2023年学校个人工作总结报告7篇.docx
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1、 2023学校个人工作总结报告7篇 新的一学期,新的开头,本学期我们学院学生会在对上学期工作的总结根底上,吸取过去失败阅历,开展本学期的工作。本学期我们学院学生会本着为学生效劳的精神,以“顾客第一的效劳”理念,从新定位,真正做到“从群众中来,到群众中去”。以下就是我们三月份的工作: 一、从新定位、查找自身优势,打造自身优势品牌 在3月份开头,我们开头了新一学期的规划及长期规划,通过部长、班级委员会、学生会例会等,对过去的工作进展新的客观评价,进而对本学期的工作进展新的规划。依据各个部门的优势,学院的自身资源,进展资源优化配置。依据学院的自身资源,我们筹划了具有治理学院特色的活动,如:治理竞技联
2、盟。 二、班集体制度的修改、制定 学院学生会的工作很多都是在各个班级的协作下完成的,为了进一步加强学风建立,营造优良的育人气氛,促使各班集体之间相互学习、相互竞赛,引导学生以详细行动,满怀激情积极投身到学校学风建立的热潮中,增加班集体的分散力,促进良好学风、班风、院风的形成,我们在新的学期开头,在分团委教师的指导下、学生干部的参加、各班班长协作下,完成了治理学院先进班集体考评制度的制定。 三、加强学生会内部建立 在3月份,办公室组织各个部门,针对治理学院学生会工作制度、治理学院学生会考评制度等,进展修改,从而使制度更加人性化。 四、协作学校工作? 在学校团委的指导下,本学期我们学院将举办“成都
3、大学首届联合国模拟大赛”,详细负责部门是学习部,他们在本月完成了对该活动筹划。学习部在本月还负责了“考研俱乐部”学院的宣传、组织报名。素养拓展中心负责“创业俱乐部”学院的宣传、组织报名。文艺部在本月做了“五四合唱竞赛”的预备工作。 五、其他例行活动、工作 本月体育部开头了常例的学院男子、女子联赛,学院的篮球队招新、训练。办公室进展每周的签到常例工作,生活部对寝室进展每月的定期检查。 这就是3月份我们学院的工作,最重要的是学期工作的规划,在这方面,我们是做足了工作,我们信任这一学期我们会走了更好,由于“我们始终在努力”。 学校个人总结 篇2 一、培育深厚的师生感情 品德不良的学生,担忧别人看不起
4、自己,对人有戒心,有敌意,他们往往会认为教师有偏心,厌弃自己。由此,他会对教师抱着缄默、躲避、怨恨等态度,不愿承受教师的教育。因此,教师要留意情感的培育,亲近他们,真诚地关怀他们,用感人的事例和深刻的道理教育他们,入情入理才能入心,使他们听得进,记得住,想得深,改得快。 二、爱护自尊心,培育集体荣誉感 自尊心和集体荣誉感是学生克制缺点,努力上进的动力。教师假如无视他们的自尊心,一味批判,指责。他们就简单表现出“破罐破摔”的态度和对立的情感,因此,矫正学生不良品德,肯定要重视学生自尊心的培育。擅长发觉他们身上的闪光点和微小的进步,准时赐予确定、鼓舞、赞扬,在活动中启发他们意识到自己是集体的一员,
5、自己的一举一动直接影响着集体的荣誉,促使他们珍惜集体的荣誉,鞭策他们管住自己,抑制自己不良品德行为。 三、针对学生的个别差异,实行敏捷多样的教育措施 矫正学生的不良品德,既要留意他们的一般特点,又要针对他们的个别差异,有的放矢地进展教育,不能一锅煮,一刀切,针对不同学生的共性特点,进展因材施教。 为了因材施教,教师必需常常接近这些学生,和他们交朋友,深入调查讨论,了解他们的家庭和个人一贯表现等各方面的状况,细致分析他们的共性特点,选择有效地教育方法,做到一把钥匙开一把锁。只有这样,才能翻开他们的心灵之窗,促使其品德向好的方面转化。 四、强调校规制定班规,标准养成教育。 有人问一位诺贝尔科学奖得
6、主:“您在哪所大学、哪个试验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的老学者答复道:“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示赔礼,午饭后休息,要观看四周的大自然“他所提到,都属于行为养成习惯的教育范畴,都属于非智力因素。可见良好行为习惯的养成对一个人的胜利影响是多么的大呀!苏霍姆林斯基说过:”假如作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永久无法弥补的。“中小学时期是青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期,正是增长学问,承受良好道德品质和行为习惯养成教育的最正确时期
7、。学生良好行为习惯的养成是形成良好班风的根底,是建立良好班级的保证。因此,在根底教育的小学阶段,德育教育应以行为习惯养成教育为主。把行为习惯的养成教育落实到实处。扎扎实实地抓好学生的养成教育。 先哲朱熹说:“论先后,知为先,论轻重,行为重。”可见知与行是不行分的。对学生进展行为习惯养成的教育应从学生的认知特情动身,根据先入为主的规律。向同学宣读学生日常行为标准。以及学校的标准。并依据本班的特点,增补制定适合本班的班规。以小组为单位组织学生联系实际逐一进展仔细的学习、争论。对学生进展文明礼仪、常规养成教育时,注意让学生明确怎么做,为什么要这样做,以及如何去做。使学生一进学校就在头脑中深深地打下常
8、规、礼仪之烙印。尽管培育良好的行为习惯是一个长期的过程,通过开学初扎扎实实的养成教育,可使学生指导、熟识校纪班规。多数学生能够在教师的提示、引导下,渐渐地由“他律”进展为“自律”。 五、运用鼓励机制,深化养成教育。 学生良好行为习惯的养成不是一朝一夕就可形成的,必需反复抓,抓反复。尤其是对那些行为习惯比拟差的学生。不但要通过爱的甘泉去进展入脑入心的的浇灌,通过典范、示范的力气去争取,通过同龄效应去帮拉,还应运用肯定的鼓励去鼓起他们奋进的风帆。学生究竟还是孩子,教师的一丁点儿表扬确定,对他们来讲都是一种荣誉,一份傲慢的资本。 学校个人总结 篇3 本学期,我校德育工作严格执行小学生守则、小学生日常
9、行为标准、公民道德建立实施纲要,连续加强对学生的礼貌礼仪教育、安全法制教育、习惯养成教育和民族精神教育。确立一种意识,以学生为主体;抓住两条主线,养成教育,班级治理;建立一种品牌,诵读中华经典,打造书香校园;绷紧一根神经,安全教育从创新的思路和扎实的工作入手,以开展丰富多彩的体验活动为载体,努力探究以学生为主体,以实践为主线,灵魂塑造为主旨的德育工作新模式。 一、加强班任治理,提高综合素养。 1.连续开展班主任“一帮一”活动和班主任校本培训,坚持每月下发一次班主任学习材料,提高班主任综合素养。 2.坚持每月召开一次班主任工作会议,沟通班主任工作的阅历,进一步提高班主任的事业心和职责感,重点抓好
10、班级日常治理,后进生的转化和家访工作。 3.连续执行班主任量化评比方案,考评中力求公正、合理,提高班主任工作的专心性和主动性。量化考评由政教处详细负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、优秀班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法大事的班级,评优评先实行“一票拒绝”。 二、加强养成教育,培育优秀品德。 1.加强学生出勤教育,教育学生不迟到、不早退、不旷课,学会珍惜时间。强化课堂纪律,做到用心听讲、不做小动作,不开小差,专心思索,大胆发言。 2.仔细组织学生参与每周一次的升旗仪式,依据国旗下讲话的主要资料,对学生进展礼貌礼议教育安全法制教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩
11、教育等。 3.细心安排和组织主题班队会,本学期,共组织召开班队会16节,每节班队会课都有主题、有记录。 4.仔细组织学生专心参与“动感课间”活动,每周三、周五为动感课间活动时间,学生听到铃声后,立即到操场上进展“动感课间”活动,学生们有的踢足球、有的跳绳、有的打沙包,丰富了学生的课余生活,提高了学生的身体素养。 5.连续开展”我是校园小仆人”值周班活动,加大卫生的抽查与检查力度,充分发挥值周生的作用,使校园卫生持续清洁。 三、开展德育活动,提高学生潜力。 1.携手八一农大,开展助学活动。本学期,我校连续与八一农垦大学合作,开展“将班助一的阳光撒向孩子心灵深处”的救助贫困学生活动,本学期,八一农
12、大共救助我校贫困学生10名,救助金额达8913.3元,解决我校贫困学生学业上困难,给他们带来了暖和。 2.营造书香校园,享爱读书欢乐。连续开展晨午读活动,加强三字经、_规诵读活动,进行了诵读经典诗文,传承中华礼貌经典读读竞赛,诵读中华经典,点亮才智人生手抄报展,使孩子们享受到了读书的欢乐。 3.传承铁人精神,做铁人好后代。为了深入贯彻落实“两进”工程进校园活动精神,我校组织开展了“缅怀铁人丰功伟绩,争做铁人式好后代”学习铁人故事会,“铁人精神,点亮人生”演讲竞赛。学生们对大庆精神、铁人精神了更进一步的了解,铁人王进喜的优良传统和高尚品质使学生的心灵再一次受到震撼。 4.开设兴趣特长班,培育学生
13、特长。本学期,连续开展英语、书法、绘画、足球、篮球五个兴趣特长班,每周三下午3:004:00为活动时间,培育了孩子的特长。 此外,我校还组织开展了“我们的节日中秋”系列活动,“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动等。 5.开设家长学校,提升家长素养。本学期,我校坚持每月下发一次家长学习材料,召开了期中家长会,每个月都有一个年组的家长深入班级听课,开展向家长开放课堂活动。各位家长听课后准时将意见反应给学校,学校准时进展整改,家长们很满足。 四、加强安全教育,做到警钟长鸣。 为了做好我校的安全工作,新学期开学初,召开了“新期安全工作会议”,下发了新学期致家长一封信,11月份,为了深入贯彻
14、落实庆教办发20_123号“关于应对雨雪等特别天气做好学校安全防范工作的紧急通知”精神,结合我校实际状况,有效预防学校发生各类安全事故,开展了冬季安全教育“五个一活动”,即:制定恶劣天气应急工作方案;召开一次恶劣天气安全教育主题班会;进展一次清扫校园积雪活动;进展一次安全疏散演习;进行一次安全学问竞赛。 透过这一系列活动的开展,增加了我校学生的自防、自救、互救潜力,确保师生安全和校园稳定。本学期,还进行了“珍爱生命,安全第一”手抄报展。 五、宣传卫生学问,做好疾病预防。 学校利用班队会向学生宣传卫生学问以及预防传染病学问,教育学生注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,做到“四勤”,不定期抽查学生的
15、个人卫生,做好晨午检,校医准时与卫生防疫部门取得联系,做好传染病的预防工作。 六、工作中取得的成绩: 1.在_区进行的“中小学生艺术竞赛”绘画竞赛中,我校赵智俊获得了三等奖。 2.在_区进行的“抱负点亮人生”征文演讲竞赛中,四年一班李超获演讲三等奖。四年四班钱禹彤获征文二等奖, 3.李_教师在全区班主任阅历沟通中代表学校做了倡师德树形象阅历沟通。 4.少先大队辅导员黄_萍评为“大庆市优秀少先大队辅导员。” 七、工作中存在的问题: 1.德育目标不清晰。在班级德育工作中,教师对学生的教育无明确的长远目标和短期目标,导致德育缺乏系统性。 2.德育队伍的素养有待提高。个别年轻班主任阅历缺乏、方法不到位
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