《西江月夜行黄沙道中》教学设计_文学艺术-古代文学资料.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 西江月 夜行黄沙道中教学设计 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、反复诵读，感悟词中描绘的画面，体会作者的情感。3、培养学生对大自然、对劳动人民的热爱之情。教学重点：借助语言文字，充分展开想象，感悟词中景、心中情。课件设计：PP四张抒情音乐一段 教学过程：一、复习导入。1、齐背辛弃疾词清平乐村居 2、揭题：西江月夜行黄沙道中词牌词题 二、布置初读。1、自由诵读：字字正确、句句通顺。2、划出不理解的词语。三、初读检查。1、（出示课件 1）指名读，正音；齐读。2、质疑，引导解疑。四、小组学习。1、用心读，边读边想画面。2、小组内互说，有感情地朗读。五、大组交流。1、

2、自由说自己印象最深的画面。引词句。说画面。作补充。练诵读。学习必备 欢迎下载 2、范读。学生闭眼想象完整画面。3、（出示课件 2）说完整画面。小组内互说。独立说或合作说完整画面。4、配乐诵读。新课 标 第 一 网 指名诵读。简评。齐诵，可变换方式。练背。六、补充积累。1、（出示课件 3、4）补充辛弃疾词南乡子 破阵子，师生齐诵。板书设计 西江月 夜行黄沙道中 景 情 乡村夏夜 舒适喜悦 面体会作者的情感培养学生对大自然对劳动人民的热爱之情教学重点借助语言文字充分展开想象感悟词中景心中情课件设计四张抒情音乐一段教学过程一复习导入齐背辛弃疾词清平乐村居揭题西江月夜行黄沙道中词牌词题二布置初读边读边想画面小组内互说有感情地朗读五大组交流自由说自己印象最深的画面引词句说画面作补充练诵读学习必备欢迎下载范读学生闭眼想象完整画面出示课件说完整画面小组内互说独立说或合作说完整画面配乐诵读新课标第一行黄沙道中景情乡村夏夜舒适喜悦