2023年图书馆开展世界读书日活动方案(7篇).docx
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1、 2023图书馆开展世界读书日活动方案(7篇) 一、活动背景: 4月23日是第xx个“世界读书日”。在第xx个世界读书日马上到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增加广阔师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建立。 二、活动主题: “学问因传播而漂亮,心灵因沟通而贴近” 三、活动内容: 1、以多种方式介绍4.23世界读书日。 2、大学生找书竞赛。本次竞赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过竞赛提高学生猎取图书资料的力量。 竞赛时间:4月23日下午16:00 竞赛地点:图书馆一楼书库 3、校园“读书之星”
2、排行榜。 4、图书漂流。 时间:4月25日26日 主题:“漂流图书,共享书香;播送学问,传递信任”。 地点:图书馆四楼学生自修室。 四、活动标语 1、迎接423让我们一起读书吧! 2、阅读转变命运,学问造就人才。 3、沟通读书体验,享受读书欢乐! 4、了解读书新方法、把握“读秀”新门径。 5、问渠那得清如许,为有源头活水来。 6、各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,慢慢溶化。 7、不去读书就没有真正的教养,同时也不行能有什么鉴别力。 8、书籍是青年人不行分别的生命伴侣和导师。 图书馆开展世界读书日活动方案2 一、活动宗旨 以世界读书日为契机在全县广泛开展全民阅读活动,能够进一步分散阅
3、读正能量,号召广阔市民积极参加全民阅读活动,从读书中获得新知,在阅读中享受欢乐,不断提升自身综合素养,为拓展城市文化内涵、提升城市文化软实力、推动文明城市创立奉献更多的才智和力气。 二、活动内容 1.“我读,你听”线上朗读优秀作品评比活动 朗读者选取自己喜爱的书籍、文章、诗词等,通过作品诵读出文字背后的故事,实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用,传播正能量。全部作品集中在县移动图书馆APP进展展现,初选出优秀作品在图书馆微信公众号进展网络投票,依据投票结果进展表彰,获奖选手现场朗读作品,并对获奖选手颁发获奖证书和奖品。 朗读作品行式要求:(MP3格式,时长6分钟以内,可配乐) 作品征集时间:4
4、月22日5月3日; 作品初选时间:5月4日5月5日;网上投票时间:5月6日5月15日;(关注xx图书馆微信公众号参加投票)总结表彰大会:5月17日(县图书馆多媒体报告厅) 作品投稿邮箱:xx(作品名称、单位名称、朗读者姓名、联系电话) 2.开通xx掌故栏目 4月23日起在xx交通频道和县图书馆微信公众号推出xx掌故栏目,每周星期四为大家讲解从xx图书馆的地方文献资源中细心选择的xx的自然风貌、人文景观、风土人情、风俗习惯、民间传奇以及非物质文化遗产等内容。 图书馆开展世界读书日活动方案3 在“4.23世界读书日”降临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第xx届书香校
5、园读书节活动。 一、指导思想 为了更好地营建书香校园,在全校师生中提倡多读书、读好书的礼貌风气,进一步促进素养的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读气氛,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。 二、活动时间 “423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。 三、活动主题 本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润” 四、活动目的 宣传“世界读书日”,提倡全民阅读,营造阅读气氛,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出奉献。 五、活动建议 建议书在4月23日这一天,告知亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同
6、享受读书的欢乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园-图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己宠爱的书,开头阅读;在这一天,大家互赠一本最宠爱的书,传递完善的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐;从这一天开头,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开头,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。 六、活动资料与安排 1、“世界读书日”系列活动 4月23日当天,天一中学其次届“校园读书节”系列活动启动。下午12:00-17:00无锡市新华书店到校八折优待售书活动。(负责部门:图书馆
7、、学工处、总务处、电教组) 组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处) 开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参与一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书治理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆) 同学之间互赠图书,传递完善,传递和谐。 2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展现。(负责部门:学工处、少年部) 3、修改一期“阅读,让生命更丰润”主题版报(高一高二年级,5月6日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组) 4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗读竞赛。(负责部门:语文
8、组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份) 5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月) 6、在校园报告厅举办天一中学其次届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨教师主题阅读:沉潜与制造 7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门:教科室、校党委) 8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的沟通,营造一个良好的家庭读书气氛,提倡全民阅读。 9、举办第xx届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)
9、(负责部门:语文组) 10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、电教组)免费播放简爱、高傲与偏见等名著改编电影。用影像和声音帮助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。 图书馆开展世界读书日活动方案4 一、活动目的 1、通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬敬重学问、崇尚文明的阅读理念,培育读者良好的阅读习惯,营造文明的学习气氛。 2、丰富读者的文化生活,提高读者文化素养,营造和谐的图书馆气氛。 3、通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。 二、活动主题 “我读书,我欢乐” 三、详细活动安排 1、图书馆各效劳
10、窗口对外免费开放。 详见开发区图书馆免费开放实施细则。 2、读者问卷调查。 为了准时了解读者对图书馆的需求,提高文献资源利用率,为图书馆今后的进展供应更牢靠的参考,规划设计一份读者调查问卷,于4月20日至5月10日向广阔读者发放并做好评价和总结。 3、文化信息资源共享工程视频讲座(20xx年4月23日上午9:30)。 由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座在4.23日当天为读者播放。 在本次讲座中,由闻名作家苏童解读传世名著包法利夫人。引导读者提高对世界名著的阅读力量,提倡“我读书,我欢乐”的理念。 4、奥运书目推介。 随着奥运会开幕的接近,读者对奥运学问的需求也越来越明显。我们这次特殊
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