朵/在天空下，在山坡上尽情开着（1）请以“喊出_的名字”为题目，写一篇记叙文。要求：在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。表达意图明确，内容具体充实。600 字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。（2）上面的小诗耐人寻味：即使不起眼的小花，也有自己的名字；即使我们是小花，也能在山坡上尽情

23、开着它能引起你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：观点明确，有理有据。600 字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。参考答案参考答案一、积累与运用（共一、积累与运用（共 2222 分）分）1.（1）C（2 分）（2）祥棋（每空 1 分，共 2 分）2.抟扶摇而上者九万里安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒提携玉龙为君死春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干（每空 1 分，有错该空不得分。共 8 分）3.3000 多年前出现了甲骨文我国已知最早的成系统的文字东汉许慎编写说文解字世界上第一部字典（每空 1 分，共 4 分）4.A 示例：建议选择

24、A 图。该图真实再现了林县人民抢锤打钎凿开山石的场景，能让人真切感受到他们修建红旗渠的艰辛，与文字内容匹配。B 示例：建议选择 B 图。该图描绘的是红旗渠修通后林县人民丰收运粮的情景，能显示修建红旗渠的意义，与文字内容匹配。（能结合图文材料简述选择理由，言之成理即可。3 分）5.示例一：（河南文化如）灿烂星空，我们今天注目的不过是几颗星辰示例二：（河南文化如）华美乐章，我们今天聆听的不过是几个音符示例三：（河南文化如）参天巨树，我们今天采摘的不过是几片绿叶（符合要求即可，3 分）二、现代文阅读（共二、现代文阅读（共 2828 分）分）（一）（共 16 分）6.老兵被“白头心儿”救了一命老兵惜别

25、“白头心儿”老兵（偶遇）救治“白头心儿”老兵带着“白头心儿”返乡（意思对即可。每空 1 分，共 4 分）7.第一处：为家里的马病死了感到悲伤，为自己没能在家照顾马而自责。第二处：对军马和军旅生活依依不舍，为军马场解散（与“白头心儿”分别）而难过。（或：为军旅生活的结束而难过，为光荣与梦想的终结而痛苦。）（意思对即可。每处 2 分，共 4 分。若有其他理解，言之成理亦可）8.正面描写：该段描写老兵仰望军旗、回望军营等动作，仿佛听到军营中的欢声笑语、闻到马厩传来的芳香，以及想要长久地保存“模范班长”证书等心理活动，表现他对军营生活的不舍。侧面描写：该段描写冬日黄昏里空荡荡的军营、寂静的马厩、广袤而

26、苍凉的大草原，烘托老兵离开军营时内心的不舍。（联系文本内容，分析合理即可。每个角度 2 分，共 4 分）9.示例：得到了历练和成长。他入伍八年，从一个新兵成长为班长、模范班长，不仅得到了荣誉，还在历练中变得更加积极上进、坚毅执着。增强了责任心。在军营中，他认识到养军马的意义，努力学习，尽职尽责养好军马，这种不断增强的责任心，让他回乡后意识到自己对家乡的责任。增加了自信。他通过努力成为同一批新兵中的佼佼者，得到部队认可，被留在军营继续服役，这增加了他的自信，让他有了立志改变家乡贫穷面貌的勇气和信心。（答出任意两点，意思对即可。每点 2 分，共 4 分。若有其他理解，言之成理亦可）（二）（共 12

27、 分）10.D（3 分）11.A 项合理。因为文本一段用科幻电影引出天津大学的研究成果，进而明确本文的说明内容DNA 可用来存储敦煌壁画数字图像；第段解释 DNA 可作为存储载体的原因；第段具体解释敦煌壁画能“变身”DNA 并被成功读取、恢复原样的步骤。A 项正体现了这一写作思路。（选 A 项 1 分，解说 4 分，意思对即可。共5 分。如果选择 B 项，能合理解说，最高可给 3 分）12.“存储密度大”示例：文本一说 DNA 比细胞还小得多，却能记录纷繁复杂的人类基因组信息，这说明 DNA作为存储载体，体积小容量大，可以证明 DNA 存储密度大的优势。一根头发附带的 DNA 信息就能复原生命

28、体的所有遗传信息，说明 DNA 虽小，存储的信息量却很大，这能佐证它存储密度大的优势。（任举一例即可）“具有持久性”示例：文本一说大自然中的 DNA 能存储亿万年来的生物遗传信息，这表明 DNA 存储具有持久性的优势。天津大学团队的实验研究发现，存入 DNA 中的壁画信息在合适的温度条件下可保存上万年，这一研究成果可佐证 DNA 存储具有持久性的优势。（任举一例即可）（符合题目要求，意思对即可。每个优势 2 分，共 4 分）三、古诗文阅读（共三、古诗文阅读（共 1515 分）分）（一）（共 11 分）13.（1）季，季节（2）（3）破，破旧，破烂（每空 1 分，共 3 分）14.野花开放而散发

29、出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂形成浓密的绿荫。（意思对即可。2 分）15.这样标点层次分明。前两句先整体描写西南诸峰之美，后两句再聚焦其中的琅琊山。（符合句意，言之成理即可。2 分）16.“醉翁”：因作者自号“醉翁”，又常与客人来此饮酒，所以用“醉翁”来命名此亭。“后知”：因为轩的周围有松柏，松柏都是后凋的树木，大寒之后才知道它们的品质（作者借此表明心志），所以用“后知”来命名此轩。（意思对即可。命名原因各 2 分，共 4 分。若有其他答案，言之成理亦可）（二）（共 4 分）17.C（2 分）18.作者用这样的假设感慨周郎的取胜得益于机遇，曲折表达自己空有抱负而生不逢时、无从施展才华的无奈。

30、（意思对即可。2 分）四、名著阅读（四、名著阅读（5 5 分）分）19.（1）A 示例：鲁智深是另一个主角。鲁智深讲义气、重情义。他拳打镇关西救金氏父女，大闹桃花村救刘太公之女，尽显仁义之心；他为救林冲失去安身之所，为救史进身陷华州牢营，可谓重情重义。鲁智深的疾恶如仇、侠肝义胆能体现小说对“义”的崇尚。B 示例：林冲是另一个主角。林冲是“官逼民反”的典型代表。他曾是八十万禁军教头，一直安分守己，面对高衙内的欺辱、高俅的陷害，他委曲求全去了沧州牢营，但高俅仍要置他于死地，无奈之下他怒杀陆谦等人，雪夜上梁山。林冲的经历最能体现小说“官逼民反”的主题。（观点明确，1 分；结合人物相关情节分析，3 分

31、；主题理解，1 分。共 5 分。若有其他观点，解说合理亦可）（2）“唐僧”示例：我认为唐僧是主人公。西游记的中心事件是西天取经，而唐僧是取经团队的核心。在取经路上，他经得起四圣试禅心的考验，不为西梁女王的情意所动，不仅自己有执着的信念，还促使团队成员坚定意志，最终带领团队克服重重困难取得真经。“孙悟空”示例：我认为孙悟空是主人公。西游记先从孙悟空写起，讲述他的身世和他大闹天宫的故事，树立其英雄形象；后来，他三打白骨精，大战红孩儿，一路降妖除魔保护唐僧取得真经。从整部小说来看，他是作者着力塑造的主要人物。（观点明确，1 分；能结合小说内容，2 分；围绕观点合理分析，2 分。共 5 分。若有其他观点，解说合理亦可）五、作文（五、作文（5050 分）分）20.（50 分）略