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1、2022安全督查工作总结报告7篇2022安全督查工作总结报告一 一、完善规章制度遵守操作规程。 针对各类环卫作业的性质和特点要不断完善和落实道路清扫、公厕清除、转运站设备、各种环卫专用车辆及其他作业的安全规章制度和操作规程并将规章制度和操作规程张贴在醒目位置时刻提醒环卫职工严格按照规范要求进行作业坚决杜绝违规操作行为的发生。 二、户外作业做好安全保护措施。 环卫职工上班穿着统一的反光安全警示服背心。要严格按照要求给一线环卫工人统一配备醒目的装夜间保洁要配备反光标识或者在工作装上添加反光标识。如需要在固定一个位置长时间作业的还应设置临时警告标志。主路作业时应始终保持在行车道的最右侧严禁越位。 三
2、、增强交通安全知识教育提高个人安全意识杜绝违章、杜绝事故。 环卫工人应增强道路交通安全知识提高道路交通安全意识在特殊气候、特殊区域、特殊时段情况下交通安全和自我防护知识。在一些特殊气候条件下例如雨、雾或能见度低的情形下未采取有效防护措施或设置明显标志禁止环卫工人到马路中央作业以避免环卫作业人员发生道路交通事故确保人身安全。 四、加强车辆管理保证交通安全。 要求承包单位组织驾驶人员认真学习道路交通法规严格遵守交通规则不断提高应急 情况处理的能力。禁止超速、超载行驶和酒后驾车,认真做好车辆保养维修工作车辆完好率要达到100。继续坚持做好出车前的“门检”工作带“病”车辆不准上路行驶。 五、科学合理安
3、排作业时间避免或减少交通高峰期的路面作业。 一天之中7点30分至9点30分、14点至15点、16点30分至18点30分这三个时段是上下班的高峰期也是交通流量繁忙、交通违法行为十分突出的时段。环卫所、各清扫保洁公司要严格按照市市容局的统一要求早上清扫时间必须在4点至7点之间,下午清扫时间必须在12点至14点之间避开交通高峰期进行集中清扫。一线环卫工人要尽可能避免或减少在交通高峰期上路保洁作业把作业时间尽可能安排在人流、车流量相对平稳的低峰时段。交通高峰期需要保洁时必须在确保安全的前提下进行作业时刻注意交通安全。 2022安全督查工作总结报告二 为强化广大师生安全意识,切实提高安全防范能力、应急避
4、险能力和自护自救能力,保障学校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,打造和谐平安校园,促进我区教育事业健康稳定有序地发展。教育局校安办在局领导的正确领导下,认真落实校园安全管理工作各项目标任务。自3月21日起,对全区17所中小学、1所私立学校进行了为期八天的安全工作检查,现将本次学校安全工作检查情况总结如下: 一、领导重视,建立落实学校安全岗位责任制 安全无小事,责任大于天。搞好学校安全工作,重在日常的安全管理,而有效管理的基础是建立分工明确的岗位责任制。 在这次检查中我们深刻地感受到,各学校在教育局的直接领导下,高度重视安全管理工作,各学校领导都能站在第一责任人的高度,把学校安全工作放在
5、学校工作的首位,放在学校重要议事日程,作为学校工作的重中之重来抓。 各学校按照安全第一,预防为主的原则,定期开展学校安全工作大检查,定期排查、分析学校安全问题;定期对学生进行安全教育;定期开展各种安全宣传活动;杜绝各种危害学校的安全隐患。 各学校根据学校安全制度的规定,逐步完善明确安全岗位责任,将岗位责任逐条细化,落实到人,层层签订岗位责任书,建立了覆盖所有工作的安全保障体系,进行规范化管理,提高了管理水平。实现了人人关心学校安全工作,成为学校安全工作的参与者、宣传者、管理者这一安全管理工作目标,初步形成一支学校安全工作的常规队伍。 二、师生联动,构建学校安全教育活动体系 一所学校的安全秩序来
6、自于日常生活的细节和习惯的养成,一所学校的安全工作重在平时的安全教育是否贯彻在日常的教育活动中。要使学生乐于掌握安全知识,提高处理安全问题的能力,必须组织卓有成效的校园安全教育活动。 在检查中我们看到,各学校较好的利用3月份“安全活动月”这个契机,开展了一系列的有针对性的主题周、主题日宣传教育活动,多数学校把开学第一周定位为安全教育周,开展丰富多彩的以“安全伴我行”为主题的安全教育活动,同时与教职员工签订安全责任状,与学生签订安全公约,与家长签订学生安全责任书,切实把安全工作抓到细处,落到实处,极大地丰富了学生的安全知识,强化了全体师生乃至家长的安全意识。应急演练周计划周密,演练实效,安全有序
7、,全面提高了广大师生的应急避险能力。“三生”教育周让学生更加珍惜生命,热爱生活,使学生掌握了基本的生存技能,提高了学生独立生活能力。“全国中小学生安全教育日”宣传活动更是丰富多彩,形式多样,各校、园充分利用宣传横幅、主题宣传板、宣传走廊、主题黑板报、主题班报、国旗下讲话、班队会、安全课教学、法制副校长讲座、观看安全教育片、无预警预警疏散演练等学生形式对学生进行宣传教育,强化了安全意识,提高了避险能力。 三、结合实际,完善各项学校安全工作应急预案 应急管理工作是当前学校安全工作的重要内容,科学有效的学校安全工作预案,既能确保应急处置工作有序开展,又能降低学校师生生命财产安全风险。 提高检查我们看
8、到,各学校主抓安全工作的负责人,都能根据国家的法律、法规和政策,结合本校实际,认真研究各种可能发生的危机情况,制定并根据演练实效不断修改完善本校安全工作应急预案。同时,有针对性地从指导思想、工作原则、指挥调度、紧急疏散、伤员救治、事态控制、善后处置、信息传递等方面制定详细的应对措施,预案设计中,处置流程清晰,责任主体明确,有很好的操作性、针对性、时效性。各学校充分利用各种宣传工具,大力宣传应急预案和预防、避险、自救、自护等应急知识,积极开展各种应急预案的演练,使师生熟练掌握应急避险基本知识和技能,提高自我防范和保护意识,提高应对与处置突发事件的能力。 四、科学管理,规范各项学校安全管理工作档案
9、 我们在生活中疏漏每天都有发生,我们在校园安全常规中没有见过的安全问题俯拾皆是,安全工作是个不断总结、不断积累、不断提高的过程,科学规范的档案管理恰恰是这个过程不可或缺的重要环节。 在检查中我们发现,大多数学校安全工作档案科学、规范、系统、实用,充分体现了一个学校安全管理者的管理水平和安全管理工作的连续性、常态性、系统性、科学性,也展现了一个学校的安全常规管理水平。 五、存在的问题 墨菲定律说得好,凡是有可能发生的就一定会发生。的确,安全问题有其突发性、偶然性、特殊性,但是,作为安全管理者、教育者如果宣传不到位、教育不到位、排查不到位、预防不到位,安全问题就会存在必然性。 在检查中我们看到,大
10、多数学校在校长的高度重视下,学校安全管理工作已融入正常教育教学活动中,走向常态化,整个学校充满浓郁的安全氛围。可是,仍有个别学校存在岗位责任不明确、工作落实不到位,安全管理松散,安全教育欠缺,安全宣传乏匮等现象。 作为教育工作者,我们深知,学生就是一面镜子,一个班级学生的整体素质直接反映出教师的教育水平;一个学校教师的整体素质直接反映出校长的管理水平。 可是我们在检查应急疏散演练中发现,有少数学校应急演练针对的只是学生和学校管理者、组织者,忽略了演练的真正目的和意义,忽略了演练的广泛性、全面性。由于教师员工没有全员参与,学生失去了危机意识,缺少紧迫感,导致演练迟滞松散,达不到预期效果。难道我们
11、需要强化的只是学生的安全意识?需要提高的只是学生的避险能力?如果一旦灾难来袭,我们的教师员工将如何面对? 从各学校无预警应急演练情况看,我们小学要好于初高中,整个演练过程紧张有序,充满紧迫感、情境感。这种现象产生的主要原因就在于小学的演练已经走向正规化、常态化,全体师生危机意识强烈,学校领导及教师员工高度重视,各负其职,各尽其责。相信初高中在以后的安全管理工作中会不断的完善教育管理机制,提高安全管理水平,强化全体师生的安全意识,全面提高应急避险能力。 在安全档案管理方面,个别学校不够规范,缺少规范性、系统性,根本无法反应学校安全管理工作的阶段性、连续性。 六、几点建议 1、完善领导机制和岗位责
12、任,完善各项安全工作制度,分工具体,责任明确,各司其职,各负其责。 2、层层签订安全责任书。与教师员工签订安全责任状,与学生签订安全公约,与家长签订安全责任书。 3、完善隐患排查机制,每一次隐患排查都要认真做好记录 4、完善各项安全应急预案,同时做好每一次安全演练总结。 5、学校安全会议有记录,领导教师人手一本安全教育手册,做好每一次对学生的安全教育记录,安全课有教案。 6、安全工作档案专人管理,力求科学、规范、系统、实用。 7、规范管理校车,有专业人员接送学生。 非洲有句谚语说得好,危险就在身边。的确,校园安全管理工作不仅关系到学校教育教学秩序的正常进行,更关系到千千万万个家庭的幸福;不仅是
13、一项任重而道远需要我们教育者、管理者常抓不懈的长期性、常态化工作,更是一项需要学校、家庭、社会密切配合、齐抓共管的系统工程。通过本次学校安全工作检查,进一步推动了多方协调,共同做好校园安全工作,强化了全体师生的安全意识,增强了自我防范能力和应急避险能力,全面的排查了校园安全隐患,有效遏制了各类校园安全事故的发生,为打造宏伟区平安校园奠定了坚实的基础。 2022安全督查工作总结报告三 根据教育局工作的需要,确保教育教学工作顺利开展,防止各类事故的发生,经教育局研究,利用20xx年9月3日4日两天的时间,对五星镇中心学校安全工作进行了本学期的第一次检查,现将检查情况做以总结。 一、基本情况 本次检
14、查的重点是安全管理方面,可谓档案资料方面的检查。检查内容涉及到档案种类、资料详实、活动开展、制度健全、专人负责、隐患排查、日志规范、快报按时、冬季取暖、总结到位等11项。五星中心校有完全小学8所,教学点2个,教学班47个,总人数2466人。中学3所,教学班28个,总人数1396人、。幼儿园1个,教学班5个,总人数299人。 二、可喜之处 (一)安全档案规范。各校都很重视安全工作,设有安全专柜(乔村小学),建立健全了安全档案盒或档案袋(大部分学校有10个,最多的有14个),检查时随机提问,专管人员均能迅速地在档案中找到。 (二)扎实有效,认真归档。绝大部分学校都能按中心校要求,认真工作,及时组织
15、有关人员检查安全隐患,填写安全日志和安全隐患排查报告。上交一份,存档一份,对存在的隐患,能整改的则整改,不能整改的则及时上报。 (三)常规工作中闪“亮点”。学校安全工作是社会、学校、家庭共同关注的一个重大课题。“安全第一”是我们必须常讲常新的话题,也是我们的工作原则。“热爱生活,关爱生命”,让每一位学生健康幸福成长,这是我们教育工作者义不容辞的一项重要任务。我们有的校长在抓好安全常规工作的同时,能够结合本校实际创新工作,值得我们思考。如东吴小学的活动纪实和班级日志;峪南小学的学生常规及安全登记表;勃村小学的门卫管理;乔村小学和城内小学的家长会的定期召开;中杨小学的安全中心工作(甲流);西荆小学
16、的升旗活动与记录等。 三、存在问题 通过检查发现学校安全工作主要存在以下问题: (一)有的学校安全责任未得到充分落实,安全意识有待进一步增强。体罚学生或变相体罚学生现象依然存在。 (二)部分学校安全管理制度、安全资料未做到独立归档、自成体系、专人专柜管理。甚至资料混乱存放、不条理。 (三)学校食堂的管理存在薄弱环节。学校监管力度不够,杀菌、消毒等卫生设施配备不全,食堂工作人员缺乏必要的食品卫生安全常识和基本技能。 (四)个别学校尚存部分危漏校舍,存在安全隐患。 四、几点要求 (一)提高认识,常抓不懈,切实落实安全工作目标责任制 (二)加强教育,健全制度,不断提高学校、师生抓安全、防事故能力。
17、(三)对照整改,狠抓落实,尽最大努力消除各类安全事故隐患(尤其是寄宿制学校) 一是要加强学校食堂食品卫生安全管理,认真落实教育部、卫生部关于学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定的要求,按照规定标准配置食堂内的卫生设施,加大对食品加工过程中和工作规程的监管力度,加大对校门商店进货渠道的管理力度,杜绝“三无食品”进入校园。二是要加强对学生宿舍的管理,做到门窗整洁无缺损,室内安全卫生无异味,安全通道畅通无阻,夜间管理严格规范。 五、几个认识 通过检查,借此机会有几个方面需要和大家商榷,以便达成共识。 (一)安全档案方面 学校安全档案管理工作是学校安全管理工作的重要内容,学校安全档案是学校安全工作真实具
18、体的原始性记录,安全档案资料是研究处理问题、开展工作、领导决策以及实施学校安全工作目标考核、追究事故责任的重要依据。为加强学校安全工作档案建设与管理,规范我中心校安全工作档案立卷工作,统一学校安全工作档案管理,进一步促进学校安全管理科学化、规范化、制度化建设,特提出学校安全工作档案管理基本要求。 1、上级来文(上级下发的关于安全工作的通知、制度、简报等文件等) 2、学校安全机构(学校安全管理工作领导小组、职能分工、岗位职责、工作机构名单、安全网络图等) 3、学校安全工作安排(年度及学期的计划与总结、汇报、报告、学校安全工作领导小组及安全工作专题会议记录;学校安全工作会议议程、主持词、领导讲话稿
19、等)因校制定 4、学校安全工作各类制度(学校安全工作制度、学校集体外出活动报批制度、安全事故报告制度、“安全教育周”制度、安全工作检查制度、门卫制度、学校安全工作专项考核制度、安全责任书签订制度、学校卫生工作条例、寄宿制安全管理制度、交通安全管理制度、重大事故追究制度、内部矛盾纠纷排查处理制度、等)因校制定 5、本单位情况(单位基本概况、重点部位、各种安全设施、器材情况、其他与安全有关的情况、学校位置图、平面图、重点目标位置及各类管线分布图、学校周边治安环境排查登记表、学生基本情况登记表等) 6、学校安全各类岗位安全职责、安全管理目标责任书(安全管理人员名单、各类安全工作人员如门卫、保安、宿舍
20、管理员、食堂工作人员基本情况登记表、校外法制副校长、安全教育辅导员聘书、协议等) 7、学校安全预案(包括防范预案和应急预案)(防火安全预案、用电安全预案、食品卫生安全预案、体育课及体育活动安全预案、教室课间活动安全预案、交通安全预案、实验室安全工作预案等)因校制定 8、安全台账(安全经费(人员聘用、安全设施及防汛物资配备更新、安全宣传教育、安全管理教育书籍资料购置)相关帐目;) 9、校方责任险有关学生名单、报案及受理、结案材料; 10、安全教育周活动纪实(方案、注意事项、安排、时间、地点、结果等) 11、阶段性活动纪实(原始资料归档如各类安全避险演练实施方案、总结、演练活动音像记录) 12、安
21、全宣传教育资料(板报照片、主题班会讲稿、国旗下讲话讲稿、家长会讲稿、专题会讲稿、报告会讲稿、教案等原始资料,表明时间、地点、对象、主讲人)结合本校实际 13、安全月报表(逐月存档) 14、安全隐患排查(定期与不定期检查有记载) 15、学校安全教育及工作成效(安全教育教学计划、课程表;安全教育教材;安全教育教师登记表及备课笔记;学生安全课程测试(考试)试卷、成绩统计表;学生心理问题排查记录、心理健康教育资料、心理咨询记录表;安全征文、演讲等文稿;安全培训通知、登记表;特种岗位人员上岗证(复印件);各类培训记录;能说明安全工作成效的材料:安全工作获奖证书、奖牌、证件、通报文件;学校或上级组织的安全
22、调查问卷及统计结果;等) (二)安全工作常规管理方面 1、学校进出人员、车辆、物品检查记录;校园安全巡查记录;节假日、假期学校值班安排表、值班记录表;防汛记录; 2、防设施维护记录; 3、学生宿舍每日清查统计登记表; 4、学校医务室人员资格证书(复印件),药品、购置使用记录;疾病诊疗记录、传染病诊疗及上报记录;环境清扫记录等; 5、食堂卫生许可证、经营许可证、从业人员健康证(复印件);原料采购合格证、发票;原料使用、食品销售记录;餐具、炊具消毒记录、食堂餐厅卫生清扫记录等;学生饮用水水质检测报告; 6、外出活动、校内大型活动方案、应急预案;上报审批报告及主管部门批复; 7、自备校车、公用车辆行
23、车证(复印件)营运证、维护记录;租用校车行车证、营运证、驾驶人员驾驶证(复印件)、接送学生车辆登记表;学生乘坐校车安排表、上、放学教师值勤表、学生乘车教师(或相关人员)值班记录表; 8、各类安全隐患排查登记台帐、整改记录;校舍、围墙检查记录、鉴定报告、整修记录;上级检查时下发的整改通知书、学校整改报告; 9、安全日志。 2022安全督查工作总结报告四 根据县局关于开展校园安全检查活动通知的要求,开学初,学校组织负责校园安全人员对照学校安全工作检查表逐项检查,重点检查食品安全、交通安全、校园安全、学校周边综合治理等方面安全防范工作,并做好隐患整治与自纠工作。 一、组织领导和制度建设 学校安全工作
24、组织健全,制度完善,孙校长为学校安全管理第一责任人,已与各班主任、任课老师及保卫人员签订了安全工作责任状,建立小学学校安全工作管理制度,制定防踩踏、地震应急救援、消防等安全应急预案并组织演练,每月召开一次安全领导小组会议,记录齐全。 二、治安防护 学校有兼职保安人员1名,警务室干净卫生,警务器材齐全,制度上墙,各项记录规范、完整,校园有4个视频监控摄像头,分别在校园大门口、中心路、教学楼东和教学楼西。学校成立了6人校园治安巡逻队,加强校园及周边治安巡逻。 三、传染病防控和安全教育 学校成立了传染病防控工作领导小组,建立疫情报告制度,报告程序规范、通畅。各班主任能认真做好学生晨检,培养学生养成良
25、好的卫生习惯。学校能将安全教育纳入到各学科教学内容之中,利用校会、班会、晨会、主题活动加强学生安全教育,定期对教师进行安全培训,上学期组织了2次安全演练,培养了学生逃生自救能力。学校聘请了镇派出所同志为学校法制副校长,每学期为学生做2次法制讲座。九月初,学校认真做好校车安全管理工作,成立了加强校车安全管理工作领导小组,安排校务委员挂钩班级,建立的低年级学生上下学交接制度,发放了学生上下学接送告家长书,并已做好接送情况统计。 四、消防安全 学校建立消防安全管理制度,成立了6名教师担任的义务消防队,每学期为师生做灭火演练。教学楼消防通道通畅,疏散指示标志完好,火灾事故应急照明灯正常使用。有8个消防
26、灭火器,型号匹配,均能正常使用。 五、周边环境 学校建立有效的校园周边环境整治协调工作机制,周边无违章及易倒塌的危险建筑,没有发现占道经营的流动饮食摊点,周边200米无网吧、游戏厅等娱乐场所。六、自纠与整改 1.校园周边无警示语和减速装置,为学生上下学带来安全隐患。要与上级有关部门积极联系安装警示语和减速装置。 2.在暑期因雷击有2个视频监控探头损坏,学校已与镇有关部门联系维修。 3.学校新建的教辅用房已经施工,在东围墙开了门,校园安全管理难度加大。学校将加大安全教育力度,密切注意施工带来的安全隐患,及时排除,利用各类集会、活动加强学生的安全教育。 2022安全督查工作总结报告五 近来,我校为
27、认真做好学期结束和节日期间各项工作,切实加强学校安全管理,确保师生过一个欢乐、祥和、平安的节日,根据x教安1号文件要求,结合学校实际,认真做好以下几方面工作: 一、召开班子会议、教师会议。 学习关于进一步加强和改进学校安全工作的意见(x教安83号)、关于做好春节寒假期间安全工作的通知(x教安1号)等文件,进一步明确安全工作内容和要求,落实教职工安全责任,增强全体教职工抓安全、保稳定的责任心和紧迫感,全面提高广大师生的安全意识和防范意识。 二、抓好安全知识的宣传教育。 学校围绕甲流防控、交通、消防、用电、饮食卫生、课间活动、燃放鞭炮和冰上运动等内容,通过升旗仪式、主题班会、给家长一封信等途径对师
28、生进行安全知识的宣传教育,不断增强师生的自救自护能力。与此同时,学校还加强学生在校一日常规管理,做好值日督查,坚持各时段值班,坚持站队放学、就寝、就餐,确保良好教育教学秩序。 三、认真组织学校安全检查,及时做好安全隐患整改工作。 2月2、3日两个下午,我校由校长室牵头,政教、后勤协助,对教室、宿舍、食堂、小商店、图书室、楼梯疏散通道等场所进行了安全大检查,做到一处不漏、疑点不放、横向到边、纵向到底,无盲区、无死角,坚决查细查实,并认真做好记录。对查出的(如:标识不全、应急灯不亮、电棒老化等)问题逐项交办给相关人员进行整改,切实消除了安全隐患,保证了学校各项工作有序开展。 四、严格执行领导值班制
29、度。 加强门卫管理,坚持每天24小时有人当班巡逻,严禁闲杂人员和不明身份人员进入校园,不准寄宿生随便进出校园,严防意外事故发生。 2022安全督查工作总结报告六 为消除各种事故隐患,有效遏制重特大安全事故的发生,根据市安办关于开展安全生产大检查文件要求,结合我市高速公路建设状况开展了安全生产大检查,现将检查状况总结如下: 一、精心组织,加强领导。 此次检查我司高度重视,及时宣传贯彻了各级关于开展安全生产大检查的通知精神,成立了安全生产大检查活动领导小组,由主要领导任组长,抽调精干人员组成检查组,并指定专人负责,确保检查工作落实到位。 二、规定了检查资料,确定了检查方式。 检查采取项目部自查,业
30、主和监理单位检查、社会督查相结合的方式,以企业自查为主,条块结合,公司各有关部门根据本单位职责各司其责。检查资料包括安全生产职责制度落实状况,安全生产法规、标准规程执行状况,隐患排查整治和重大危险源监控状况,应急管理状况、安全基础工作及教育培训等,同时,以高速公路福泉高速公路莆田段扩建工程为重点,加大了施工现场安全管理、现场标志及防护设施布设、各工种相关规程操作、危险品的使用保管、现场用电及防火等方面的督促检查。 三、对检查组进行了严格要求。 一是本着对职工群众生命与财产安全的高度职责感,把这次的检查当作大事来抓;二是深入一线检查,注意源头,深入检查,以此次检查为契机,把关从业人员安全规范和作
31、业规程专业培训以及工程设计中的安全规程和建设、生产、经营中的安全管理、安全操作,切实从源头上排查治理各类隐患;三是严格落实即查即改职责制,坚持变差边改,以检查促整治,对检查出的问题立即通知当事人员,严格落实整治措施,对暂时不能真该的隐患和问题,制定落实防范措施,指定专人盯守,并严格职责追究制度。 四、对检查出的问题进行汇总。 我司要求各施工企业于x月x日前对检查的状况进行反馈,由安全生产领导小组办公室进行汇总,登入台帐,认真分析、研究,做好总结。此次检查查出安全隐患项,透过这次的安全生产大检查,极大地宣传了安全生产有关法律法规,增强了全体干部职工的安全生产意识,对排查出的一些安全隐患进行了整治
32、,基本消除了存在的安全隐患。为我市高速公路建设创造安定稳定的良好氛围,为推动福泉高速公路莆田段扩建工程提前通车任务的顺利完成创造条件。 2022安全督查工作总结报告七 为进一步加强学校安全工作,认真落实安全工作责任制和各项安全措施,防止各类事故的发生,确保全镇学校(园)的安全稳定,4月20日,但渡镇政府、派出所的领导对全镇校园及周边环境安全工作进行了检查,现将检查情况汇报如下。 一、基本情况 (一)思想重视。各学校(园)重视安全工作,把学校安全工作列入了重要议事日程,将安全管理工作与学校中心工作相结合,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作原则,明确校(园)长作为学校安全工作第一责任人
33、的责任,签定安全目标责任书,建立安全工作制度,确保了学校安全工作取得实效。 (二)自查认真。各学校(园)认真自查,及时报送自查报告。对存在的主要问题及时整改,消除了安全隐患。 (三)管理有方。各学校在提高安全意识、强化检查的同时,不断加大安全管理力度。九年制学校与所有教职工签定了安全管理责任书,明确“一岗双责”,各校强化安全教育,建立安全教育登记卡,取得了明显效果。 二、主要工作 1、各校加强对师生进行违禁物品清理整治的教育,加强了学校出入管理。 2、发放了违禁物品宣传资料400份。 3、加强了学校安全隐患的排查工作,对发现的问题进行了及时的处理。 4、行政领导严格执行24小时值班制度。 二、存在问题 1、九年制学校:一是高切坡地勘已完成,正在正在规划中;二是进一步加强住校生防火教育;三是进一步加强师生交通安全教育。 2、柏林小学:一是学校是瓦盖房,诸多地方出现漏雨;二是出校门有一村级公路,上下车辆有盲区,应立标志牌,确保师生出入安全;三是视频摄像头未接入硬盘录像机。 3、未名小学:视频摄像头未接入硬盘录像机。 三、整改措施 1、柏林学校校门处的急弯公路处设置交通标志。 2、为柏林、未名小学购买硬盘录像机。19
限制150内