2023年初中教师个人年终工作总结(十三篇).docx
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1、 2023年初中教师个人年终工作总结(十三篇) 七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长学问的阶段,他们奇怪、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,留意力也不集中。总之,七年级学生处于半稚嫩、半成熟阶段,把握其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,剧烈的奇怪化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会: 积极参与政治学习,关怀国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。 仔细学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的根
2、本状况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身进展,做到因材施教。注意学生的品质培育,力量培育和文化水平的培育并重。做到了教学六仔细。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无预备之仗。积极参与校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。准时反应教学信息,仔细批改作业,做好差生的转化工作。 坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参与教研活动,仔细与老教师们备课,吸取他们的特长,改正自己的缺乏之处。 积
3、极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学效劳。为学生效劳。 同时,在本学年,我担当了校播送站的工作,治理各班级的播送站投稿状况,鼓舞学生积极向播送站投稿,使学校的播送站得以正常运行。 回忆过去的一年,我所任教的初一年级510班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的学问也得到了相应的提高。 1、加强自身根本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学力量。 2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。 3、在自己的教学阅历总结方面还得加油。 初中教师个人年终工作总结篇
4、二 一、主要工作和成绩 作为科任教师的我,不敢懈怠,一开头就仔细制定教学规划,注意讨论中学教学理论,仔细备课和教学,积极参与教研活动和备课组活动,常常听各教师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛上,以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持根据初中思想政治课程标准进展施教,敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。培育学生的自觉性、制造性。敬重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生学问和技能的把握、健全人格品质的形成、创新、实践力量和共性的进展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象
5、,谆谆善诱,多方面、多角度去培育,制造条件使学生制造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。 教育是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人从学生身心安康动身,依据学生的共性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓舞其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。 在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己制造力,施展自己才能的时机,看成是进展自己的一个时机,把上好一堂课看成是实现自己价值的表达。在教育教学过程中,始
6、终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。由于我信任:教师的胜利不仅取决于具有正确的教育思想,超群的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻留意修养自己的人格-师德。 作为教初一政治课的教师,明白自己任务重要性,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注意讨论教材,把握好根底、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成
7、教学任务。 二、阅历和体会: 1、严格课堂纪律,培育良好的学科学习风气。 2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采纳直观明白的教法,考虑学生的实际状况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 三、存在缺乏与今后准备: 1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确; 2、连续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;连续加强业务学习,提高自身的业务素养。 本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中仔细学习;在学
8、习中认真研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参加者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。 “金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作力量和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的进展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,仔细听取师傅的教导,要不断总结阅历,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,渐渐制造出自己的教学风格,为美妙的明天奉献自己的力气。在以后的教学工作中,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 初中教师个人年终工作总结篇三 数学是家长和学生始终很重视的学科。数学学习除了要仔
9、细学习外,更重要的是把握方法。一年的教学工作马上完毕,想就这一年的数学教学工作做一个总结。 在班主任工作中,我做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长协作,讨论教育学生的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。 在教学工作中,我依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作规划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作
10、的顺当开展。在教学之前,仔细贯彻九年义务教育数学教学大纲的精神,仔细细致地讨论教材,通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法。积极参与市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的进展。 除了日常的教学工作之外,我还负责校内局部的德育工作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校安排的工作。 总之,在这一学年的工作中,我通过努力提高了自己的数学教学水
11、平,并取得了肯定的成绩。但在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需连续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学阅历,努力提高自身的力量。 初中教师个人年终工作总结篇四 紧急的一个学期的学习完毕了。在我自己的教学和学习中遇到了一些问题。并且发觉了自己很多的缺乏。作为一名年轻的教师,我现在对自己一学期的工作作一个全面的总结,为下个学期的教学工作做好充分的预备。 一、加强学习,努力提高自身素养 (1)、仔细学习教师职业道德标准、不断提高自己的道德修养和政治理论水平; (2)、仔细学习新课改理论,努力提高业务力量,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念
12、有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改良教学方式打好了根底。 二、以身作则,严格遵守工作纪律 (1)、在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个共产党员的标准来要求自己,榜样遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。 (2)、本人能够严格遵守教师职业道德标准,关怀爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了优良的师生关系,在学生中树立了优良的形象。 三、强化常规,提高教室教学效率 本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;了解学生的学问根底,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点
13、,不放过每一个学问点,在此根底上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在教室上,能够运用多种教学方式,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向教室45分要质量,努力提高教室教学效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进展阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,主动参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平 本学年,本人参与省级教研课题“
14、开放性问题学习的讨论”的子课题及县级课题“开放性教学课型的讨论“的子课题的讨论工作,主动撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,准时总结讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积存了资料,并主动在教学中进展实践。在教室教学中,贯彻新课改的理念,主动推广先进教学方式,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续进展打好根底。 五、正视自我,明确今后努力方向 1、在教室教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的主动性,但对学生根底学问的训练不够,致使教室教学效率不高; 2、对学问
15、点的检查落实不到位; 3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够,没能深入讨论教材及学生。 初中教师个人年终工作总结篇五 本人本学期担当八实班数学课教学。一学期的工作已经完毕,为了总结阅历,查找缺乏。现将一学期的工作总结如下: 一、业务学习 加强学习,提高思想熟悉,树立新的理念.坚持参与每周四学校进行的业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量,
16、以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、教学讨论. 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,发挥教师为主导的作用,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现在: 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导
17、、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、常常向阅历丰富的刘万平校长请教并一起争论教学问题。 4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 三、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深入。 2、教法不敏捷,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发缺乏。 3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导. 4、差生末抓在手。上课和复习时该讲的都讲了,学生把握的状况怎样,心中很多。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 四、今后努力的方向 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。 2、学习新
18、课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思,加大教学投入。 初中教师个人年终工作总结篇六 过去的一学期,我连续担当八年级物理教学,任教3、4、9班,回忆一期来的教学工作,我仔细执行学校教育教学工作规划,在教学过程中,将专业学问与课堂教学相结合,因材施教,依据我校详细状况进展教学。同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,收到了较好的效果,受到学生的欢送,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一每天成长起来,作为教师的我特别欣慰,回忆一学期的工作,
19、有收获也有圆满感受颇多,总结如下: 一、在学习中每天进步一点点 在学习中成长,在学习中充实自己。通过学习,我深刻领悟“培育有世界眼光的现代人”先进的教育理念,增加了责任感、使命感;通过网上学习了他人的心得体会,学习到很多与孩子相处的技巧,也赢得了孩子们的爱戴。 二、在备课中每天收获一点点 备课是教学中的一个重要环节,包括备教材,备学生,备方法。 依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。为了做到这点,我坚持,在我讲课前几天必需把课备出来,在备课的过程中,多看参考书,各取精华所在,我经常到网上搜集资料,汲取别人优秀教案的特长,并对例题进展筛选,每堂课都在课前做好充
20、分的预备,仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如。能依据我们学校学生的实际,对学生因材施教。备好课后,依据学生状况不断修改,并请教有阅历的老教师,向他学习教法,从中获益匪浅,开学初,我就向向班主任了解所教班级的整体和个体的根本状况,尽可能多地了解学生,包括熟识学生的姓名、座位状况和学生的思想状况。 三、在教学中每天反思一点点 没有反思的教学有点像是盲人探路,有点盲目前行的感觉。新课改带给我们新的震撼,我们需要有新的学生观,新的教师观,新的教育观,也就需要在教学后作出反思。 新的课改对教师提出了更高的要求,作一名合
21、格的教师,增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 虚心请教其他教师。在各个章节的教学上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,学习别人的优点,克制自己的缺乏,改良工作,提高教学技能。就需要不断补充新奇的血液,所以我在教学中,从没放弃学习的时机。研读课标,我有了新的感悟;学习教育理论,我如饥似渴;新的课堂教学实践则让我和新课程有了真正地亲切
22、接触。教育事业是一份良心的工作。只有我们把心思放在学生身上,到处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会阻碍我们前行的脚步。 四、在讨论中每天思索一点点 在讨论状态下工作,在工作中进展讨论、勤于思索、逐步提高。 新课标下的物理教学,更加注意学生团结协作力量、科学探究力量的培育。新课改对教师无论在素养方面还是力量方面都有了更高更强的要求,这也引起我深深的思索,如何应对新形势、新环境下消失的的新问题?我觉得唯有不断学习学习再学习,才不会落伍、不会被淘汰。为此,本学期中我始终积极参与组内的各项活动,不断充实自己。 同时,我也有很多缺乏之处, 1、新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思索得
23、还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进展反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标; 3、后进生的转化工作力度不大。虽然抓了差生,但有时没有抓在点子上。 4、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。 教育事业是一份良心的工作。经过两个学期的工作,我深深地领悟到这一点。只有我们把心思放在学生身上,到处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里,我将不断进步,以“校兴我荣,校衰我耻”的思想,为平山的崛起做出自己一点微薄的力气。 初中
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