美德少年事迹材料开头_小学教育-爱心教育.pdf

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1、美德少年事迹材料开头 美德少年开头怎么写，平时接触比较少，下面给大家了美德少年事迹材料开头，欢迎阅读！xx，今年 xx 岁，是 xx 中学八年级 x 班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，保护公物;在上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并屡次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生，她德、智、体、美、劳全面开展。她做事的原那么是“从身边的小事做起，从此刻做起”。xx 同学是一个热爱祖国，热爱人民，勤奋好学、刻苦钻研、积极进取的好学生。她的语、数、外三科成绩都能均衡开展，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁，在学习上始终保持高昂的斗志。以孜孜不倦的精神，

2、在老师的指导和帮助下，取得了优异的学习成绩。xx，今年 10 岁，是前油坊小学四年级的一名学生。任班级的班长，是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛，热爱群众，关心同学，富有爱心，屡次受到学校领导和老师的表扬。我是 xx。现就读于 xx 市二十二小学，身为学校少先队大队长，及班级中队长的我心地善良，独立自主，尊敬师长，勤奋好学。对自己严格要求。屡次被评为校级优秀班干部，校级四好少年.惠农区优秀少先队员，去年评为石嘴山市小道德模范 去年，我竞选了少先队大队长，作为大队长，我努力协助大队辅导员做好大队工作，虽然当了大队长，可我也没有骄傲自满，在班级我处处以身作那么，起模范带头作用，为同学们树立了良好的典

3、范。在创城活动中，带着同学们走上街头，寻找不文明行为，主动清扫街道卫生，清洗小广告，帮助孤寡老人做力所能及的事情。作为班级中队长，每天早晨，我准时到校催促大家晨读、温习功课，检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，.对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意承受，做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干。平时，假设遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决；谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决；我用我的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的

4、，同学请我办事，我总是尽力而为。xx 是 xx 学校五年级的一名品学兼优的学生，她既是老师的好助手，也是父母幸福的小使者。从一年级开始，xx 就担任班长，对于班内的事务，她总是热心去做，努力去做;对于老师和同学，她都热情效劳，尽力到达大家满意。她可谓是老师的得力小助手，同学们的合格效劳员。因为是班长，所以她自然比别人多了一份责任，而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨，她总是早早地吃过饭，踏着欢快轻盈的步子走进教室：看看同学有没有没系红领巾;看看教室是不是还有纸屑;按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走,看看教室灯是不是关了,查查教室门窗是不是锁上了。对老师交给的

5、任务，她总是做得尽心尽力。五年来，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰，以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。是中学八年级班的学生她在学校团结同学乐于助人关心班级保护公物在上认真刻苦各科成绩优异在班级工作中能出色地完成老师交给的各项任务并屡次受到学校的表彰她是我校的新生代中学生她德智体美劳全面开展她做事的原那么成绩都能均衡开展取得成绩时不骄傲遇到挫折时不气馁在学习上始终保持高昂的斗志以孜孜不倦的精神在老师的指导和帮助下取得了优异的学习成绩今年岁是前油坊小学四年级的一名学生任班级的班长是一个活泼开朗的女孩她爱好长及班级中队长的我心地善良独立自主尊敬师长勤奋好学对自己严格要求屡次被评为校级优秀班干部校级四好少年惠农区优秀少先队员去年评为石嘴山市小道德模范去年我竞选了少先队大队长作为大队长我努力协助大队辅导员做好