2023年初中班主任5篇工作计划方案.docx

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1、 2023初中班主任5篇工作计划方案 初三下期是教育治理关键的一学期，也是班主任班级治理的重头戏，这学期时间短、任务重，依据本班特点，特制定以下措施。 一、树抱负、转变学习态度：把“要我学”转变为“我要学” 通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现抱负，转变学习态度，明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信念 在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开头复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习规划，对以前缺乏之处查漏补缺，让他们在学习复习的过程中树立信念，战胜困难。 三、培育学生正确的学习方法 在这段时期中

2、，班主任要关怀学生各科的平衡进展，引导他们不断加强薄弱学科，不要消失偏科现象，让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的，任课教师都在争分夺秒地带着学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则，同科任教师协作。监视学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 另外是对月考中消失地问题准时分析正确缘由，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不抱负、学习兴趣上不去，考试时间安排不当。有傲慢心情等现象准时订正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切

3、杂念;在战术上：强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级治理，留意常规 一切从细节入手，不因要升学就放弃常规治理，让学生全面进展，提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律 纪律是胜利的保证，实行以下抓法： 1、催促学生学习，特殊是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会胜利，放弃只有失败” 2、教会学生勤学、学习敬重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。 3、建立自律小组，量化打分并公告， 4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的典范作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，准时鼓舞，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞。调整心态，让其成为“亮

4、点生”。 六、加强与家长联系 消失问题好准时通报，共商对策，加强在家体育熬炼，使其到达共同治理的目的，争取在紧急、稳定地度过这一冲刺期，以心态迎接中考。 七、各月份详细工作 (一)二月份 1、做好开学前一系列预备工作：检查寒假作业，发放新书，清扫卫生，布置教室环境，出好第一期黑板报、寒假工作总结等。 2、行为标准教育(一)：以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺当实施。 3、连续执行“值日班长”制度，完善班级治理。 4、召开班干部第一次例会，总结上学期工作，指出缺乏，提出改良，明确职责，以身作则，切实有效地发挥表率作用。 5、依据学校要求，制定班级各项规章制度。 (二)三月份 1、“敬业自强学会自信

5、，圆满完成九年义务制教育”主题活动启动，做好毕业生体检等工作。 2、3.5学雷锋，提倡学生学雷锋，做好事。 3、“三八”妇女节，提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事，送一份祝愿，并将此过程记录下来，在班中进展沟通反应，培育学生的感恩意识。 4、行为标准教育(二)：勤奋学习，独立完成作业，提高作业和练习的实效性。 5、抓好体育训练，迎接体育中考 (三)四月份 1、行为标准教育(三)：互帮互助，不畏困难，扫除学习上的拦路虎。 2、开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作，加强家校沟通。 3、做好模拟考复习发动和考试工作。 4、做好体育加试工作。 (四)五月份 1、行为标准教育(四)：树立信念，做

6、好考前复习，打好人生第一仗。 2、帮忙学生填报好中考志愿。 3、写好学生评语，完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。 (五)六月份 1、做好中考前发动、复习与考试工作。 2、完成学期完毕前各项评比工作、总结工作。 2023初中班主任工作规划2 一、指导思想 仔细学习实践科学进展观，坚固树立科学进展、和谐进展和安全进展的观念。坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，围绕“平安和谐校园”创立目标，全面落实中小学幼儿园安全治理方法，深入贯彻落实安全工作责任制，强化安全常规治理，建立安全长效治理机制，为广阔师生创设良好的校园安全环境，努力保障我校教育事业安康持续进展。 二、工作目标 建立健全安全工

7、作队伍，完善工作制度，提高治理水平;明确工作任务，落实安全责任制;加强安全教育，提高师生安全意识;加强安全根底设施建立，提高保障水平;开展安全检查，消退安全隐患，确保校园稳定、确保师生安静。 三、主要工作 (一)加强组织建立 1、召开学校安全工作会议。总结_年学校安全工作，部署_年安全工作任务。 2、完善安全治理机制。各学校按规定成立领导组织，健全治理机构，建立一支专兼结合的学校安全工作队伍，逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络，通过完善治理网络，形成纵向究竟、横向到边、条块结合、全面掩盖的安全治理监视体系。 3、落实安全责任制。根据“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁审批、谁负责、分

8、级治理”和“属地治理”的原则，中心学校、各中小学、班级层层签订安全工作责任书，落实安全责任制。 4、准时召开学校安全工作专题会议，落实上级会议、文件精神，部署工作任务。 (二)加强安全工作制度建立 1、制定学校安全工作制度，对学校安全工作提出全面要求。制定并明确学校各类人员的安全治理职责，根据“一岗双责”，明确安全工作职责。 2、建立健全安全治理制度。各学校依据工作实际，进一步建立和完善门卫制度，值班巡逻和领导带班制度，校内安全定期检查制度，学生安全信息通报制度，住宿生安全治理制度，校内外大型活动审批制度，低年级学生、幼儿上下学接送交接制度，接送学生车辆治理制度，托幼机构与小学入托、入学查验预

9、防接种证制度，日常安全工作记录制度，安全信息报告制度，安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等，以制度促治理，以制度促标准，建立起学校安全治理的长效机制。 3、加强档案资料治理。对安全工作文件、规划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等准时归类建档，作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。 4、完善安全报告制度。学校发生学生伤亡事故或群体性大事后，要在组织抢救和做好化解工作的同时，马上向中心学校报告，不得迟报、漏报、瞒报、不报。 5、建立安全通报制度。对不重视安全工作，玩忽职守，影响学生安康甚至酿成安全责任事故的，将严厉查处，并对查处状况准时通报。 (三)加强安全教育和培训 1、

10、开足并上好安全教育课。仔细落实中小学公共安全教育指导纲要，明确任课教师，开足上好安全教育课。 2、抓好安全学问教育活动。开学初、放假前、集体活动前等，要有针对性地对师生进展安全教育。提高学生自我约束和自我爱护力量。 3、加强对教职工的培训。学校要制订教职工安全教育培训规划，使教职工熟识安全规章制度，把握安全防护学问，学会指导学生预防事故、自救、逃命、紧急避险的方法和手段。组织全体教职工深入学习中小学幼儿园安全治理方法。 4、加强安全文化建立。充分发挥媒体作用，宣传党和国家安全工作方针政策、法律法规和加强安全工作的重大举措，宣传本学校安全工作的先进典型和阅历，努力营造“关注安全、关爱生命”的良好

11、气氛。 (四)加强学校安全治理 1、各学校根据“一岗双责”的要求，对范围内的安全工作负责。学校实行“齐抓共管、划块负责”的治理模式，将学校安全工作和责任分解细化，建立起掩盖全部工作环节的安全责任体系。准时搞好活动总结。 2、加强学校安全常规治理。学期初组织对校园、班级落实安全工作状况进展全面检查。 3、中心学校将协调办事处相关部门开展学校及周边环境综合治理活动。严峻打击针对学校和师生的违法犯罪活动，整顿接送学生车辆，整治网吧、流淌摊点等经营效劳场所，爱护师生生命财产安全。 4、以“关爱生命、安全进展”为主题，组织开展“学校安全教育”活动。 5、连续开展隐患排查治理活动。对检查出的安全隐患，根据

12、隐患等级进展登记并报上级教育主管部门。 6、组织消防安全专项治理。仔细落实中小学消防安全治理暂行规定，建立消防安全制度和消防安全工作责任制，配备必需的消防设施和器材，设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。 7、组织饮食卫生安全专项治理。仔细落实学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定，全面推行学校食品卫生监视量化分级治理。学校食堂设施和卫生条件符合规定要求，并取得卫生许可证。建立食堂进货定点选购、索证和登记制度，杜绝“三无”食品流入。严格食堂安全保卫措施，定期组织对食堂治理人员和从业人员进展食品卫生学问、职业道德和法制教育培训，定期深入食堂检查指导，严防食物中毒大事发生。 (五)加

13、强应急体系建立 1、做好值班工作。学校要实行24小时值班和领导带班制度，值班人员必需坚守工作岗位，不准擅自离岗，并仔细做好值班记录。 2、加强“人防、物防、技防”。学校要把安全工作经费纳入年度预算，保证学校安全设施建立、器材配备、隐患整改、应急保障等需要。 3、不断完善应急体系建立。建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍，落实应急岗位责任，完善应急保障措施，进一步提高应急处置力量。进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾难(地震、洪水、台风等)等各类突发大事应急预案，使应急预案更详细、更明确、更细致，可操作性更强。 在有关部门指导下，学校每学期至少开展一次针对地震、洪水等

14、自然灾难，火灾等其它突发大事应急演练，提高应急处理力量，教育师生把握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。 (六)完善评估考核机制 1、组织开展安全检查活动。每学期组织一次综合性检查活动，每月组织一次专项检查活动。专项检查实行随机检查方式，内容包括安全课开设、门卫治理、宿舍治理、食堂治理、消防治理、值班巡逻、档案建立等。 2、中心学校将依据平安和谐校园条件和安全工作责任书要求，评比表彰“平安和谐校园”建立先进学校和个人;对没有履行好职责，造成严峻后果的校长、教师，依法追究经济责任并报司法机关追究法律责任。 总之，安全工作是学校工作的重中之重，只有把安全工作做好了，才能谈其它的工作。各校必需高

15、度重视安全工作，“安全无小事”，安全工作必需常抓不懈，“警钟长鸣”;坚持“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的原则;常常检查，准时整改，措施有力，促进自护，做到小事不出班，大事不出校。 2023初中班主任工作规划3 新学期已经开头，学校的各项教学工作已间续进入正常运行。在本学期我担当初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺当开展各项工作，依据学生的实际状况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点绽开。 一、全面协作学校工作，加快自身进展 将遵照学校德育工作要求，着重加强确立安康的自我意识，自觉抵抗不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种

16、适合学生特点的教育活动，促使他们安康成长。坚持以师生的可持续进展为本，落实道德建立纲要，系统科学的开展生命教育，提升人文素养，进一步落实弘扬民族精神教育。协作学校开展的各项活动。利用学校供应的各种德育资源，实现德育工作与教学工作结合，行为标准和自主治理相结合，以期不断完善学生人格，实现主体价值的张扬和超越。 二、加强班风学风建立，树立良好的学习风气 抓好学生常规，重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交，并于第一节课前，由各科课代表把作业交到任课教师处，学习委员负责作业上交状况统计;上课注意纪律要求，仔细听讲，积极提问;中午准时进教室，做好下午的课前预备工作;放学后仔细做好值日

17、生工作。 注意班级文化建立。依据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化，依据形势要求，协作重大纪念活动准时更换班级黑板报。 完善班级治理制度。全面整顿班干部队伍，进展改组重建。完善班级奖惩制度，全面提高学生在纪律方面的自我约束力。 常言道：典范的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生，用她(他)们的学习态度和精神做典范，影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱惜，引导这批学生自觉参与学习生活，激发他(她)们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。平常充分利用课余时间对学生开展前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。 三、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的

18、约束作用和小助手的帮助作用 班级公约是标准学生行为的标准，利用此法可以有效的帮忙班主任治理学生，更能为班干供应治理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举，让学生选择自己信得过的学生担当班干。对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共同治理班级。同时设立纪律委员，加强纪律治理。 四、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩 协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡进展，全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高。 1.抓好辅优补差工作，对困难学生要多鼓舞和帮忙，采纳多种形式，补缺补漏。

19、 2.努力抓抄袭作业的状况，做好早读与晚辅导的安排。 3.与家长积极沟通，端正学生学习态度，准时了解学生思想状况，鼓舞进取，争做先进。 4.多对学生进展学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且常常用事实和道理指导学生。 5.培育坚韧的毅力和克制困难的士气，努力在这一学期有大的进步。 2023初中班主任工作规划4 指导思想： 坚持以上海市教育委员会关于“深化课程改革加强教学工作会议”的精神为指导，积极落实“松江区提高义务教育阶段教学质量的若干要求”，围绕学校新四年进展规划，抓好初三年级教育教学工作，努力查找课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，引领学生生动、活泼、主动地学习，讲究教学策略，把握

20、中考新方向，力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。 工作目标： 1、努力提高学生的各科及格率，力争在本届初三第一学期期末统考的根底上再提升一个新的台阶，即初三年级毕业合格率要达区前13名，平均分确保前15名。 2、实行各种有力措施，切实做好培优工作，力争提高优秀率。初三中考到达区重点高中以上人数确保30人，争取35人。 工作重点： 聚焦课堂教学，真抓教学质量 提高专业进展，狠抓教学质量 提倡有效教学，实抓教学质量 工作要点： 1、制定初三年级组、班级、备课组教学质量任务书，召开初三任课教师会，协商并统一思想，明确目标与任务，全身心开展初三毕业班教学工作。 2、学习、领悟学科新课程标准精神和内涵，

21、深入讨论考纲和近10年中考试题，把握正确的中考改革趋势，明确复习方向和重点，遵循“以纲为纲，以本为本”的原则，仔细总结近几年中考复习指导工作，研讨新形势下中考复习策略，制订好教学规划和教学进度，提出合理、可行、有效的中考复习模式和方法。 3、做好两个学年各学科中考试卷分析，分析相关数据信息，找出薄弱环节，并寻求07年各学科中考动向及命题的趋势。 4、明确初三各班级行政联系人，一班(陈国红)、二班(姚玉芳)、三班(胡俊)、四班(金晓燕)，行政联系人必需对所联系的班级予以常常性的监视，针对班级问题，提出改善意见。 5、抓好常规，强化教学，主要抓好以下几点： (1)严格教学秩序，加强对教学秩序、教学

22、纪律等方面的检查。 (2)做好各次月考、模拟考的质量分析，准时把握学生的学习动态。完善学困生学习小档案，定期描绘他们的学习成绩质量跟踪图，坚持落实每周一沟通、一汇报活动，同时大力开展胜利教育，进行分层次的学科竞赛，增加学生胜利的时机，激发学习兴趣，并准时召开学生会、教师会与家长会。 (3)组织各备课组听随堂课，加强相互沟通。 (4)加强学法指导，提高优秀比率。连续编撰初三学法指导快报，多途径地进展学习与沟通。召开各班分层次的学生会议，教师针对学生实际，提出不同要求与盼望。同时向学生发放阶段目标责任书，让学生能结合学习实际，确立不同阶段的学习目标，以目标促任务，促使学习的进步。 (5)进行初三年

23、级语数外理化学科竞赛，竞赛采纳分层形式，对不同层面的学生进展鼓舞与表彰。 (6)充分利用周五下午的时间(学校重要事情除外)，为数学与英语补缺补差辅导时间。 6、要求各备课组制定具体的本学期总复习规划，要求每位教师具体制定个人教学规划，列举重点帮忙学生名单，制定帮教规划。 7、强化练习，增加“实战力量”。广泛地收集信息，结合本校实际，有针对性地进展模拟及强化练习，努力提高学生的“实战力量”。任课教师应以作业与小练习为突破口，严密围绕课程标准、教材和考纲，细心设计针对性、典型性、新奇性极强的同步强化作业与练习题，做到有发必收、有收必改，有改必纠，使学生通过解题，把握与稳固学习和复习重点、难点，检验

24、自己的学习和复习成果，准时进展查漏补缺，有针对性的进展复习备考。 8、协调好学科间、班主任与任课教师之间关系。本学期由于教学与复习时间紧任务重、科目较多缘由，为了避开各科留的作业太多、或者个别辅导集中到个别差生身上，造成学生的课业压力太大，学校将协调好学科之间的关系，规定好每天的最多作业量，协调好各科之间的均衡进步，避开学生的整体偏斜，为打好整体仗奠定根底。同时，班主任与任课教师要准时针对班级状况进展总体分析，既防止学科间的不均衡，又要针对学生状况进展个案分析，帮忙学生查找新的分数增长点。 9、争取家长协作，形成教育合力。学校将通过召开全体家长会、局部家长座谈会等形式，准时通报学校初三工作安排

25、和设想，听取他们的意见，限度的取得家长的理解和支持。 10、加大对外沟通，拓宽信息的渠道。学校将连续加强与兄弟学校的沟通、亲密与市教研部门的联系，拓宽有关中考的信息渠道，并适时邀请专家为我校中考复习把脉诊断。行城厢片初三总复习规划沟通研讨活动，充分挖掘各校初三教师的资源，相互借鉴，合作共赢，有效提高各校初三复习的效率。 11、帮助进展指导处强化班主任工作，班级工作细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心多指导。 每月详细工作安排： 九月： 1、教学常规检查。 2、各备课组争论中考复习方法，并制定中考总复习规划。 3、初三学生验血。 4、初三学生大会。 5、初三学法指导活动。 6、周

26、末兴趣班活动。 十月： 1、初三月考。 2、初三月考质量分析会。 3、教学常规抽查。 4、协作区招办完成体检工作 5、学法指导活动。 6、初三体育测试。 7、周末兴趣班活动。 十一月： 1、期中教学常规检查。(第10周) 2、教学质量月活动。(第10周至12周) 3、抓好体锻测试、理化试验操作等级考试等工作。 4、初三模拟考。 5、初三模拟考试质量分析。 6、初三学法指导活动。 7、周末兴趣班活动。 8、初三毕业工作会议，准时调整下一阶段的中考复习方法与规划。 9、春季校运会。 十二月： 1、初三月考。 2、参与区15年青年教师课堂教学评比活动。 3、初三学生志愿填报工作。 4、教学常规抽查。

27、 5、初三学法指导活动。 6、周末兴趣班活动。 7、抓好初三政治毕业会考工作，努力提高合格率。 8、初三年级家长会，进展志愿填报工作的辅导。 9、全面开展中考最终阶段的复习。 10、初三填报志愿。 元月： 1、周末兴趣班活动。 2、初三学生考前心理辅导及中考发动大会。 3、中考考前的最终冲刺，力争成绩全面提高。 4、期末教学常规大检查。 2023初中班主任工作规划5 一、常规教育方面 1、充分利用班会、晨读的时间学习中学生守则和中学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立专人负责监视检查学生的日常行为，并在其次天

28、晨读中进展总结，对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用劳动节、党的生日、团队日等重大活动进行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生们

29、自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、打球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”

30、，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的好助手。这学期我将连续培育有力量的班干部，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。充分熬炼学生自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级手抄报报中的德育阵地，加强治理。 这学期，我将会专心去与学生沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。以上是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批判、指正。 2023初中班主任工作规划