2023年实习生实习班主任工作计划（8篇）.docx

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1、2023年实习生实习班主任工作计划（8篇） 为扎实做好我校教学讨论与治理工作，进一步提高教学工作的针对性和实效性，促进各类活动特色进展和可持续进展，力争本学年教育教学质量有大的突破。但这段时间的见习工作，使自我在以后的工作中更有信念，为此，具体规划了见习班主任工作规划： 一、班级状况分析 5班是高一年级的重点班，共有学生59人，其中男生31人，女生28人。 思想道德状况：本班总体还是不错的，班风专心安康，学生团结向上，大局部同学已具备了较佳的思想品德，能做到敬重教师，对待教师讲礼貌，遇到问题情愿跟教师沟通，虚心地向教师学习。同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于学生入校时间不长，同学之间不够熟识，

2、从而分散力不强。这是以后班主任工作要留意处理协调好的问题。 学习状况：我们班是重点班，学生比拟自觉，作业能仔细完成，有必需的相互竞争意识，据班主任和科任教师反映，课堂气氛较活泼，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。在专心安康班风下，学生勤奋好学，并且情愿相互学习，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，可是仍不排解少数学生自控力较差，学习效率较低。学生刚进入高中，在学习竞争下，感觉到学习压力大，学习方法不得当，一旦受到考试成绩的打击，很简单变成自馁。所以，我班本学期学习工作的重点就应是引导学生找到相宜的学习方法，渐渐适应高中的学习，让学生养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。

3、班级纪律状况：班级纪律整体较好，学生时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，仅有少数迟到现象。能够保证课堂宁静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的清扫。 班干部工作状况：大局部班干部的专心性很高，工作主动，工作潜力较强，有职责心，能够团结同学，在做好自我分内事的同时帮助班主任治理班级，有问题能准时向班主任反映，协作班主任开展工作，共同搞好班群众。 共性状况：大局部学生还是比拟活泼的，但也有少数学生比拟缄默，在座位安排上已经交叉共性活泼与不活泼的学生，使学生不至于性格走向极端。 其他状况：学生衣着朴实大方。虽然是90年月诞生的新生代，但并没有受到“追逐潮”等不良习气的影响。 二、工作目标

4、坚持把德育放在首位，落实小学生日常行为标准、泰日学校校规校级，连续引导学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好儿童。在此根底上，建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，逐步构成团结、活泼、守纪、进取、勤奋的班风。 1、抓好班级一日常规工作，处理好突发大事，确保班级每日都井然有序。 2、注意人文素养，落实每月一次的黑板报宣传工作，布置好班级环境。 3、贯彻落实我校的德育特色工作，加强学生的德育教育。 4、建立起具有本班特色的班级制度标准，培育学生的群众观念。 5、专心在班内推动“两纲”教育。 6、营造良好的学习气

5、氛，教育学生努力学习。 7、切实抓好班级小干部队伍建立。 8、努力促进学生的身心安康进展。 9、组织学生专心参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 10、关怀学生、了解学生、与学生打成一片，成为学生的“好朋友”。 三、详细措施 1、抓好班主任的日常工作 抓好班级一日常规工作，组织好学生参与升旗和做操；确保每日的保洁工作，每周的卫生清洁工作到位；落实值日组长制度，职责到人；杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率；组织好上学、放学。 2、落实好德育工作规划 贯彻落实我校的德育特色工作，发挥学生的主观能动性，并透过说教、典范示范、实际熬炼、陶冶教育等多种方法，注意潜移默化，注意全

6、方位教育，从而加强学生的德育教育。抓好学生行为标准的教育工作，建立起贴合班级特色的班级制度标准；透过组织班级活动培育学生的群众观念，增加班级分散力。依据五年级学生的年龄特点，以及作为毕业班的职责教育目标，提出要成为一名合格毕业生的要求。 3、营造良好的学习气氛 仔细布置好班级环境，创设温馨教室；提高板报，墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级学习文化。教育学生努力学习，明确学习目的，端正学习态度；培育学生良好的学习纪律，构成良好的学习环境；指导学生把握正确的学习方法；组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。 4、加强班级小干部队伍建立。 依据小干部实际状况，建立小干部队伍，使中队委员、小队

7、干部及各科课代表相互协作，提高办事效率，促进班级治理工作。 5、关怀学生身心安康 促进学生养成礼貌的卫生习惯，开展有益的文体活动，组织学生专心参加学校的各项活动，促使学生的身体安康进展。专心开展心理教育，透过观看、谈话等形式了解学生的心理现状，在仔细上好安康教育课的同时，加强针对性的心理安康指导，准时矫正某些学生的畸形心理，增加他们的抗挫潜力和适应社会的潜力。关怀学生，定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的学习生活上问题，成为学生的“好教师”、“好朋友”。透过家访、电话联系、召开家长会等方式加强家校联系，提高家庭教育的实效。 实习生实习班主任工作规划2 随着大学学习的一步步

8、完毕，我也马上面临毕业。每每想到这个时候，心中除了一些不舍之外，就是布满了对位置的期盼。但如今，尽管还没有毕业，但是我也马上去面对我的第一批学生，尽管只是短暂的实习，但是我也会好好的面对，将自己的教育工作全面的做好！ 如今，经过了第一次的见面，我也对这个班级有了肯定的了解，如今我对自己的教育工作规划完善如下： 一、目前自己和班级的状况 经受了几周的集中复习和预备之后，我已经充分的把握了x年级的教材并体检做好了一些备课的预备。尽管在课堂预备上还算比拟完善，但是作为实习班主任，如何去治理好这个班级才是最为重要的。为此，我还需要加强对学生的了解，至少对于名字和性格是需要知晓的。 而班级这边，在充分预

9、备后的第一次见面后所带来的印象好像不错，可以看得出学生们都特别期盼实习课到来。如今班上的有学生xx人，其中女生xx人。就我了解来说，在学习成绩和自律性上来说，这个班级都是比拟精彩的，为此，在接下来的工作中我主要的任务就是融入这个班级，并试着治理好这个班级。 二、备课的规划 在备课上，尽管我有提前预备一些，但在真正的来到教室之后，我才感到自己的预备还特别的缺乏。 为了能在课堂上教好课，我首先要对班级中学生们的状况进展了解，这点我需要任课教师的帮忙，并且对于学生的性格，以及班上顽皮学生的状况都要有肯定了解。不说要凭借我的力量完全改正他们，我也应当要在自己实习期间尽量的让他们融入我的课堂。 此外，对

10、于课堂的节奏也是我需要参考得问题，在之后的听课上我要留意学生的学习节奏，以及教师的教育节奏，从其中找出技巧。尽量的改善自己的课堂。 最为重要的治理方面，我除了积极的融入到班级意外，也必需适时的借助原班主任的威压，适当的严格和如朋友般的沟通还需要我好好的把握，不要过度利用班主任的治理权力反而弄巧成拙。 三、个人的心态 作为实习生，其实我自己的心中也特别的焦躁。真正的到了这一步我才明白班主任毕竟要预备多少的事情。但这是我的第一批学生，我必需做好，无论是为了我，还是为了学生，这次的实习不容得失败！我信任，只要摆正心态，我就肯定能胜利！ 实习生实习班主任工作规划3 一、班级根本概况 六（2）班本学期有

11、41名学生，其中男生22名，女生19名，23名本地学生，18名外地学生。班里大局部学生上课能进取回答下列问题，有刻苦钻研精神，但班里学生成绩两级分化，中间力气薄弱，差生多为男生，主要表现为小学根底太差，学习态度不进取。 二、本学期工作措施 1、组织学生进取参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，到达学生自主治理的目标。 3、利用班会对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。 5、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 6、抓

12、好班级每一天的保洁工作，每周的卫生清洁工作；杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，职责到人。 7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 8、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 9、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 10、经过组织班级活动培育学生的团体观念，增加班级分散力。 三、本学期工作重点 1、大力指导学生干部工作，依靠干部及班团体的力气，构成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“鼓励教育”、“胜利教育”等科学手段，引导、转化后进生。 2、作为班主任，首先任务就是要尽快熟识

13、学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能欢快成长。要引导学生做好从小学到初中的转变，构成一个好的根底。 3、班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来鼓励学生，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 以上规划争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中渐渐完善。由于我没有任何的阅历，可能消失错误，我也仅有在不停的实践中渐渐的改正自我了，什么事物都要有一个渐渐了解的过程，我信任我会渐渐适应我的新岗位的。 实习生实习班主任工作规划4 一、班主任实习工作目的： 1、实习过程中熟识班主任的工作极其根本要求，学会依据学生特点制定班主任规划。并在原班主任

14、的指导下将学校的教育规划落实到班级，使学校培育目标详细化、阶段化，以保证学生的安康成长。 2、在班主任工作实习中，围绕“教书”“育人”两方面，努力提升学生的学习兴趣，学习本领，并培育其探究创新精神；加强对学生进展思想教育，如爱国主义教育、团体主义教育、礼貌行为习惯养成教育，帮助学生构成团结向上的良好班风，有效提高学生的思想道德素养及个人素养。加强师生及同学之间的沟通，帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。 二、班主任实习工作措施： 1、了解班级根本情景及班主任工作情景。包括找班主任了解学生学习生活情景和班主任工作情景、开班会及班委会。详细资料如下： 拂晓中心校小学部二（1）班共学生23人，

15、其中男生10人，女生13人，平均年龄8岁，该班学生均在学校住宿，家庭经济条件普遍较低。作为二年级的学生，该班学生在课余时间非常活泼，但由于小学生的心理成熟程度的限制使得局部学生在课堂上会有留意力不集中等现象。学生成绩总体在学校处于位置，学习热忱较为高涨。班委设有班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员五个职务。班级会定期参加少先队活动，并在每周开一次班会。 2、进展班级治理。详细资料如下： （1）做好班主任日常工作，如带着学生做好早操、早读，适当地进行文体活动，按期检查学生宿舍卫生，并重点关注学生安全问题。 （2）与学生沟通，了解学生思想、学习情景，并对学生进展有针对性的个别教育。 （3）

16、利用班会时间带着学生学习小学生守则小学生日常行为标准，并让学生发表自我的感想。 （4）每周召开班务会并依据班级情景召开主题班会，开展班级活动。 （5）协同原任班主任处理班级事务 3、在班主任工作的实习过程中不断进展自我总结，求的更大的提高。 详细安排： 第一周：在见习周里快速了解学校的各种规章制度，并经过与指导教师以及其他任课教师的沟通，查看学籍登记表，学生姓名表，座位表，与学生谈天等方式了解和熟识学生，把握班级学生情景 其次周：帮助开展班主任工作并了解班级及学生中存在的一般问题。 第三周：召开主题班会，组织学习小学生守则小学生日常行为标准，整顿班风，提高学习气氛。 第四周：连续抓好学习与纪律

17、。 第五周：召开主题班会，以增加同学间的感情沟通为主。 第六周：组织和指导学生做好期末的复习和考试。 实习生实习班主任工作规划5 一、指导思想 为了实现素养教育和创新教育的目标，本学期围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要资料，留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 本班学生大局部都较为活泼，同学之间关系良好，喜爱运动，身体素养良好，但学习根底略为薄弱，需要加强。详细情景分析： 1、品德方面

18、： 本班学生喜爱学校、班团体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自我的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，能够经过团体教育来转化。 2、学习方面： 本班学生学习根底稍弱，需要加强练习。上课能仔细听讲，发言比拟进取，作业能按时完成。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比拟整齐，但简单急躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 3、身体素养： 本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬

19、炼。 4、班级构成情景： 班内学生大都来自农村。家长文化水平不算很高。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能期望与教师进取协作，共同教育好孩子。 5、班级特点： 本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级、团结同学以及心理安康的教育。详细工作： 1、连续抓好五年级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生礼貌示范班。 3、做好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，构成必

20、需的自我爱护本领。 4、做好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生能爱科学、学科学，主动探究新学问。 四、卫生方面 经过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： （1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，职责到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 （2）卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 （3）利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 （4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 五、学生安全教育 1、常常教育学生要轻

21、声慢步，不能够在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、每一天早晨准时进教室，带着孩子早读。午时准时进教室，处理班级事务，留意学生安全。 3、课间要到教室里，等放学后再离开。 六、家访、来访工作的开展 由于五年级班级人数不多，本学期我准备对全班学生进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的提议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 实习生实习班主任工作规划6 实习时间只有八周，但是仅有的八周班主任工作也要尽可能做到最好。所以为了很好地完成实习期间的班主任工作，同时在协作原班主任工作的根

22、底上，使我们一班更好地进展，我特意写了这份工作规划！ 一、班级状况分析 本班初二（4）班共有58位同学，其中男生28人，女生30人，住宿生25人（男生12人，女生13人），半走读生有11人。总体来看，本班同学都很活泼，上课气氛不错，班风是积极向上的。但是，同学们的学习效率不高，因此引导他们找到适宜的学习方法至关重要。局部班干部能够特别负责地完成自己的工作，对于帮助班主任工作起着特别关键的作用。 但是，他们的工作效率有点儿低，也许是由于工作方法有待改良。甚至有些班干部不能自制，连自己的行为都无法约束。还有局部同学不听从班干部的领导，局部同学不情愿搞清洁，不喜爱劳动。因此，帮同学们养成正确的劳动观

23、念和集体观念很重要。也盼望在我们共同的努力下，能够将我们班打造成一个团结、积极、求学的班集体。 二、工作原则 1、协调好与原班主任的工作关系 我们的实习时间只要八周，所以，在工作时肯定要遵循原班主任的工作原则，与班主任协调好工作关系，将班级治理的更好、使学生养成良好的学习习惯，班级形成良好的学习气氛。否则，在我们离开时将对班级形成较大的影响，给班主任的工作带来肯定的麻烦。 2、对学生要宽容 本班的大局部同学来自市区，他们的思想比拟活泼，逆反心理很强；思想不够成熟，又趋于早熟，而行动往往比自己的思想落后，自制力量很差。因此，在课堂上，自修时间或者清洁卫生时都很简单懒散；在其他事情上又很简单由于阅

24、历缺乏犯错。假如对他们只是一味地很凶，很严格，由于逆反心理很强他们反而会顶撞教师，会跟教师对战，教育的效果可能会适得其反。因此，我在工作时，只要学生对我有了最根本的敬重，我都会以一颗很大的宽容心去包涵他们，选择适当的方法教育他们。 3、对班干部要信任，但也要赐予适当的指导 班干部是班主任的重要助手，帮助处理着班级的大小事务。同学们都是高一学生了，一年或者两年后，他们就是成年人了，因此对于他们的工作力量要赐予充分的确定，对于他们要有充分的信任，许多事情都可以交给他们自己去处理，要大胆的放手。 但是，班干部究竟还不成熟，阅历缺乏，所以在许多事情上，工作方法可能存在肯定的问题。不懂得自己身有责任时肯

25、定要以身作则的道理，所以，在放手的同时赐予适当的指导是很要必要的，有利于他们更快、更好地成长。 三、奋斗目标及相应措施 1、帮忙同学们为抱负插上翅膀。 指导他们为自己树立一个切合自己的抱负就显得特别重要。因此，我准备开一个主题为“为自己的抱负插上翅膀”的主题班会，帮忙他们查找自己的抱负，并找出为自己的抱负插上翅膀的方法。 2、提高本班的学习气氛。 这是一个一般班，同学们的入学成绩比试验班要低许多，因此学习气氛明显很淡薄。对于仔细学习的同学，他们特别需要一个很好的学习环境，同时需要很强的自制力。而对于没有动力学习的同学，由于没有好的学习气氛的熏陶，他们更是不能将自己投入学习中。而对于上课总是说话

26、的同学，正是他们将学习气氛一再淡化。如此看来，营造深厚的学习气氛就显得重要且艰难了。我将从以下几方面做起： （1）开主题班会“为自己的抱负插上翅膀”，帮局部同学查找学习的动力； （2）查找适当方法，克制同学们身上的学习惰性心理，让他们知道勤奋的重要性。 （3）学生的学习效率普遍偏低，这是学习方法不当的缘由。因此，引导他们去查找适合自己的科学的学习方法。 （4）常常到班里看看，监视同学们学习，尤其是去发觉爱捣乱的学生，赐予必要的教育，盼望能够帮忙他们多学习一些课本学问。 （5）给各科课代表开会，争论解决的方法，将责任下放到各科课代表。 3、培育一批能干的班干部，帮忙他们树立威信 有些班干部非产仔

27、细负责，但是工作方法欠妥；有些班干部身在其位，不谋其职；大局部班干部没有典范意识。所以，我将在适当的时间给他们开会，争论一个班干部究竟应当是什么样子的。并且在发觉他们的工作有问题时赐予适当的指导。当他们的工作的确做得很好时，在同学们的心中自然有了威信，大家也会比拟简单听从他们的领导。 4、增加班级分散力 一个班就是一个大家庭，当这个班的进展很好时，每个人的进展自然会很好的。他们在成长过程中是相互影响、相互促进的。因此，每个人都要有较强的集体观念，喜爱这个家，尽可能的为家的进步献出自己的绵薄之力。在卫生大扫除时有同学偷懒，在仪容仪表检查时有同学不听话很倔强，不但害到自己，也害到整个班的德育分。所

28、以，我将开一次“这时花开吾爱一班”的主题班会，盼望状况有所改善。 5、帮忙同学们养成良好的日常行为习惯 有些同学甚至几天不洗衣服；有些同学顺手乱扔纸团；有些同学大声粗口骂同学；有些同学很懒散。所以盼望通过到宿舍抽查，个别教育同学，能够帮忙他们养成良好的日常行为习惯。 6、留心观看特别学生，进展特别教育 有些同学偏科，有些同学自制力差，有些同学拍拖等等。我将留心观看，运用适宜的方法进展个别教育。 实习生实习班主任工作规划7 本学期我在6（3）班担当见习班主任，帮助班主任陈教师共同治理班级各项事务。根据学校本学期的班主任工作规划，我自己也列出了一份规划。 一、班级根本状况： 6（3）班本学期全班有

29、男生23人，女生25人，共48人。全班全部学生均为借读生，且绝大局部来自原志华学校。学生的学习根底、生活习惯、行为标准等方面都存在肯定的缺乏。 二、本学期工作重点： 1、大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“鼓励教育”、“胜利教育”等科学手段，引导、转化后进生。 2、组织学生进展安全、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“校纪”，切实落实中学生守则和中学生日常行为标准实施细则。 3、严格实施德育，制定值日生安排、班干部值日安排等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的

30、主题班会，丰富学生业余生活。 三、实行的详细措施： 1、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等。 2、对学生仔细负责，常常深入班级，严格课上、课间的纪律要求，认真检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不用心的学生，准时找学生谈心，准时发觉问题、准时解决问题。 3、加强后进生的转化工作和治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。多与学生和家长沟通准时了解学生的.心理变化，把握他们成长道路上的进展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。 4、培育学生良好的学习习惯和生活习惯 良好的行为习惯使一个人

31、的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 5、对于个别学习态度不端正的学生，与家长准时联系，要注意班主任与家

32、长的沟通，注意学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教育有全都的要求和态度，只有常常与家长沟通沟通，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的积极性，协作学校教育好孩子 6、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 7、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员，更要要求他们准时帮助班干部作好班级的日常治理工作。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐

33、心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 8、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 9、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 10、抓好团队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校，结合实际搞好各项活动。 实习生实习班主任工作规划8 一、班级根本状况以及

34、预期目标 我带的实习班高一（5）班一共有59人，其中男生30人，女生29人，男女比拟平衡。5班的学生下课的时候很活泼，尤其是男生，即使是只有短短的非常钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。但是，他们上课时气氛不是很活泼，感觉不是很协作教师，回答下列问题的积极性不是很高。另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级分散力不是很强。从总体上看，班风还算不错，学风不是特殊浓。 实习阶段我的目标是盼望可以提高5班同学的班级分散力，提高他们学习的积极性，创积极向上的班风，加强班级常规建立，建立良好的班级秩序。最重要的是，培育学生的学习兴趣以及学习目标。 二、今后的规划与措施 1、加强班级常规治理。首先是要以身作

35、则，坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室催促学生进展晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提示与催促。另外，还要催促搞好每天的卫生，包括教室与公共区，催促学生要时刻保持教室的干净与洁净。还要治理好学生晚自修的纪律。 2、充分发挥班干部作用。5班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的工作中，我将会充分调动班干部的作用。详细措施是对于做得不够的班干部要进展调整，准时向班干部了解班级状况并且指出他们工作中的优缺点，充分熬炼班干部的力量。通过学生的自我治理、自我效劳来创立良好的班级。 3、加强后进生的治理。5班学生的成绩比拟特殊，尖子生比拟多，后进生也比拟多。班中有几名学生学习成绩不是很好，而且自律性也不是

36、很强，学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性，争取把成绩提上去。 4、组织一些有利于增加班级分散力的活动。详细的措施是开展一些有意义的主题班会，例如关于抱负教育、奋斗等内容的班会；组织一些班级友情竞赛，像篮球竞赛、乒乓球竞赛等。 5、连续重视关心教育。目前的教育都提倡以生为本，以德育、爱心教育学生，所以，以后得工作我会坚持做学生的良师益友，在课后做他们的知心朋友，倾听他们的心声，以便更好地了解他们心里所想的东西。 我的实习班主任工作规划简单如上，自知有许多做的不够的地方，所以在规划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的教师、实习队友学习。听取他们的建议，准时改正工作中的错误，完善班主任工作。