2023年大学生实习扬帆计划报告(9篇).docx
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1、 2023大学生实习扬帆计划报告(9篇) 顶岗实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训,是我们从学生到教师的转变,更是我们从学校到社会的转变;顶岗实习增进了我们自身的责任与使命感,使我们在实践中找到自己的缺乏;顶岗实习为我们积存了阅历,为我们就业增加了筹码,是我们一生最珍贵的经受! 在教学工作方面,阅历的沟通是必不行少的,我们在听取专业指导教师的课之余,进展了小组之间的听课活动,通过组员互评,可以指出每个人授课的优缺点,相互学习,相互借鉴。至今为止共有听评课记录75份。在听评课后,我们都吸取了不少阅历也增加了自信,我们于开学一周后都登上了三尺讲台。我们的任课状况如下,韩雨彤七年级美术四个班,周建美
2、八年级生物四个班,马兰八年级英语两个班,何启东七年级政治两个班,毕佳村七年级地理一个班,八年级物理两个班。在完成各自的授课之余,还自愿担当早晚自习楼道的值班教师。十八大期间,我们五名实习生担当学校值班教师。 在团支部活动方面,我们与驻县教师吴江教师于9月8日受当地领导的邀请参与了第六届迁安太平庄金秋采摘节,届时我们共参观了七星山庄,明代高僧练武场,成山寺等景区,韩雨彤担当了采摘节的讲解员,为参与采摘节的领导们讲解了迁安太平庄的几个知名企业。由于教师节学校有活动所以我们于9月11日在七年级四班召开感恩主题班会,毕家村教师主讲,其他人排练了感恩的心手语表演,为主题班会增加精彩并取得良好效果学生教师
3、们都落泪了。自9月16日起至9月25日协作当地乡政府的要求,我们五名实习生参与了“唱祖国,颂迁安”大合唱的排练,于9月24日为了响应河北师大九月份推广一般话,写标准字活动,在八年级召开朗读竞赛,邀请当地教师担当评委,给优秀学生发放了奖品以资鼓舞。于10月9日开头五名实习生参加校园播送台,给学生们作指导,10月22日,马兰和毕家村担当播音员给同学们做示范,整个过程轻松自然,使同学们受益匪浅。由于学校在迎接检查,教师们比拟忙,我们于10月19日采访了本校的两名名师。分别为:张振欧主任和林学英教师。在这么屡次的团支部活动中,我们更是加深了对彼此的熟悉,促进了感情的沟通,这些让我们感受到,大家一起做事
4、是件很美妙的事情,一起付出,一起收获的喜悦。 除了上述方面以外,我们在实习期间严格要求自己,两个月以来,我们每天七点半上班,五点下班。没有特别状况肯定不允许迟到早退。我们在思想上有过起伏,大家相互帮忙,共同解决。在日常生活方面,刚到太平庄中学时对于我来说都是生疏的不过学校对我们照看的很周到,每天免费到食堂吃饭,周六日食堂的姐姐给我们来做饭,究竟是农村生活,有些东西比不上原来生活来的便利,我们也要克制生活上的这种差距,我想我们已经克制了这种差距,并且有些喜爱这的生活,会做饭的同学也会一展身手,大家围在一起,其乐融融,天气转凉,我们用电热毯来取暖,但是每天晚上睡觉前都关掉以免发生危急。 以上就是我
5、们这两个月以来的根本状况,固然我们还存在许多缺乏之处。比方在教学方面,我们的阅历缺乏,备课时教学目标的制定仍旧不全面,面对课堂突发状况仍旧无法敏捷处理。在备课中存在问题时虚心向指导教师请教,尽量弥补缺乏。 在学校安排的工作方面,我们有时拖拉,没能按时完成。所以以后肯定要制定好工作规划,在规划的指导下工作就能有的放矢。工作效率也会提高。尽可能做到“今日事今日毕。 在人际关系方面,我们非常注意与当地学校领导的沟通。在学校工作的开展,我们很需要学校领导的支持。假如没有学校领导的支持我们工作将举步维艰。所以要多多与领导沟通,擅长与领导沟通,多为学校做些力所能及的事情。 随着时间变化,每个人在心里上都会
6、都存在小小的波动,所以每个阶段给自己一段时间来整理近阶段的工作,整理心情,准时发觉问题; 俗话说得好“黄金无足色?白璧有微瑕”。但我们信任?在各位领导和教师们的谆谆教导下?我们肯定能够克制这些问题与缺乏?大胆、英勇地连续往前走。 幼儿园的实习规划 篇二 为迎接新学期新的开头,作为刚进入幼儿园的一名实习生。特制订如下规划: 一、思想方面 遵守园内的各项规章制度,遵纪守法。如:积极参与园内组织的有益活动,以喜爱本职工作为动身点,仔细、努力工作,来提高自己的专业水平,喜爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用教师和妈妈双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。 二、教育教学 制定好每
7、月、每周、每日教学规划,一敬重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,日常生活中,向有阅历的老教师学习,取长补短,积存阅历,有规划地提高自己的业务水平。 三、教育工作 1、开展促进孩子全面进展的主题活动。 大主题如下:安康宝宝”树”纸”蓝色的大海”酷热的夏天” 表达“生活既教育”教育观念,敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的外乡资源。连续开展“主题生成”从多方面考虑主题活动内容,表达幼儿活动的主体性。 主要让幼儿参加进来,依据幼儿的兴趣、幼儿的生活阅历、季节的特点来打算主题活动。环境布置符合主题内容。让幼儿成为环境布置的仆人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并
8、随着主题的深入增加、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性,教师只是支持者、合。 2、结合节日对幼儿进展品德教育,教育幼儿喜爱自己的母亲、教师等。 三月份:开展“爱妈妈”主题教育。开展以环保为题材的活动, 四月份:开展“植树节”活动。日常生活中对幼儿进展环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。让幼儿了解四周人的工作。 五月份:开展“好帮手”劳动教育。理解他劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。感受节日的欢愉。 六月份:参与“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级。 3、地盘我作主”区域活动。 以幼儿的进展为本,为了让幼儿身心更为安康地进展。发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地安排
9、特定的活动,而只是区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,玩角色嬉戏、搭积木、讲故事等”逐步深入、切实抓好嬉戏的开展工作。丰富嬉戏材料。 实习工作阶段性总结 篇三 不知不觉间,实习已经接近两个月了。这期间发生了许多,快乐的,不悦的,胜利的,失败的,细细回忆,颇有一番味道。 顶岗实习,工作是重中之重。其实,至今为止,我始终不敢信任自己的这个工作身份,一个初登讲台的实习生,赞叹担当了高二,高三两个班的生物课教师,作为毕业班教师,我着实感到紧急有余,而力气缺乏。结合高三班复习状况,本学习开学一轮复习只进展了三分之一,而剩下三分之二都要由我来完成,还要留出至少一个半月时间来进展总复习。时间紧,任务重,学生根
10、底又差,这对我来说真的是一个考验。鉴于这个状况,我只在保证进度的状况下,尽量提高质量。开头真的吃不消,学生听不懂课,一道题反反复复讲好几遍,一节课前进不了几步。而我又徘徊于两个年级之间,没有更多的时间去整理和总结。慢慢地,自己也发觉了一些方法和规律,那就是学问点细讲精讲,而题选择性讲,至于一些难题,直接舍弃不用。这样的结果是由于更适合了本班学生的状况而效果更好了,随着时间的推动,不管是高二的新课还是高三的复习课,工作效率都有了较大提高。 但是缺乏还是许多,比方课堂时间把握不准总是会消失时间剩余或不够用的状况,在调动学生积极性上还有欠缺,在发挥学生主体性上还需要学习。以上问题我想解决方法是:一自
11、身不断探究和总结,可以通过将课堂各个环节量化和细化而更好的把握时间;二多邀请学校教师来听课,从而发觉自己的更多缺乏,并相互探讨,共同解决难题;三多听一些优秀教师的公开课,学习他人,取人之长补己之短。 教学这条路真的是永无止境,只有不断的思索总结尝试反思,才能慢慢有所进步。 在学校工作方面,我们四位实习生都积极参加和协作。学校播送台办的有声有色;“欢乐教育”演讲竞赛中王文育教师荣获二等奖;“欢乐教育”征文每人仔细撰写;艺术节的书画展四人的书画剪纸作品教过不错。等等。 在生活方面,临时家庭和谐有序,洗衣做饭,其乐融融,互帮互助,克制困难。上街买菜已成为了一件乐事,间或的消遣活动更是生活丰富多彩。
12、简而言之,珍惜珍贵的实习时机,在有限的时间内做最多有意义的是,才能对得起实习,对得起自己。 实习工作阶段性总结 篇四 一、实习根本状况 xx年4月22日,略带着学生稚嫩的我,走出校园,来到了xx市其次中学进展为期一个月的实习,满载着一腔的热忱我走上了始终憧憬并喜爱的教师岗位。 xx市其次中学是从xx年开头招收第一批学生,建校虽然短暂,但是经过几年的努力,现今学校环境美丽,教学设施完备,是一所国家西部贫困地区九年义务教育学校,是xx市的直属初级中学。走进校园就看到校门上写着“好好学习,每天向上”的闪亮标语,这是该校始终坚持的校训,虽然简短,却饱含着学校对学生的期许。 此次实习主要有教学工作实习及
13、班主任工作实习。在实习期间,我细心观看,虚心请教,初步了解和把握中学教育教学规律和详细环节,能独立进展备课、课堂教学、辅导、批改作业等教学工作,并在全班召开主题班会,做专题发动,搞好班风、学风,适当开展课外活动,对学生进展思想教育,还与个别学生谈心,做后进生的提高工作。 二、实习主要内容 1、思想及纪律表现 在实习期间,我听从领导,虚心承受指导教师督导,仔细完成实习任务并严格遵守实习学校的规章制度和作息时间,从不无故请假。我注意师表,讲文明,有礼貌,衣冠干净,爱惜公物,维护实习场所及周边的环境卫生。另外,我与实习小组组员之间团结协作,互帮互学,共同提高。 2、教学及班主任工作 实习期间,在两位
14、教师的引导下,我常常下班,每天早上七点二非常到教室监视早读纪律、检查卫生以及做好考勤工作,下午2点20分到教室维持班级纪律,催促学生按时完成劳动,并做好下午第一节课的课前预备活动。另外,在自习课及科任教师上课期间都常常在班级外面观看学生的课堂的学习状况。把表现优秀的同学和表现欠佳的同学的名字分别记录下来。这些都对学生有很大的鼓励作用。 3、教育调查开展状况 在实习期间我始终关注“初中生的叛逆心理”这个问题,为解决这个问题我主要采纳谈话法和实地观看法,如个别谈话法或者集体谈话法来进展关于叛逆学生的教育、学习问题的调查,找出问题存在的缘由,再依据缘由来查找对策来解决学生存在的思想、纪律或者学习态度
15、等问题,同时我坚持在每天的班主任日常工作中观看班里叛逆学生的行为表现,在细节中发觉问题,将问题回馈到指导教师处,再与指导教师进展商议解决的方法。 经过一个月的努力我发觉初中生的叛逆通常是由以下缘由造成的:一是初中生身心进展不平衡;二是父母不当的教育方式和不和谐的家庭气氛;三是教师的教育观念有待加强,教育方法有待提高;四是社会中一些暴力文化等不良文化的影响。对于这些叛逆学生我们首先要敬重他们,要熟悉到初中生消失叛逆心理是一种正常现象,我们应以平和的心态去对待,要看到叛逆心理也具有积极的一面,作为父母和教育者要擅长发觉他们消失的优秀品质,与他们公平交往,用进展的眼光对待他们;其二,要重视家庭教育,
16、努力营造民主、融洽、安康、和谐的家庭气氛;其三,教师要提高自身的素养,教育学生要讲究教育的艺术,把握教育的有效方法;最终,学校要加强心理安康教育,尽早发觉学生的问题,并赐予正确的引导。 以上所提到的只是我在教育调查中的其中一个重要问题,还有其他一些问题我也做了相应的调查,也从中获得很大的收获。 4、实习效果和主要收获 我在上第一堂课时,就遇到了很大的挑战,细心预备的课件竟然放不出来,立刻我变得紧急担心,但很快我就调整好自己的心理,特别沉着的不用PPT也顺当的上完了我的第一节课,各个环节都完成了,过后在评课中,听课的吴xx教师评价说,看我不像新教师,而是像从教几年的老教师,还说我上课很有激情学生
17、很喜爱我,还想听我再上一节这个课。对于这样的评价,我该为自己课堂上的沉着自信而欣慰,这是详尽备课的结果,对于缺点,我也要准时改良,争取在下次课营造更生动活泼的课堂。 这节课之后我真正体会到了要给学生一杯水,自己就必需有一桶水的含义。从今,我开头不断地迷惘,怀疑,思考,但我的内心却特别充实。我知道我在成长,在教育生涯中不断探究,我的每天就在这样的充实中一每天度过。 三、实习总结与体会 为期一个月的实习。让我见识了很多,也收获了很多,不但在讲课方面有了很大的进步,在作为一名准教师方面思想上也有很大的提高,并且在教学治理、课堂教学等的理念也收获颇丰。使我受益匪浅,让我有时机将理论与实践有机地结合起来
18、。并能从实践中去思索自己在课堂上学到的学问,也对于理论学问有了更深刻的熟悉。其中我体会最深的是教师要喜爱教育事业,要施教以爱,教师的鼓励远远比批判更奏效,鼓舞是一种催化剂,它能够极大地激发学生的自信念,一句由衷的赞誉和夸奖,可能使他们受益终生。喜爱学生是教师的天职,只有对学生倾注一份爱心,奉献一份真情,才能唤起学生对教师的”爱、对生活的爱、对学问的爱。教师只有真实的关怀学生、爱惜学生、为学生着想,才能激起学生对教师的敬重、喜爱和鄙视!在此,我想对全部马上走上工作岗位的准教师说:既然选择了做“人类灵魂的工程师”,就不要吝惜自己的爱;只有自己内心布满了阳光,才能暖和孩子幼小的心灵;只有把握了爱的艺
19、术你的心血才会浇灌出绚烂的盼望之花! 最新实习阶段性总结 篇五 2022年9月7日至9日,我和同事们一起承受了为期三天的有关商业银行各方面业务的全面培训,包括:商业银行信贷治理、票据业务、零售业务、国际业务等。作为一个不太了解银行业务的新手,我特别感谢公司给我供应的这个珍贵的学习时机。因此,在这三天时间里,我尽自己所能努力的汲取教师们教授的内容,并主动向教师提问,以更好的理解和把握相关学问。现将我对本次银行业务培训的感受和体会总结如下: 一、全面的学习了商业银行的各种业务 1、信贷治理 众所周知,信贷业务是商业银行最重要的资产业务,也是商业银行主要的收入来源和主要的风险所在。因此,信贷治理是商
20、业银行的一项重要的治理工作。内容主要包括:信贷业务治理组织架构、信贷业务战略和政策、信贷产品本文转载自、信贷业务流程、信贷业务风险掌握和信贷业务分析,不仅有理论而且有实例,不仅搭建了框架而且深入到了细节,可以说是比拟全面和透彻。 2、票据业务 票据分为汇票、本票、支票。讲师从各种票据的定义着手,分别阐述了第一种票据的功能,并提出了它们的一样点和不同点,同时用生动的例子表述出每一种票据在实际状况下的应用,并着重介绍几种目前常用的票据业务的产品,例如银行汇票、商业承兑汇票、保理业务。 3、零售业务 零售业务是指商业银行通过各种效劳渠道直接向居民个人销售金融商品或效劳的业务,其客户具有分散化、需求差
21、异化且不断变化、交易频繁的特点。培训教师从银行零售业务的概况、产品、渠道、治理机构、经营策略以及市场营销等方面进展了具体的阐述。 4、国际业务 此次培训我最看重的就是国际业务这堂课,由于当前我已经被安排到福州商行的国际结算工程组中,但苦于不懂业务,所以对这方面的业务学问的需求是特别迫切的。国际业务主要指国际结算,国际结算是讨论不同国家产事人之间因各种往来而发生的债权债务经由银行来办理清算的一门学科,包括汇款、托收、信用证、保函业务。培训教师用生动例子,详尽的图表为我们清晰叙述了每一项业务。国际业务特别简单,每一项结算方式说清晰都要至少半天的时间,短短的一下午讲授是远远不够的。比方对信用证的使用
22、还不是很了解,尽管如此,但这堂课已经为我搭好了一个进一步了解该业务的根底。 二、通过比照学习较为深刻的体会到了本次培训的意义 以商业银行信贷治理的学习为例。由于我们公司针对的客户群根本上都是国内的商业银行,因此,我在学习的过程中自然而然的把我所了解的国内商业银行的信贷业务治理和国外先进银行的信贷业务治理进展了一下比照,结果发觉了一些问题:与国外先进银行相比,我国商业银行的信贷业务治理呈现出形式化、粗放型的特点,这也正是我国商业银行尤其是国有商业银行不良贷款增长比例较高的一个缘由。比方,我国商业银行在信贷业务的组织架构方面普遍具备了形式上的完备性,有信贷经营部门(信贷部)、信贷治理部门(风控部)
23、和信贷审批部门(审批部),并担当各自不同的职责,好像可以做到审贷分别、掌握风险。但事实上的状况是,不良贷款发生的频率和数量仍旧高居不下。其主要缘由是,制度标准没有做到细化,各方面的职责不能相互制衡,不同职能部门员工的绩效考核不能鼓励其职责的实施。而在国外先进银行的信贷治理组织架构中,信贷经营和审批合并成为一个部门即信贷业务部门,涵盖市场开拓、信贷分析与信贷审批的职能,通过事业部制和共同担当利润指标实现审贷不分别,从而进展垂直化的集中治理;并增加独立的操作营运中心,加强对操作风险的掌握。特殊是,信贷业务部门、信贷掌握部门和信贷操作营运部门都有具体的有关部门职能、岗位职责和汇报关系的规定,详细、细
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