全程复习构想高考语文一轮复习专题六正确运用常见的修辞手法、仿用句式检测_中学教育-高考.pdf
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1、1 专题六 正确运用常见的修辞手法、仿用句式1仿照下面的示例,另选一位作家的作品,写一段话,要求句式与示例相同。庄周的庄子,是清亮通透的河,可以摆渡迷惑的众生,能够觅得源于道家经典的人生微笑。答:.答案:示例吴敬梓的儒林外史,是儒林群丑的图,可以警醒迷途的士子,能够打破源自科举制度的思想禁锢。梭罗的瓦尔登湖,是纯净安静的雪,可以清凉燥渴的灵魂,能够听见来自纯粹生命深处的自然歌吟。2下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。虚伪和欺诈产生罪恶。(美 爱迪生)蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。(俄 契诃夫)答
2、:.答案:勇敢和智慧造就成功。粗鲁生莽人,胆怯生懦夫,勇敢生强者。3仿照下面示例,用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理,句式和结构与示例相似,不得选择“故乡”“歌”“笛”“月亮”作为描述对象。示例 故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起_ _ _ 答案:示例朋友的手/是一场缠绵的雨/总在有阴霾的地方/拂过4仿照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求修辞手法、句式与示例相同。示例太阳是幸福的,因为它光芒四射;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。答:.答案:示例一绿叶是幸福的,因为它生机盎然;鲜花也是幸福的,因为它汲取着绿叶无私的琼浆。示例二大树是幸福的,因为它枝叶繁茂;小草也是幸福的
3、,因为它享受着大树浓郁的绿荫。5依照下面画线句子,另写两句话,要求使用一定的修辞手法,句式与画线部分相同。喜欢深阅读的人,会喜欢在春天踏青,感受风乎舞雩的惬意;_;_;会喜欢在雪夜神游,感受万树梨花的凉意。解析:本题考查仿写句子的能力。仿写时首先要理解整个语段所表达的意义,然后分析画线语句的句式特点,然后通过联想和想象选定内容,最后用简洁的语言将其表述出来。2 答案:会喜欢夏夜谈心,感受蛙声一片的欢喜会喜欢秋天登高,感受落木萧萧的壮美6依照例句比喻形式,另写两组句子。要求选择新的喻体,意思完整。生命是一张网页,你必须知道书写的内容和如何敲击键盘,这样才能操作自如,绘好人生画页。生命是.生命是.
4、答案:示例:生命是一支箭,你必须知道瞄准生命目标和如何运弓,这样才能把弓拉满,把箭射出去。生命是一艘船,你必须弄清到达的目的地和航行路线,这样才能把好船舵,不迷失方向。7仿照下面这句话,另选一种植物进行描写,要求句式基本一致,并运用比拟的修辞手法。例句:松柏,挺立在山峦的最高处,与白云絮语、与天风唱和,在苍茫的天地之间,树立出一种生命的风范。答:答案:示例:兰花,幽居于空谷的最深处,与山泉作伴,与清风细语,于静寂的山野之间,绽放出一种生命的姿态。8仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心
5、灵的智慧之窗。答:答案:时间好比一位着手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的创痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辨出真善美和假丑恶。时间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。9仿照下面的示例,自选话题,另写两句话。叶子的离开不是风的召唤,而是树的舍弃。答:.答案:示例暴雨的滂沱不是乌云的凝聚,而是雷电的催逼。珍珠的孕育不是蚌的
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