2023年国防教育心得体会总结.docx
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1、 2023国防教育心得体会总结 通过国防教育的学习,使我更好的了解了我国的国防,军事思想,世界军事等等,从而使我们增加国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素养的提高。 在国防教育学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务,是指为防范和反抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进展的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。国防是国家生存与进展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力,作为一个主权国家,最重要的是生存与进展,国防是否稳固,事关国家和民族的兴亡。因此,作为一名中学生,应当以学习国防学问,把自
2、己的人生奋斗目标与国家的进展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学(文化)学问,为祖国的国防事业作出应有的奉献。 通过国防教育的学习,我从中受益匪浅。我们这些学生在家里大局部都是独生子女,从小在父母的关爱下长大,没吃过苦,没受过累,全部的好东西根本上都是自己的,要什么,父母就给什么,所以免不了会自私,到处以自己的利益为重。但是,通过国防教育的学习,使我们树立了正确的价值观,也就是集体主义价值观。使我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标,同时也布满感恩,我感谢保卫全国人民的解放 军战士,感谢中国,感谢一切为了爱护国家安全和国家统一作出奉献的人们,感谢
3、那些为祖国国防奉献汗水和才智的一切人民。虽然,我的感谢或许微缺乏道,但是,国防教育至少让我们拥有了一颗感恩的心,让我感谢能让我们安静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士,让我感谢那些为维护国家安全作出奉献的人,我也应感谢为世界的和平作出奉献的人。 国防事业,人人有责,我们中学生要从自我做起,积极学习国防军事学问,支持国防军事事业,不做损害国家,对国防军事有害的事情,争取为祖国的国防军事事业实现现代化并逐步强大做出奉献。 国防教育心得体会总结2 不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有盼望的民族。因此,肯定要加强国防教育,增加全民族的国防观念。 国防与你、与我、与他、与每一个
4、公民的利益关系原来是非常清晰的。国强则民安,国破则家亡。这是历史(阅历)的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻熟悉。我们不能等到敌人把刺刀靠近胸口上,再来熟悉它的重要性。因此,在平常我们享受国防带来的安静环境和幸福生活的时候,肯定不要遗忘它、轻视它。要通过常常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关怀和参与国防建立。 一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威逼的时候,对国防重要性的熟悉要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平常期,当自己国家由于已有相当强大的国防力气,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则简单消失轻视国
5、防,甚至消失国防可有可无的熟悉和心态。这好比人们对待安康一样,安康对于每一个人都是非常珍贵的,有的人当自己处于安康状态时,却并不觉得它的重要和宝贵,当安康受到严峻威逼甚至将要失去它时,才觉得安康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施国防教育法有利于增加全民国防观念,激发全民爱国热忱,建立和稳固国防。 回首历史,中华民族屡遭侵略战斗之害,饱受列强的凌辱之苦,中华民族不屈不挠,通过长期勇敢坚韧,前仆后继,艰难卓绝的奋斗。现在,我国既面临难得的进展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力气进展现代化建立的时候,必需糊涂地看到,天下还不很太平,国防力气比照严峻失衡,霸权主义和强权政治在国
6、防政治,经济和安全领域依旧存在并有新的进展,对此,我们绝不能放松警觉。国防教育法的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,长久地开展,供应了牢靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素养,促进国防 建立和经济建立协调进展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,“国家在受教育者中进展爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进展抱负、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法,可以表达和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。 实施国防教育法有利于提高全民族素养,促进国防建立和经济建立协调进展。法国
7、作家都德的闻名小说最终一课里描写的是普法战斗中战败的法国被迫割让一局部土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,由于在马上开头的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告辞的最终一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民患病异国统治的苦痛和对自己祖国的喜爱。作品的(故事)是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的状况却是非常真实的。我国过去在有国无防的状况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦落区。这种状况下,青少年只能承受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。这就说明:假如我们不建立强大的国防,假
8、如让侵略者来统治我们的教育,就不行能有正常学习科学文化学问的时机和条件。实施国防教育法有利于提高全民族素养,促进国防建立和经济建立协调进展。增加全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的分散力。 国防教育的重点在于推动和促进生产力的进展。人是生产力诸要素中具有打算作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培育公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习学问,可以改善国民的智能构造,可以培育公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地削减各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培育出一批又一批有抱负有道德有文
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