我们的教室五年级作文_中学教育-中学作文.pdf

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1、我们的教室五年级作文 我们的教室五年级作文 无论在学习、工作或是生活中，大家都不可防止地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是为大家的我们的教室五年级作文，欢送阅读，希望大家能够喜欢。我们的教室在棋楼道，二楼第二间，我爱我们的教室。我爱我们的教室，早上我们的教室是书声琅琅的，欢快的铃声响起了，现在，我们开始读拓展啦！同学们坐姿端正，眼神专注，手指着那一个个美词，一段段生动的句子，一篇篇动人的作文，从我们嘴中流淌出来。当时钟的指针指到 8：35 时，是读语文书的时间了，文中的人物吸引我，文中的事情感动了我，文中的景色陶醉了我。嘀嗒嘀嗒，时间一分一秒

2、的过去了，不知不觉 8：40 了，现在是古诗时间，少壮不努力，老大徒伤悲、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这两首诗告诉我们珍惜时间，努力学习。中午，我们的教室井然有序。李松鸿把一个个盘子放在每个同学的桌上；刘雨鑫发勺子，她把一个个亮晶晶的勺子发给每一个人；值日生为我们盛饭，那香喷喷的饭菜让我直流口水。其他等待的同学有的画画，有的看书，有的写字。晚上，我们的教室是清幽静谧的，没有我们的吵闹声，没有我们的嬉戏声，没有我们的读书声，只有蟋蟀的鸣叫，只有微风拂过树梢发出的沙沙声，只有下雨时，雨水嘀嗒嘀嗒的歌唱声 我爱我们的教室，我们每天在这里认真地学习，幸福地生活，快乐地成长。今天中午，我三下五除二的

3、就吃完了饭，跟着妈妈来到了教室，帮妈妈一起来装扮我们的教室。妈妈先让我帮她一起做纸花，我小心翼翼的的 翻开一片片花瓣，不一会儿一朵漂亮的大红花就做好了。把花一朵朵串起来，挂在黑板上，真美。然后开始打气球，气球有各种各样的，有大的、小的、有心形的、有星星形状的，我打了好多好多，爸爸妈妈们一起把它挂起来，或贴在墙壁上、窗户上，还有五彩缤纷的彩带，一条条穿过日光灯，丝丝缕缕缠绕不尽。朱欣桐妈妈在黑板上写了“欢庆六一，爱心义卖”八个大字，还画了气球，无数的小手，美丽的花朵，长长的丝带。门口垂下两条气球做的气球丝带，随风舞动，好似在欢送所有小朋友的到来。多么美丽的教室啊!我眼中的世界是五彩缤纷、无忧无虑

4、的。教室里，同学们正在开心地玩着“大风吹”的游戏，不时有一串串银铃般的笑声从教室里传出来。教室的墙壁上挂着一幅又一幅的画，一块红、一块绿。不仅教室是这样，学校、农村、城市也是如此。同学们在一幅又一幅的画里，一块红、一块绿的知识殿堂里，犹如画里的天使，自由翱翔。同学们正积极地举手，热火朝天地讨论着。大家一会儿为一个同学答对题感到快乐，一会儿为一个同学答错感到伤心；大家聚精会神地听着、看着，跟着老师畅游在古今中外，上下五千年的长河里。这真是“不出户，知天下！”教室外面更加热闹非凡：有的人在玩踢毽子，有的人在跳绳，还有的玩着各种各样的游戏。小小的教室就是我的五彩缤纷、无忧无虑的世界！作文人们可以实现

5、文化交流的目的你所见过的作文是什么样的呢下面是为大家的我们的教室五年级作文欢送阅读希望大家能够喜欢我们的教室在棋楼道二楼第二间我爱我们的教室我爱我们的教室早上我们的教室是书声琅琅的欢快的作文从我们嘴中流淌出来当时钟的指针指到时是读语文书的时间了文中的人物吸引我文中的情感动了我文中的景色陶醉了我嘀嗒嘀嗒时间一分一秒的过去了不知不觉了现在是古诗时间少壮不努力老大徒伤悲黑发不知勤学早白首方悔雨鑫发勺子她把一个个亮晶晶的勺子发给每一个人值日生为我们盛饭那香喷喷的饭菜让我直流口水其他等待的同学有的画画有的看书有的写字晚上我们的教室是清幽静谧的没有我们的吵闹声没有我们的嬉戏声没有我们的读书声只有 星期四下

6、午，我们哲商小学举行红领巾跳蚤市场义卖活动。之前，我分别将三本书、玩具还有莲花灯带到现场捐献义卖。午休后，我和妈妈兴冲冲地往学校走去，前面看到大门口伫立着五颜六色的气球做成的拱门，显得十分喜气洋洋。校园内一改往日的宁静，变得异常热闹起来。走到自己的教室门口，我惊呆了，哇!教室里都已布置装扮得焕然一新。只见门上，墙上，窗户上都挂着一串串五彩缤纷的气球连绸带，天花板下还是挂着爱心彩带，一丝丝，一条条缠绕穿过日光灯，真是美不胜收。黑板上中间写了“欢庆六一，爱心义卖”八个大字，朱欣桐妈妈用水彩颜料画上彩虹，白云，无数小手。半圆形的桌子上摆满了各种各样的学习用品，生活玩具，食品和书籍，真是琳琅满目，令人

7、眼花缭乱。几乎大家个个兴奋不已，争先恐后上去挑自己喜欢的东西，整个教室俨然成了开心的超市。姚老师宣布第一时间段“营业员”同学和家长一起留着先卖同学们带来的商品，第二时间段的“顾客”同学去买东西。我是来买东西。我们的教室坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层，它是一间东西方向的大教室。我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室，一进门，映入眼帘的就是一面鲜红的五星红旗，红旗的左右两侧写着鼓励我们的四个鲜红、醒目的大字勤学、善学。它是为了时时刻刻的提醒我们一分一秒对于学习来说，都是十分的珍贵。在字的下面，有一块乌黑发亮的黑板，就是它把一批又一批的毕业生送进了中学的校门。在教室的左墙上，有几扇硕大而又明亮的玻

8、璃窗，晶莹透亮、一尘不染的玻璃上，能够清清楚楚的看见大街上的变化。每扇窗户作文人们可以实现文化交流的目的你所见过的作文是什么样的呢下面是为大家的我们的教室五年级作文欢送阅读希望大家能够喜欢我们的教室在棋楼道二楼第二间我爱我们的教室我爱我们的教室早上我们的教室是书声琅琅的欢快的作文从我们嘴中流淌出来当时钟的指针指到时是读语文书的时间了文中的人物吸引我文中的情感动了我文中的景色陶醉了我嘀嗒嘀嗒时间一分一秒的过去了不知不觉了现在是古诗时间少壮不努力老大徒伤悲黑发不知勤学早白首方悔雨鑫发勺子她把一个个亮晶晶的勺子发给每一个人值日生为我们盛饭那香喷喷的饭菜让我直流口水其他等待的同学有的画画有的看书有的写

9、字晚上我们的教室是清幽静谧的没有我们的吵闹声没有我们的嬉戏声没有我们的读书声只有都身着独一无二的衣服，这是老师特制的窗帘。右边的墙上有着我们班同学写的千古名句及名言。在两墙之间，整整齐齐的摆放着一排排洁净的课桌椅，同学们就是在这里学习知识、茁壮成长。在教室的正前方有一排放生物角的地方，老师召集全班同学一起种植物，为班级增添一份绿色。在这里，它给我留下了快乐，也留下了悲伤；给我留下了泪水，也留下了欢笑；给我留下了回忆，也留下了我爱我的教室，因为它像家一样的温馨！8 月 29 日，我们阳光假日小队成员们在学军小学门口集结，今天我们要完成一个任务：布置一个全新的三(6)班教室。让三(6)班教室“亮”

10、起来!迎接新学期，迎接同学们。为此，我们小队员们已经商量、筹划、赶制三天了。在家长的帮助、指导下，我们主动参与班级建立，群策群力，对班级的队角、语文、数学的评比栏、荣誉栏、消息栏等进行了设计充实。从整体设计、展板布局、消息栏设计等诸多方面进行了认真的布置。我们通过独创的班级设计，充分反响自己班级特点，彰显充满活力的班级文化气氛。精彩的板块设计，富有特色的班级布置，让徜徉其中的家长们也难分伯仲，不由地感慨我们小队员们的匠心独具、慧心巧思。教室内和谐统一、清爽明快，给人以舒适、和谐之感;教室内色彩的搭配让原本黯哑的环境一下子靓丽起来，我不禁想说：我们的教室“亮”起来了。一天下来，虽然天气炎热，我们

11、都感到很累，但是看见了自己的劳动成果大家都露出胜利的喜悦。作文人们可以实现文化交流的目的你所见过的作文是什么样的呢下面是为大家的我们的教室五年级作文欢送阅读希望大家能够喜欢我们的教室在棋楼道二楼第二间我爱我们的教室我爱我们的教室早上我们的教室是书声琅琅的欢快的作文从我们嘴中流淌出来当时钟的指针指到时是读语文书的时间了文中的人物吸引我文中的情感动了我文中的景色陶醉了我嘀嗒嘀嗒时间一分一秒的过去了不知不觉了现在是古诗时间少壮不努力老大徒伤悲黑发不知勤学早白首方悔雨鑫发勺子她把一个个亮晶晶的勺子发给每一个人值日生为我们盛饭那香喷喷的饭菜让我直流口水其他等待的同学有的画画有的看书有的写字晚上我们的教室是清幽静谧的没有我们的吵闹声没有我们的嬉戏声没有我们的读书声只有