2023年农村小学开学工作计划.docx

《2023年农村小学开学工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年农村小学开学工作计划.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023年农村小学开学工作计划 本学期，我校严格根据上级文件精神的要求，于2月23日准时开学报到，并准时对学校的各项工作进展部署安排，使学校的工作在短时间内有规划、按步骤地得到了开展。下面就我校开学工作开展状况做以自查如下： 一、根本状况 学校共设有6个教学班，在校学生208人，其中女103人，教职工14人，专任教师合格率、任职资格率为100%。本年度学区共有适龄生171人，其中女88人，随着义务教育工作的不断深入开学，自XX年以来，学区内适龄儿童入学率、在校学生稳固率及15周岁初等义务教育完成率均为100%。学校设有图书室、多媒体室，教学设施根本满意教学需求。学校占地面积6506平方米，生

2、均32平方米，校舍建筑面积720平方米，生均3.56平方米。 开学初期我校教师提前一周到校对校园进展了规划平坦，同时对各班级的室内布置重新进展了美化。近期我校又对墙体的校风与校训进展了大的更换由原来的平面字变成了现在的立体字，这使得这些风纪字变得更加醒目。信任通过这些努力肯定会使学生在新学期感受到新的气象。 二、工作措施 1、切实加强校务透亮度建立。为增加学校治理的透亮度，开学初校委会一班人员准时召开了校委会，对本学期的工作进展了全面规划，实行分工负责，责任到人，并召开了全体教师会议，对本学期各项工作分工、财务收支、帐务治理及学校用品购置方法等进展了会议公开，充分承受全体教师的监视。学校购置用

3、品票据报销实行购物人、收物人和校长共同签字的方法，使学校财务治理做到了人人参加监视的透亮化治理，同时学校在开学的第一周就组织教师学习中小学教师职业道德标准，促使了教师“以德育人”理念的升华。 2、进一步标准办学行为。办人民满足教育是我们的追求，在办学中我校始终坚持“以人为本、和谐进展、全面育人”理念，充分敬重每位学生的共性差异开展教育教学。 3、安全工作高于一切。由于暑假期间学生脱离学校治理教育，局部学生的安全防范意识和自我爱护意识有所淡薄，针对这一现状，在开学报到的其次天，我校就严格要求各班集中利用一个下午的时间对学生进展入学安全教育，在第一时间内树立了学生的安全意识。同时学校又准时组织教师

4、学习了学校安全工作制度、安全目标责任书等内容，使教师进一步明确了安全教育工作的重要性和责任性。做到安全警钟常鸣，安全教育常抓不懈。 4、开学常规治理。为确保我校学校各项工作在最短的时间内进入标准化、正常化，我校严格依据中心校的部署安排，教师于2月23日开学报到，2月25日整理校园，集中开展安全教育，制定教学规划及安排，3月1日正式开课，全体师生严格根据学校的作息时间，准时到校，无缺岗和缺课的现象发生。 5、仔细贯彻中心七号文件精神和阳光体育运动。学校根据课程设置安排，开足开齐了体育安康课程，全体教师不得随便挤占一课三操两活动时间，学生的一课三操两活动必需有人负责组织，引导学生参加各项活动，并要

5、求学生的家庭作业每天不得超过40分钟，从而保证了学生每天的休息和活动时间，为提高学生体质，促进学生安康进展奠定了基矗 6、上一学期农远的配套设施为我校的教育教学工作奉献了大量的力气。学期开头为了更加有效地发挥这一设备的作用，我校为此配备了较为专业的技术治理人员（郭友范、陈灿烂），信任在他们的努力下我校的电教水平会提升到一个新的水平，会为其他教师的教学带来更加便利与广泛的教学资源。 三、存在的问题及工作准备 开学近一周来，虽然我校的各项工作在学校的安排部署下正在逐步开展，但也存在着肯定的问题，诸如局部工作进度缓慢；教育配套资金严峻缺乏从而导致根底设施建立无法进展；个别工作还需依据实际进展调整等，

6、针对这些问题我校会积极与中心校及相关部门进展协调最终把问题逐步解决掉。 2023年农村小学开学工作规划2 一、指导思想： 本学期，我校教学工作将以国家中长期教育改革和进展规划纲要为指导和十八大精神为指引，根据上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素养为关键，进一步加强教学工作的治理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学治理。 二、工作目标： 1、强化教学常规治理，完善教师评价体系。 2、反思现状，均衡年级、班级、学科差异，有效施教

7、、训练、评价，切实提高课堂教学效率，促使教师真正面对全体学生，全面提升学科教学质量。 3、加强教学流程治理，加强“六仔细”治理，使教学治理趋于更标准、科学、有效，不断标准教师的教学行为。 4、标准教研组活动流程，提高教研组活动的质量，促进教师“教”和“研”力量的提高，连续做好“学科性反思”的讨论。 5、强化教师队伍建立，通过培训、课堂教学练兵等活动，不断提高教师的教学力量。 三、工作措施： (一)教学常规：常抓不懈、追求细节 1、严格根据课程规划，在开足开齐的根底上，力求上足教好各科课程。严格课程治理，做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一，坚持不占不让。 2、大力开展教师相互听课活动，每

8、个教师听课节数务必符合学校规定的节数，听课要有记录、分析和评价。进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度，养成听完课马上查阅备课的习惯，强化对教学的监视与指导。 3、加强毕业班学生心理素养教育，激发学生的学习兴趣，切实抓好培优补差工作。定期召开毕业班教师研讨会，重根底、强力量、抓进度。制订可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，力争在2023年质量调研中取得辉煌成绩。 4、抓好学困生辅导。明确对象，制定规划，帮忙他们弥补缺陷，克制困难。教师要有爱心、热心、急躁，始终对学生布满信念，了解学生学习心理，帮忙他们树立自信念。 (二)校本教研：优化组合、研

9、学一体 本学期教育处以“校本教研”的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，渐渐提高教研质量。 1、加强对校本教研活动的讨论，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展现、诊断反思、课题讨论等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进教师专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。 2、深化课题讨论。以市级立项课题、小课题讨论为抓手，以教学改革过程中遇到的较简单或有价值的问题或内容为讨论对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进展有效研讨，群策群力，探寻教学对策，逐步解决问题。 3、加强集体备课的讨论。依据学段

10、特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体讨论的过程，关注集体备课的流程治理：个体钻研集体研讨独立设计评估反思，通过同行互助，共享成长的欢乐。 4、抓实课堂教学，确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发觉教学中存在的”问题，准时反应，准时沟通，准时解决，促进教学水平的提高。 (三)课程建立：夯实根底、减负增效 语文教学：语文学习是一种阅历的积存，要重视阅读与习作训练，连续以读书为抓手，积极营造书香校园，进一步深化语文课堂教学讨论，突出语文学科的人文性，培育学生良好的语文素养，促进学生的进展。 数学教学：数学教学应重视从学生的生活阅历和已有学问中学习数学和理解数学，使学生体会到

11、数学就在身边，努力提高40分钟课堂效率。要加强学生口算训练，培育学生的估算意识和初步的估算力量，重点做好学生数学思维力量、作业创编力量的训练。 英语教学：着力将小学生必要的语言根底学问落实在他们听、说、读、写的语言实践活动中，增加学生的阅读量，另外，通过各种不同的教学方法、教学手段教给学生必要的语言技能，将语言学问和语言技能很好的结合起来，努力让学生做到口语沟通无障碍，培育学生学习英语的兴趣。 其它学科：在严格执行课时规划的根底上，要在“教好”上下功夫，力求提高课堂效率。做强教育特色工程，以每周星期五兴趣小组活动为阵地，开展丰富多彩的活动，培育学生的共性，让学生在活动中，提高力量。 (四)教师

12、培育：立足平台、超更加展 1、连续加强对新教师的指导培育。教育处组织有关负责人每月跟踪听新教师的课，加强对新教师备课和作业布置批改的检查和指导。加强对薄弱教师的个别指导。 2、多方面制造条件为教师供学习和培训的时机，充分发挥我校阅历丰富的老教师和骨干教师的优势，对青年教师的培育，通过教师讲坛、团队学习、校际沟通、师徒结对、外出培训、公开课展现等活动，促进青年教师快速成长。听课回来后要上缴资料和汇报听课体会。 3、以课题培训和讨论为契机，以点带面，整体提升教师的讨论 力量和教学水平。本学期将以“高效课堂”“学科反思讨论”为主题绽开教研活动，探讨有效、好玩、高效的教学课堂。 (五)检测考评：务实创

13、新、追求质量 1、教育处的各项规章制度，并在此根底上修改完善教育处绩效工资考核细则，更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。 2、加强质量调研的过程治理，教育处将定期对高年级进展全面质量调研、定期对低中年级局部学科进展质量抽测。教研组依据进度安排，准时进展单元检测，并仔细总结反思并上交单元质量检测反应表。每次调研完毕，教师仔细完成教学质量分析，教育处都将开一次质量分析会。重点是六年级各学科的抽测要制度化、程序化、标准化。 (六)课余活动：内容丰富，培育素养。 为学生的成长搭建欢乐学习、轻松实践的多元化进展平台。促进学校多元化的进展。 1、做好学校特色工程科技制作、五祖拳，力求把这两大特色教育扎实

14、开展。 2、合理安排学生在校时间，以“培育兴趣，进展特长”为原则，制造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动，促进学生素养全面进展。 3、积极组织学生开展综合力量系列竞赛活动，有效提高学生综合力量，展现学生特长。 4、以强身健体、欢乐学习、欢乐工作为宗旨，克制困难连续开展体育大课间活动，确保学生每天体育活动时间为一小时。 2023年农村小学开学工作规划3 一、工作总体要求 以贯彻落实科学进展观和教育改革发燕尾服规划纲要统领工作主局，把握稳中求进，加快发燕尾服为基调，坚持科教兴国，育人为本的原则，突出提高教育质量为核心任务加强师资队伍建立，强化学社区科学民主治理，进一步加强安全保障工作，

15、维护学校安全稳定，努力办好家长满足的教育。 二、主要工作目标 1、稳固“两基”成果，切实做好控辍命中注定工作，使小学入学率达100%。 2、着力加强教育改革， （1）加强学校用人机制改革。 （2）推动教职工绩效工资改革工作。 （3）进一步加强学校布局调整，整合和优化教育资源。 3、均衡进展各阶段教育。 4、大力提高教学质量，确保教学质量考核上升至少5个位次。 5、进步加强村小治理。全面提升村级小学的办学质量。 6、切实抓好教育科研工作，不断促进教师专业化进展，本年内至少有一项立足本校的教研课题，并取得定的成果，切实为教学效劳。 7、进一步抓好学校安全稳定工作，确保“两降两无”目标的实现，保信安

16、全治理先进集体这荣誉。 8、强化学校内部治理，不断优化工作作风，使治理不断走上制度化、标准化、常态化的轨道 9、着力加强队伍建立，强化师德师风建立，逐步搞好学校成果建立。 10、全面完成学校灾后重建任务，加强灾后重置设备的治理与使用，逐步加强学校各功能室建立。 三、工作措施 围绕上述目标，重点抓好以下工作 （一）全力以赴抓好教育教学质量的提升。 1、加强政治学习和业务学习。坚持以素养教育为核心，加强质量意识，进一步增加全体教职员工的工作责任感。 2、实行校级领导联系村校和联系学校年级组制度，深入教育教学一线，加强工作催促，检查与指导。与年级组教师同活动，同考核，校级领导职务津贴与年级组内任课教

17、师教学业绩考核挂钩。（详细） 3、向教学过程治理要质量，教育处要明确教师备课、上课、作业布置与批改。 考核评价，自习和课外辅导的详细要求，有学生预习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求，要有明确的易操作的教学常规量化细则，特殊突出作业的书写，作业的批改量，批改后的信息反应每周至少一次教学的课后反思等，严格执行教学“六仔细”仔细落实广元市中心小常规治理50条要求，每月要不定时检查1-2次教学常规工作，并在教师备课本、学生作业本上盖章，每月要深入村小检查指导工作至少1次，教学常规检查考核状况要作为绩效考核的一个重要标准。 4、向学生要质量。 （1）、各班要想主设法留住优质生源。确保稳固率要把稳固

18、率作为教学业绩考核的一个量标。 （2）、切实抓好学习后进生的转化工作。各班要有详细的学习后进生转化方案。目标明确，确保效果，力争用1-2年时间消退差生。 5、向考试要质量。 （1）、仔细抓好各年级的半期和期末考试工作，考核成绩均纳入量化。语数外消退不及格。其它科目消退班平50分以下。 （2）、在学校统一组织检测工作的前提下，每期随机抽取三分之一的班级高质量挂牌奖，量化方法另行规定。 （3）抓好毕业班工作，组织好毕业班的月考工作。准时进展分析讨论，修订完善毕业班质量考核方案。 6、教学质量实行目标治理。教育处要给各科确立明确的奋斗目标，确保各科成绩稳中有升，并把上升幅度作为业绩考核的主要指标。

19、（二）切实抓好教育科研工作。 学校考研要结合我校教育教学实际，有效提高课堂教学，增加针对性和实效性。切实为提高教学质量效劳。 1、教研规划，活动有安排，过程有记录，有工作总结。 2、加强教学学习讨论，每周星期确定为学校的“校本讨论”日，选拔局部教师与校级领导对教师进展培训学习，内容由教科室提前确定。 3、要求教师加强自学，构建学习型团队。树立终身学习理念，每年由教师自选有关教育教学类专著进展自学，有学习笔记和心得，字数不少于5000字。学校每年每位教师凭票报销100元购书款。 4、坚持听评课制度，每期每位一线教师要上一节公开课或示范课，写一个教学案例。每周至少写一篇教学反思。或课评，提倡教师积

20、极参与学校教研活动。校长、副校长，中层干部，年级组长，期它教师每期听课分别不少于36节、54节、40节、36节、15节。 5、加强校级教研课题讨论。每年至少一次有全员参加的教研课题，有成果，并加强成果的运用。加强教研组建立。 6、仔细组织开展好每二届教师教学大比武活动。 （三）加强德育工作治理 1、加强教育工作的规划性、针对性、每学期应有德育工作规划，专题德育活动也要有规划总结。 2、加强学生思想道德建立和品德修养，重视养成教育，感恩教育。 3、扎实抓好德育系列活动，过程资料齐全，按时参与全县统一开展的主题活动。 4、仔细开展每学年一次的先进班集体、三好学生“优秀学生干部”“进步这星”的评比表

21、彰活动。 5、加强校园文化建立，彰显办学特色，不断加强校风、教风、学风、班风、室风建立。 6、每学年至少举办一次运动会，一次文艺汇演，一次书法竞赛或征文竞赛，一般话朗读竞赛。 （四）加强队伍建立，切实转变工作作风。 1、加强教职工考勤治理。按时参与有关会议和活动，不迟到、早退和旷课，有事有病必需请假。上课期间由教育处考勤。会议期间由主持人考勤。 2、严格执行广元市教师“六不准，维护教师良好形象，不准在工作日饮酒，不准在课堂内抽烟，不准在课堂内接打电话，不准在工作日打牌。不准穿拖拖鞋，背心，超短裙进入课堂，不准在校内说脏话，开低级、庸俗玩笑。 3、抓好不班子建立，增加治理力量和协作力量。班子成员

22、要专心谋事，专心想事，主动干事，加强对班子成员治理工作的考核量化。 4、大力加强师德师风建立。全面提高队伍的思想政治素养和职业道德水平。 5、大力抓好教职工工作力量提升。 （1）积极争取和支持教职员工外出培训学习时机，不断提高业务水平。 （2）加强骨干教师的选拔和培育工作。想方设法促进教师的专业化成长。 （3）坚持搞好每周一次的教职工的培训学习。落实好“请进来、走出去”制度。 （五）大力抓好安全、卫生、后勤工作。 1、完善安全工作治理制度，制度安全工作标准化治理及考核方法，学校与分管领导，分管领导与教职员工、班主任与学生家长，层层签订安全工作责任书。落实安全治理责任。 2、大力加强学生安全教育

23、，坚持好每周升旗仪式和周五放学的集中安全警示教育。 3、仔细上好安全教育课，安全教育做到有教师、有教材、有教案，学生有笔记，定期有检测，增加学生的自我防范意识和自护自救力量。 4、仔细开展安全隐患检查和事故防范工作。每周行政值周和值周教师安全隐患大检查，准时报告，准时整改。 5、大力加抓好学生食宿卫生安全治理，切实做好卫生防疫工作。强化学生卫生习惯的养成教育。 6、仔细执行行政值周和教师值班巡查制度。 7、要创新安全工作治理方法，确保安全治理元肓区，无死角，无空人，从都有治理责任。事事有人负责。 8、加强重点时段，特别季节，重点部位和区域的安全治理。确保万无一矢，实现安全治理“两降两无”的总体

24、目标。 9、后勤工作主要要加强学校“固定资产，公共财物”的制度化、标准化治理。建立好治理台帐。搞好后勤保障工作。为一线教学服好务，树立效劳意识，协作意识。 四、工作要求 1、班子成员要依据工作分工安排和学校总体工作思路，仔细理好新学期、新学年分管工作规划，目标明确，思路清楚，要求详细，措施有效。 2、工作治理中仔细履职，大胆治理，主动治理。逗硬治理，不消失畏难心情，不怕得罪人，确保政令畅通。 3、工作中加强协作、分工又合作，随时加强工作门沟通。 4、必需确保昂扬的斗志和良好的精神面貌。团队布满生气。 5、每们教职员工工作必需听从安排，树立大局意识，集体意识，个人听从组织，集体利益高于个人利益的意识，不斤斤计较，心怀宽广，真诚坦率，高调做事，低调做人，树立教师良好的形象。 教师们，20xx年是布满盼望的一年，是抢抓机遇的一年，也是布满挑战的一年，我们要以更加坚决的信念，更加昂扬的斗志，抓住机遇，迎难而上，开拓进取，在教育主管部门的领导下，通过全体师生的共同努力，为山区教育事业铸造新的辉煌。 【2023年农村小学开学工作规划】