2022年英语期中考试成绩分析.docx

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1、2022年英语期中考试成绩分析 英语期中考试成果分析 2022-2022学年度第一学期期中考试已经结束，现对三、四和五年级英语成果做如下分析： 一.三年级成果分析及提高方法 三年级本次考试平均分90.48，第5名，低分人数6人，低分率名次第6，优秀人数12人，优秀率名次第5，综合名次第5。 依据以上数据，三年级成果要想保持这个名次或者是有进一步地提高，须要在提高平均分及优秀率和降低低分率上同时下功夫。 三年级学生刚接触英语，假如想提高平均分，首先在平常的学问学习中，留意边学边复习。三年级英语内容比较简洁，每单元的重点句型很少，因而可以每次上课都对前面单元的重点句型进行复习，让学问在学生脑子里根

2、深蒂固。 对于优秀率地提高，则是要对那些有潜力学英语的学生严格要求，像*，这几位同学此次都没有进入到优生，而看他们平常的表现，完全是有实力进入到优生行列的。 至于低分段的学生，像*，平常多对他们关注一些，转变一下他们的学习看法，尤其像王尊祥，再抓一下他的书写，信任成果也会有所提高。 二.四年级成果分析及提高方法 四年级本次考试平均分77.62，第4名，低分人数8人，低分率名次第8，优秀人数13，优秀率名次第3，综合名次第4。 从以上数据可以看出，假如四年级想要提高成果，迫切须要降低低分率。而看在低分段的学生，因为他们底子差，学习英语又缺乏技巧，学习看法也不端正，所以就只能从最基础的单词句子抓起

3、，并给这些学生分别找一位“小老师”，每天负责监督他们完成作业，读背课以及默写单词。 三.五年级成果分析及提高方法 本次考试五年级平均分62.12，第8名。低分人数13人，低分率排名第12。优秀人数11人，优秀率排名第7。综合名次第10。 从以上分析可以看出，五年级要想提高名次最重要的就是削减低分段人数，在低分段的学生中，像*都还有肯定的进步空间，这些同学须要在老师地严格监督下养成良的学习习惯，并对自己严格要求，从提高作业质量入手，逐步提高成果。 优秀人数也可以有所增加，像*这些同学都有实力进入到优生的行列。 总体提高措施： 1.端正学生的学习看法，尤其是后进生的学习看法。 2.新授课时对新课内

4、容进行提炼，对提炼出来的重点句型进行操练，以让大多数同学能够娴熟驾驭。每次新授课之前都对之前的内容进行复习，让学生对这些学问不断进行复习巩固。 3.单词的默写和课的背诵是肯定要让学生做的工作，尤其是后进生是肯定要抓他们的单词的驾驭的。平常要在课堂之外的时间，让这些后进生来单独默单词，力求一个个过关。 4.抓作业质量，每天都检查家庭作业的完成状况，并让课代表刚好收缴。对于不能刚好完成作业的同学，要多督促，效果不明显的话，再联系家长。争取让全部同学都保质保量的完成作业。 5.多做多讲练习题，在又快又有质量的结束新课内容之后，就让学生做大量的习题，让他们多写多练多见体型，这样才能在考试中取得成果。五年级这次没有考的缘由我认为就是期中考试前的习题量没有跟上，全部在以后的时间里我会多加留意，在保证三四年级成果的同时，让五年级的成果再有所提高。 2022.12 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页