《荷叶母亲》读后感范文_小学教育-小学课件.pdf
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1、荷叶母亲读后感范文 荷叶母亲读后感范文 这几天,我读了一篇冰心写的荷叶母亲。读完这篇文章后不由让我想起了自己的妈妈。这是一篇借景抒情,借物喻人的散文。作者冰心由荷叶为荷花挡雨的情景联想到自己母亲照顾孩子们的温馨场面。当读到荷叶给荷花挡雨这段话时,我被荷叶感动了,知道了大自然的景物也是有亲情的。我不由想起了母亲照顾我的点点滴滴的事。小时候,我的身体状态很差,经常生病,妈妈总是陪在我身边照顾我,直到病好了。母亲是伟大,但母爱更是伟大、无私。是妈妈把我带到这个美丽的世界,给了我生命;是妈妈把我从一个无知的幼儿带成如今的少年;是妈妈养育了我,供我读书,学知识总之,妈妈对我的恩情。我永远读说不完。结尾写
2、道:“母亲!您是荷叶,我就是红莲,心中的雨点来了,除了您,谁还是我在无遮拦的天空下的荫蔽?”是啊!除了母亲,谁还会是我在无遮拦的天空下的荫蔽。在生活中,总是妈妈来帮助我。每天晚上,我写作业到几点,妈妈总会陪我。有的时候。我睡了,她还没睡,给我、妹妹、爸爸和她自己衣裳。假设,我这天生病了,妈妈会急得要命。一会儿,问我:“吃什么东西?要喝什么?”一会儿去帮我买药。一会儿陪我去挂水、打针。我是个怕吃药的孩子,妈妈总把药片磨成粉,到超市买一些糖果,跟药粉一起放进口中吃掉。虽然有了糖果的甜味,但有时我也会吐,妈妈又是担忧的要命。荷叶母亲这篇散文是写母亲的。母亲是伟大的,母爱更伟大、无私的。母亲把孩子都当
3、成了自己的命根子。母亲,是个代名词,可就是因为这个代名词,使得历史上的多少名墨客留下了关于母亲的佳作,从刘燕敏的一位母亲与家长会到老师的我的母亲再到肖复兴的母亲这些作者用纸笔来说明母亲是伟大,母爱更伟大。从古至今,有多少名人为母亲写过诗、文、词啊!母爱,就像我们心中的一盏明灯,永不熄灭,照亮我们心中的黑暗,给我们带来光明。荷叶母亲是我上课时读到的一篇文章。它是冰心奶奶的作品写了冰心奶奶因看到荷叶帮红莲挡雨的情景,联想到了母爱。那勇敢慈祥的荷叶就像一位伟大的母亲,那被雨点打得左摇右摆的红莲就像一个遇到困难的孩子。在儿时,我们都最依赖母亲。做什么事情都要有母亲的陪伴,仿佛母亲就是我们的守护神。请容
4、我转述一个故事:有一个小男孩,他单独一人出来玩。到了黄昏,该回家了,他却迷路了。天公不作美,不一会儿又下起雨来,路变得泥泞不堪。小男孩又冷又饿,他绝望了。但是,就在这时,他想起了母亲。想起了心中那盏不灭的明灯。他重新振作起来,在泥泞的路上困难地前进,努力寻找回家的路。走了不久,就看前面出现了一个人影,还隐隐约约听见有人喊他的名字。那个人就是他母亲,是母爱救了他啊!在世界的每一个角落,在每个人心里,都存在着这盏永不熄灭的灯。它把我们心里的黑暗全部驱走,只留下光明和温暖。救如同游子吟里说的,“谁言寸草心,报得三春晖。”儿子得爱心怎能报答得了母亲的恩情?我们可要好好珍惜母亲给我们的宽广如海的母爱,不
5、辜负母亲的希望。己的妈妈这是一篇借景抒情借物喻人的散文作者冰心由荷叶为荷花挡雨的情景联想到自己母亲照顾孩子们的温馨场面当读到荷叶给荷花挡雨这段话时我被荷叶感动了知道了大自然的景物也是有亲情的我不由想起了母亲照顾我的点点私是妈妈把我带到这个美丽的世界给了我生命是妈妈把我从一个无知的幼儿带成如今的少年是妈妈养育了我供我读书学知识总之妈妈对我的情我永远读说不完结尾写道母亲您是荷叶我就是红莲心中的雨点来了除了您谁还是我在无遮业到几点妈妈总会陪我有的时候我睡了她还没睡给我妹妹爸爸和她自己衣裳假设我这天生病了妈妈会急得要命一会儿问我吃什么东西要喝什么一会儿去帮我买药一会儿陪我去挂水打针我是个怕吃药的孩子妈
6、妈总把药片磨成粉到超市 母爱,是一盏明灯,驱走黑暗,带来光明。这盏明灯将永远存在于我们心中。失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。题记 也许,在生活中,母亲给我们的感觉是严厉的,甚至有时候,你会觉得母亲很唠叨,很烦。但这一切的背后,却是母亲浓浓的爱,只是我们不曾发现罢了。母亲就像冰心笔下的荷叶一样,永远守护着你。留神中的雨点扑打着你时,母亲一定会毫不犹豫地替你接住那风雨的摧残。当一个人失去母亲时,心里一定会觉得空荡荡的,再没有人能像母亲一样成为自己的荫蔽。虽说以前看到过许许多多关于母亲的文章,可都没有这次的深刻,也许是那是还太小,无法这么深刻地体会吧!假设孩子是小草,那么母亲
7、一定是春日,暖和着孩子;假设孩子是红莲,那么母亲一定是荷叶,在疾风暴雨时守护着孩子;假设母亲在你的生活中,一定是最重要的,一个人假设不爱母亲,无论他取得多大的成就,也不过是一个没有感情的躯壳。母亲是荷叶,永远守护着红莲。文章中,慈祥的冰心奶奶以“荷叶”来象征“母爱”、以红莲来象征“子女”。以此来讴歌母爱的伟大无私,表达了作者对母亲的感谢之情!“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”这段话仿佛说出了我的心声。是己的妈妈这是一篇借景抒情借物喻人的散文作者冰心由荷叶为荷花挡雨的情景联想到自己母亲照顾孩子们的温馨场面当读到荷叶给荷花挡雨这段话时我被荷叶感动了
8、知道了大自然的景物也是有亲情的我不由想起了母亲照顾我的点点私是妈妈把我带到这个美丽的世界给了我生命是妈妈把我从一个无知的幼儿带成如今的少年是妈妈养育了我供我读书学知识总之妈妈对我的情我永远读说不完结尾写道母亲您是荷叶我就是红莲心中的雨点来了除了您谁还是我在无遮业到几点妈妈总会陪我有的时候我睡了她还没睡给我妹妹爸爸和她自己衣裳假设我这天生病了妈妈会急得要命一会儿问我吃什么东西要喝什么一会儿去帮我买药一会儿陪我去挂水打针我是个怕吃药的孩子妈妈总把药片磨成粉到超市啊,心中的雨点就是那人生道路上的风风雨雨,坎坎坷坷。也正是这段深情的话语勾起了我对往事的回忆!一个寒冷的夜晚,银灰的月光披散在大地。一切都
9、显得格外寂静、安宁,使本来就寒冷的夜晚更添了一些寒意!夜已深静,我仍坐在冰冷的凳子上学习,不时打了个哈欠,更充满了困意。但我仍坚持着华考的雨伞,为我们遮风挡雨!母爱!正是因为你的伟大无私!正是因为你的天真无邪,正是因为你的呵护让我们学会感恩,学会奉献,学会懂事!让我们都来讴歌您,回报您母亲!杯热腾腾的牛奶给我!妈妈又怕影响了我的学习,悄悄地出去了!握着这杯牛奶,披着厚厚的毛衣,那寒冷的夜晚又变得温暖绵绵!此时,我已经深受感动,仿佛那月光也不再灰蒙蒙而变得皎洁,那寒冷已经退去,夜晚无比温暖!正是因为如此,才使我心中的意念、想法更加坚决!更让我觉得应该好好学习!看着那一双双粗燥的手;那一张张布满皱
10、纹的脸;那一道道深深的皱纹;那一幅幅劳累的身影。为了谁?父母还不是为了我们;还不是希望我们过得快乐,幸福?这一系列的一系列都让我铭刻在心,让我心中那颗“爱”芽萌萌生长!让我变得懂事!让我学会了感恩!母爱,仿似一盏灯,让我们黑暗的世界里充满光明;母爱,仿似碧绿的荷叶,让雨点倾打在她的身上;母爱,仿似一双羽翼,让我们放飞梦想,放飞自我;母爱,仿似一个美丽的雨伞,为我们遮风挡雨!己的妈妈这是一篇借景抒情借物喻人的散文作者冰心由荷叶为荷花挡雨的情景联想到自己母亲照顾孩子们的温馨场面当读到荷叶给荷花挡雨这段话时我被荷叶感动了知道了大自然的景物也是有亲情的我不由想起了母亲照顾我的点点私是妈妈把我带到这个美
11、丽的世界给了我生命是妈妈把我从一个无知的幼儿带成如今的少年是妈妈养育了我供我读书学知识总之妈妈对我的情我永远读说不完结尾写道母亲您是荷叶我就是红莲心中的雨点来了除了您谁还是我在无遮业到几点妈妈总会陪我有的时候我睡了她还没睡给我妹妹爸爸和她自己衣裳假设我这天生病了妈妈会急得要命一会儿问我吃什么东西要喝什么一会儿去帮我买药一会儿陪我去挂水打针我是个怕吃药的孩子妈妈总把药片磨成粉到超市 母爱!正是因为你的伟大无私!正是因为你的天真无邪,正是因为你的呵护让我们学会感恩,学会奉献,学会懂事!让我们都来讴歌您,回报您母亲!这是一首借景写人,托荷赞母的散文诗。文章描述了一朵在雷雨之夜盛开的红莲,被打得左右倾
12、斜。作者站在屋檐下,不由得担忧起那一朵刚刚展开花瓣的红莲。正当作者“无法可想”之时,红莲旁的大荷叶“倾倒了,正好覆盖在红莲上”,无惧无畏地守护着红莲,正如母亲的乎呵护着儿女一般 文章由父亲的朋友送的莲花引出下文九年前在家中院子看到的红莲,引入自然。作者有八年未看到莲花,但却对九年前看到的莲花记忆犹新,说明莲花给自己的印象深刻。文章重点描写雨中的红莲,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲保护儿女的情景,于是以物比喻人,借景抒情,歌颂了母爱。文章描写看红莲的三个场景非常感人。这三个场景由令人信服的渐进的情感开展线索串起来。这也是这首散文诗令人百读不厌的重
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