2023年学校创模工作计划范文（6篇）.docx

《2023年学校创模工作计划范文（6篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学校创模工作计划范文（6篇）.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023学校创模工作计划范文（6篇） 一年来，我校结合校园实际，大力开展“创模”宣传教育活动，现将宣传教育活动状况总结如下。 一、加强校园“创模”宣传的组织领导工作 一年来，我校在全面、精确、深入宣传“创模”活动的重大意义、总体要求和目标任务的根底上，以加强学校安康教育和环保教育为重点，以进一步增加师生环保意识，养成良好的环保意识和习惯为宗旨，大力开展“创模”宣传教育活动，使得“创模”宣传教育工作取得了圆满成效。 为了切实搞好校园“创模”宣传教育工作，我校特地成立了领导小组： 组长： 副组长： 成员： 全体领导小组人员，在工作中忠于职守，尽职尽责，努力完成各自的工作任务，使校园“创模”宣传教

2、育工作取得了满足的效果。 二、开展校园“创模”宣传工作状况 1、学校积极开设了“创模”教育课程，将环境教育列入教学规划，保证学年课时12节以上。 2、学校通过开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，增加了师生的生态文明意识，大力开展植树活动，努力增加绿化面积，使学校布满生气和活力。 3、进一步加强校园“创模”学问教育宣传普及工作。学校少先队仔细组织开展了“创模”宣传活动，明确宣传内容，组织开展了形式多样的宣传活动，拓展活动形式、丰富活动内容。 4、建立了有力的校园宣传阵地，开展了以“小手拉大手创立国家环保榜样城市”和“呵护蓝天碧水，你我同行”为主题的征文竞赛、环保学问竞赛、演讲赛等活动，培育了学

3、生绿色文明的生活习惯和环境价值观。 5、少先队结合“世界环境日”等纪念日，围绕“创模”宣传教育主题，开展了形式多样的主题宣传活动，营造了校园“创模”宣传气氛。 6、在宣传工作中，学校将创立榜样城市与创立“绿色学校”相结合，与学校的学科教学相结合，与德育工作相结合，与团队活动相结合，培育了学生的环境意识，增加了学生自觉参加环保的意识。 7、根据学校部署，各班级开展了创立优雅、干净、舒适的校园环境宣传教育工作，使学生在学习科学文化学问的同时，学习环境科学学问，树立环境意识。 8、通过广泛深入地宣传“创模”工作的重要意义、活动内容，以及采纳播送、板报、悬挂宣传标语等形式，在校园中广泛普及了“创模”学

4、问，增加了广阔师生的环保意识，激发了广阔师生积极参加“创模”活动热强，营造了深厚的校园“创模”气氛。 9、学校张贴了“创模”宣传标语口号、宣传画，并且利用国旗下讲话、班队队会、讲座、演讲、征文、发建议书等形式，广泛开展了丰富多彩的“创模”宣传教育活动。 10、少先队以“小手拉大手”活动的全面开展，不仅教育了学生，同时也带动家长积极参加到了“创模”宣传教育的社会活动中。 学校创模工作规划2 为了做好学校创模工作和学生环保教育工作，特制定学校“创模”宣传教育活动规划如下。 一、指导思想 深入贯彻落实科学进展观，积极、全面、精确、深入宣传“创模”活动的重大意义、总体要求和目标任务，以加强学校安康教育

5、和环保教育为重点，不断改善和提升校园环境质量，进一步增加师生环保意识，养成良好的环保习惯，以创立绿色德育为主的校园文化建立，用环境来育人、用绿色来陶冶人，让学生在花的海洋里安康成长，在绿的世界里欢乐求知。 二、总体目标 以“创模”主题教育活动为载体，不断优化育人环境，开展丰富的环保教育活动，进一步落实渗透环保学问，培育学生形成良好的环保意识和文明习惯。根据环境教育统一教材，开足上好环境教育课。 三、工作任务 1、仔细开展“创模”宣传工作，组织开展形式多样的宣传活动，将创模工作融入到各项德育工作之中。通过国旗下讲话、班级黑板报、学校宣传栏等载体，做好创模宣传工作，开展以“小手拉大手讲文明、树新风

6、、讲卫生”、“与创模同行”、“红领巾环保实践活动”、“我是环保小卫士”等为主题的征文竞赛、手抄报竞赛、班级板报评比、主题班队会等，提倡低碳生活，呵护生态家园，培育学生绿色文明的生活习惯和环境意识。 2、结合各类主题活动日，如“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”、“洗手节”、“建卫日”和其它纪念日开展丰富多彩的环境爱护宣传和教育活动。组织师生清扫周边地区卫生，清理垃圾死角，与家长合作做好家庭环境卫生，与同学教师合作做好校园环境卫生。 3、仔细开设环境教育课程，将环境教育列入教学规划，学校有固定的课时和兼职教师上课，保证每学年环境教育12课时以上，使环保教育教学更加标准严谨，不断提高环保教

7、育课的教学质量，不断探究环境教育的有效途径和方法，把环境教育有机渗透到教学的各项活动中去，充分利用各学科教学特点，强化、挖掘学科环境教育因素，让学生在学习科学文化学问的同时，学习环保学问。 4、做好创模工作“五结合”，马上创模工作与稳固绿色学校成果有机结合，与学校校园文化建立结合，与学校学科教学结合，与学校德育工作结合，与少先队活动结合，通过开展丰富的教育活动，渗透环保理念，培育学生爱惜环境的意识。 5、学校将利用春季良好时机，对学校现有花园中的植被、花卉进展翻土、施肥、浇灌，让这些植物能在校园内顺当成长，安排专人负责治理花园，修剪树木杂枝，我们呵护这些植物就似乎在呵护我们的学生一样，让植物成

8、长的同时美化绿化了校园环境，使校园布满生气和活力，为各教师办公室购置盆栽，装饰办公室，为学生学习、教师工作创设优雅、干净、舒适的校园环境和办公环境。 6、做好创模工作档案资料的收集、规整工作。做到资料齐全、内容科学、整理标准，按年度分类分卷装订，有名目、页码，照片档案有文字说明，规划总结打印盖章，统计数据精确无误，活动记录完整。 四、工作要求： 1、统一思想、提高熟悉。学校要充分熟悉创模活动的重大现实意义和深远的历史意义，强化措施，全力以赴，全体教职工以高度负责的精神履行好职责，确保各项宣传教育工作任务落到实处。 2、加强领导、落实责任。学校将“创模”工作列入重要议事日程，实行校长总负责，明确

9、责任，专人负责，要结合自身特点，把创立工作任务逐一分降落实到人，要建立创立工作长效机制，确保学校“创模”工作顺当进展。 3、细心组织、仔细自查。学校要对“创模”工作细心组织、周密安排部署，明确目标任务，严格根据目标责任制进展自查考核，准时向教育局上报“创模”活动简报等。 学校创模工作规划3 一、指导思想： 为了让全校师生充分熟悉到环境爱护的重要性，仔细领悟“创环模”工作的精神实质，让全校师生投入到争创立“绿色学校”、学习环保学问、培育良好环保习惯的工作中来，确保活动的规划性、科学性和实效性，特制定本规划。 二、活动内容： 活动内容：活动分宣传教育、学习竞赛、实践体验、评优评先等四局部。 三、活

10、动时间： 活动时间20xx年3月1日20xx年6月30日。 活动的详细安排： （一）宣传教育 1、环保讲座：3月初，环境爱护学问宣传。 2、环保板报宣传：16年级各班要在10月中旬出一期以环保为主题的黑板报。 3、环保签名活动：4月下旬学校将开展一次环保承诺签字活动，签名对象包括全校师生。 4、环保主题班会：利用班队课，各班要依据班级实际开展一次环保主题班会活动，活动主题为：“小手拉大手”献给城市美容师的心里话沟通活动。要求有方案、有组织、有过程性资料（拍照，学生的心里话作文或童谣，每班上交五份） 5、环保学问宣传实践活动：56月份，五六年级学生将开展一次社区的环保大宣传，宣传的对象包括家长和

11、社会各界，学校将通过发告家长书、宣传单等形式开展活动。 6、学校环保公约征集：征集学校环保公约，教师、学生均可，可以是一句话，也可以是一段话，学校评比之后将布置在校园的各个角落。 （二）学习竞赛 1、读一本环保书籍：全体同学要在活动月期间阅读各种环保书籍，班级要进展登记，学校也将向各位同学推举学校内有的与环保有关的书籍。 2、画一幅环保画（现场赛）：竞赛工具为电脑，可带参考资料，35年级每班3人，时间另行通知。 3、讲一个环保故事：此活动与班级读书活动共同进展，不再另行安排。 4、制作一件环保作品：竞赛时间90分钟，材料、题材、体裁不限，由美术教师指导，班主任教师协作。 5、写一篇环保征文：3

12、6年级各班6月25日前上交环保征文5篇，体裁、内容不限，字数5001000字左右（可结合主题班会内容）。 （三）实践体验 1、环保公益活动：做一次环保社会公益活动，参加人员、时间另定。 2、环保调查（社团活动）：11月中旬将开展一次家庭环境调查，包括家庭环境、绿化、垃圾、能源节省等各方面。 3、做一件环保实事：全体同学要利用各种时间，至少做一件环保实事，可以是在校内、家中或社区，可以做的环保实事如向别人宣传环保、在家里开展节省行动、种一盆花、清理一次垃圾、制止一次有害环境的行为等等。 四、评优评先 1、校园十佳环保标兵评比。 2、环保活动先进班级评比。 学校创模工作规划4 一、指导思想 以创立

13、国家级环保榜样城市为目标，以切实解决空气、地表水、噪声、固体废物等城市主要环境问题为重点，以完善城镇环境根底设施、全面推动城镇环境综合整治为主要内容，根据“统一规划、分步实施，公众参加、协调联动，重点突破、全面达标”的原则和“县委政府统一领导，部门分工负责，广阔群众积极参加，环保部门统一监管”的工作机制，营造宜居宜业环境，增加区域竞争力，促进全县经济社会全面、协调、可持续进展。以完成创立国家环境爱护榜样城市（以下简称“创模”）为根本目标，整合各部门资源，细心组织、齐心协力全面完成创立工作。 二、工作目标 根据“创模”考核指标体系要求，针对我县存在的薄弱环节，实行有力措施确保20xx年申报国家环

14、境爱护榜样城市，经过两年努力，20xx年到达国家环境爱护榜样城市各项考核指标要求，通过国家考核验收。依据毕节市创立国家环境爱护榜样城市工作方案对我县的安排和要求，按时优质、全面完成我县相关创立任务。通过有规划、有步骤地开展创立国家榜样城市活动，确保各项指标到达创立国家环保榜样城市的要求，把我县建立成为社会文明，经济快速进展，环境质量良好，资源合理利用，生态良性循环，城市干净美丽，根底设施健全，生活舒适便捷的国家环境爱护榜样城市。 三、组织领导 为切实做好我县“创立国家环保榜样城市”申报的各项预备工作，设立威宁县“创立国家环保榜样城市”工作领导小组，负责统一领导和组织协调全县各部门开展“创模”申

15、报相关工作。 领导小组下设办公室，办公室设在县环保局。办公室工作人员从县环保局和其他相关等部门抽调，详细负责申报资料的收集和预备相关工作。 1、资料组 由环保局相关工作人员负责收集各部门有关资料，并进展整理归档。资料组负责有关指标状况的统计分析。申请工作报告及汇报材料（包括文字、数据、图片、音像等）的收集、整理及编写工作，材料要求整理成册。 2、宣传组 由县宣传部负责，创模办组织协调，开展形式多样的“创模”宣传活动，在主要报纸、播送、电视、网络等主要媒体开设创模专栏，利用宣传栏、广告牌等设施大力宣传创模活动，制作“创模”专题片，使“创模”活动众人皆知。 3、催促检查组 由创模办协调专人负责，根

16、据详细实施方案的要求和“创模”目标责任分解表，定期不定期对相关部门“创模”工作预备状况进展催促检查，争先创优，积极推动我县创立国家环境爱护榜样城市进程。 四、“创模”成员单位职责 “创模”工作是一个系统工程，指标多，责任重，内容涵盖广，涉及相关单位和部门多，为确保“创模”工作的顺当开展，参照我县“创模”工作方案，明确我县各相关部门的工作职责，详细如下。 1、环保局：作为牵头单位，负责全县“创模”工作的资料收集、整理、上报，负责减排、应急体系建立，环境监察、县环境爱护目标考核、环境爱护投资指数、集中式饮用水源水源达标、出境水质达标、区域环境噪声、县污水处理厂、重点工业污染源、清洁能源、工业固废处

17、置、危急废物处置、放射性废物、建立工程环境爱护审批、环保机构力量建立、绿色社区（学校）等资料的收集、整理、建档。 2、财政局：确保创模经费到位，协作相关单位做好环境爱护投资资金数据收集、供应依据。 3、发改局：负责规模以上工业增加值能耗和人均可支配收入数据统计、资料整理，协作相关单位数据收集。 4、建立局：牵头负责GDP用水量、完成城区管网建立、推广人工煤气，制定城区废水污染不向乡镇转移的掌握方案等工作的数据统计、资料整理，协作相关单位数据收集。 5、城管局：牵头负责加快威宁县垃圾处理工程建立，社会生活噪声治理，城区环境卫生，制定城区垃圾污染不向乡镇转移的掌握方案等工作的数据统计、资料整理，协

18、作相关单位数据收集。 6、县整治办：催促协作相关单位搞好创卫工作开展，市容市貌、环境卫生整治等工作的数据统计、资料整理。 7、县公安分局：牵头负责危急废物，车辆运输实施严格治理，并预备相关工作资料。 8、交警队：牵头负责交通噪声整治、保障城区主要大路通畅，并预备相关工作资料。 9、林业局：牵头负责我县园林绿化工作，并预备相关工作资料。 10、县工商分局：牵头负责做好“限塑”工作，并预备相关工作资料。 11、县规划分局：牵头负责完善各类规划的环保篇章编制工作，并预备相关工作资料。 12、县新闻信息中心：牵头负责开展形式多样的“创模”宣传活动，在主要报纸、播送、电视、网络等主流媒体开设“创模”长期

19、专栏，利用区内的宣传栏，广告牌等设施大力宣传创模活动，使创模活动众人皆知。完成“创模”工作的音像资料制作，并预备相关工作资料。 13、县政府督查室（目标办）：负责督查“创模”工作，确保创模工作按时顺当进展，落实环境爱护目标责任制，并预备相关工作资料。 14、草海治理局：负责整治草海周边环境、草海的爱护与治理工作，并预备相关工作资料。 15、各相关协作单位（包括乡镇），根据威宁县创立国家环境爱护榜样城市指标任务分解表规定的协作职责，完成资料的收集、整理、建档、上报。 五、工作步骤 依据毕节市总体创立的时间要求，我县工作安排如下： 1、前期预备阶段：20xx年12月20xx年2月20日 2、创模实

20、施阶段：20xx年2月21日20xx年6月31日，完善全县根底设施、相关规划等。 3、资料收集阶段：20xx年7月1日20xx年12月31日，初步完成资料收集、建档。 4、申报阶段：20xx年。初步完成环境爱护机构标准化建立创立任务。 5、创立阶段：20xx年2月2日20xx年12月31日，完成环境爱护机构标准化建立创立任务。 6、创立攻坚阶段：20xx年1月1日3月31 7、创立迎检阶段：20xx年4月迎接验收。 学校创模工作规划5 一、指导思想 全面贯彻落实十八届五中全会、全国教育工作会议及各级教育教学工作会议精神，依据教育局20xx年度工作目标任务，结合本校实际，制定本学期规划。 二、工

21、作目标 全面贯彻党的教育方针，稳步推动课堂教学改革，加快推动教育信息化进程，夯实教学过程治理，积极开展教学研讨活动，进一步提高教育教学质量，加强思想道德建立、校园文化建立、党风廉政建立和创卫工作，稳步推动学校内涵进展，狠抓常规治理，标准办学行为，强化安全工作，努力构建文明校园、平安校园，使各项工作再上新台阶。 三、主要工作 （一）加强制度建立，坚持依法治校 1、健全各处室、职能部门、部室治理制度，完善教师培训学习制度、绩效考核制度、校本研修制度、课改鼓励制度、班主任治理制度、德育工作制度、课堂教学治理制度、财务治理制度、工勤人员治理制度、班务考评制度、安全保卫制度、与社会、学生家长联系制度、寄

22、宿生生活治理制度、党、工、青等组织建立制度及校务公开制度，制定校级领导考核方法。坚持依法治校、依法治教，全面标准办学行为，杜绝教育“四乱”现象的消失。积极创立“无烟校园”。做好学校的教育进展规划。 2、严格执行班级建制和班额治理规定，积极推行小班化治理，严格标准学籍治理，依法做好控辍保学工作，仔细落实学科课程规划，开齐课程、开足课时，按时开学、放假。 3、强化组织治理，充分发挥职能作用。定期召开民主生活会、学代会、家长会。积极推行“三务”（校务、教务、财务）公开。领导班子成员团结协作，加强日常治理修养和学习，每学期完成10000字以上的学习笔记和一篇相关论文。各处室及职能部门依据学校年度工作规

23、划和学期工作规划，制定切实可行规划，并制造性地开展工作，抓落实、重效果。 4、健全档案治理制度，健全教师业务、教学、学校自我评估和根底设施、校舍建立、文书、会计、学籍、安全、普及程度等各类档案。 （二）加强教师队伍建立 1、加强学校领导班子建立。加强学习，提升领导班子成员的治理水平，坚固树立大局意识、团结意识、学习意识和创新意识，具有崇高的教育抱负，先进的教育理念，超群的教育艺术和高尚的人格魅力。重组校领导班子，使各项决策更加民主、合理。领导班子实行问责制。 2、加强师德建立。深入学习贯彻十八届五中全会会议精神和省、市、县教育工作会议精神，定期组织教师学习教师法、义务教育法、未成年人爱护法、中

24、小学教师职业道德标准、中小学公共安全指导纲要、教育心理学、新课程标准，组织学习教育部关于建立健全中小学师德建立长效机制的意见及中小学教师违反职业道德处理方法，强化师德考核，标准师德档案建立。全面落实师德建立六项制度，加强教师的政治思想教育、法制教育、心理安康教育、职业道德教育，强化以人为本的教育理念，进一步稳固干部作风整顿成果，杜绝不良教育现象发生。定期评比出先进教育工、优秀教师、榜样班主任、师德标兵等。教师面对全体学生，不卑视、挖苦、不体罚或变相体罚学生。引导教师树立正确的名师观念，不仅要教好书，更要弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风，真正做到为人师表。 3、加强师资队伍建立。鼓舞教师积极参

25、与各级各类培训和学历提高教育，连续开展教师根本功训练和现代教育技术应用力量培训，课堂教学改革研讨培训。全面组织教师开展“读、写、作、说、教、评”六项技能大练兵活动，组织教师学习新课改理念、先进的教育教学阅历。催促教师加强业务学问的学习和钻研，组织教师参与本校和上级部门组织的学科力量竞赛，通过过关课、观摩课培育青年教师，通过示范课、优质课、公开课，观看课堂实录及争论沟通、课件制作竞赛、论文评比等活动，加强骨干教师队伍体系建立。充分开展互听课活动，发挥老教师传、帮、带作用，引领新上岗教师，到达取长补短，共同提高之目的。校长、主管教学副校长、教务主任每学期听课50节以上，其他校级领导不少于30节，教

26、研组长听课25节以上，教师听课20节以上，教师业务学习笔记每学期不少于5000字，并撰写教学论文或心得1篇以上。 4、加强班主任队伍建立。准时组织新班主任学习各类制度，制造条件让班主任参与各类培训，制定切实可行的班主任治理方法，开展优秀班主任评比活动，进一步凸显班主任在德育教育中的主要地位。实行班主任工作例会制度，沟通状况、探讨问题、听取意见、协调工作。加强班级自主化、精细化治理，抓住重点部位，重点时段进展监视检查，准时通报。定期举办班主任阅历沟通研讨报告会和班主任根本功大赛。 （三）强化课堂教学治理，深入开展教研教改活动 1、加强课堂教学监管，成立以校长为组长的“课堂督查组”，深入教学第一线

27、，听“推门课”，检查指导课堂教学。督查组对本组成员的课堂教学至少组织一次听课、评课活动，积极参加集体备课活动。实现课堂教学效果监测活动常常化、制度化。教务处及教研组进展常规教学检查，做到有规划、有落实、有检查、有反思、有整改、有实效。完善“师生成长记录袋”，建立进展性评价机制。搞好优秀论文评比、推举工作，教师根本功训练、“教坛新秀”推举、各年级学科测试与教师业务考试等工作。 2、进一步深化课堂教学改革，转变教学理念，全面提升课堂教学改革水平。成立不同学段备课组，形成新老教师师徒结对帮扶制度。定期开展课堂教学监测活动，每学期不少于四次，并将结果纳入绩效考核中。实行“走出去，请进来”横向联合的方法

28、，与共同体学校广泛开展沟通活动，提升课堂教学效率。全面落实上级有关课改的文件精神，做到目标明确、形式多样、人人参加、讲求实效，对工作表现突出的个人，要树立典范，予以表彰嘉奖。以校本研修为抓手，实行丰富多彩的研修形式，扎实搞好校本研修工作，加强开展教学观摩、实录分析、心得体会、个人反思、教育叙事、课件制作、案例分析、案例沟通评比、专家讲座等活动，以教研促进教学。进一步完善校本培训制度，努力使学校成为学习型组织。每人每学期培训不少于36学时（包括自学），集体培训不少于4次，组织教师积极参加集体备课，县级以上教学成果评比和“教坛新秀”评比活动，同时，设立其次课堂，开展各类社团和大课间活动，强化试验教

29、学，加强试验室、图书室、卫生室、心理询问室、技能活动室、劳动实践基地的建立，开放部室，强化现代化教学手段的运用，发挥各专业教室在教学中的作用，形成多维教学模式，培育学生创新力量、实践力量、健体力量、审美与艺术制造力量，力争到达“一生一特长”。 3、细心抓好八年级、九年级的教学工作。总体要求：“练习精、批改全、辅导勤”，确保高质量地完成八年级统考和明年六、九年级的考试目标。各处室、各部门要积极协作，全力支持，提高教师工作的积极性和制造性。多召开六、八和九年级教师会，分析和讨论学生现状，确定目标，找出最优的教学“药方”，强化教学工作的规划性、主动性和全面性。重视培优补差工作，教师都要做到思想重视，

30、情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反应，不断改良方法。 4、开展心理安康教育，建立心理询问辅导机制，培育学生良好的心理品质，促进学生安康进展。特殊要关注单亲儿童、留守儿童的心理安康，注意问题学生的心理疏导。 5、小学部学生每周最少开设一节写字课，全面落实地方课程得意的榆林和校本课程安全、法制、安康、环境教育的教学实施工作。 （四）强化德育工作，加强学生及门卫治理 1、进一步完善德育工作治理机制，加强学校、家庭、社会三结合网络教育模式，定期对家进步行培训，形成全员、全过程、全方位的育人格局。通过大家访活动、家长会、问卷调查、静静话信箱等多种途径了解学生，充分利用各种宣传设施和重要节日进展主

31、题教育，开展班主任沟通、互助工作，整合资源，举办道德讲堂、学雷锋志愿效劳、日行一善等各类活动，加强德育工作。每学期安排各班召开不少于3次的主题班会，开展全员读书活动，要求每人每年至少阅读2本以上的教育教学类书籍，并撰写2篇读后感。每学期至少组织参与一次社会公益活动。 2、积极开展创立文明学校、文明班级、文明宿舍、美德少年、文明小标兵、优秀团支部等评比活动，通过行为标准示范班和文明示范生的德育评比活动，对学生进展公民的养成教育、诚信教育和感恩教育。加大宣传和教育力度，在校园中形成团结互助、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法，共同维护公共道德的良好风气。 3、加强对学生进展文明礼仪等教育。通过举办三字经

32、、千字文、弟子规、百孝篇等国学教育学问背诵竞赛，开展“知礼仪、讲文明、树新风”、“共铸诚信”和“我的中国梦”等主题实践活动，指导学生把个人抱负与民族幻想严密结合在一起，培育和践行社会主义核心价值观。组织学生学习中（小）学生守则和中（小）学生日常行为标准，通过升国旗、主题班会、放映爱国主义教育影碟、校内外活动等途径，以“八大习惯”养成教育为载体，将感恩教育、吃苦教育、信念教育、诚信教育等精细化，落实到学生日常学习生活中，大力培育学生的团队精神、良好品德和健全人格。 学校创模工作规划6 我校的.创模工作在县教育局的直接指导下，经过全校师生的共同努力，已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园治理

33、，从创模学问宣传、卫生学问的传授到安康教育的教学治理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本年度创模自检总结如下： 一、学校领导重视，教师积极参加 以校长为统帅的创模领导小组对创模工作非常重视，把创模工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校仔细、扎实、全面、有效的开展创模工作，我校成立了“创模工作领导小组”。组长由校长担当，成员由班主任组成，明确了工作目标，落实了责任。学校要求相关人员严格根据制定的规划开展工作，做到有目标规划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。 学校领导对创模工作特别支持。常常过问、指导创模工作。本年度学校安排了三次全

34、校性个人卫生和环境卫生大检查，领导积极带头行动，并落实、检查。在检查中对存在的问题明确指出，提出锋利的批判，并责令当场改正。 二、加大宣传力度，营造良好气氛 创模工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全体师生齐动手的局面，营造了良好的气氛才能从根本上保证创模工作的落实，保证创模工作的持续进展。为此，我们实行了以下措施和做法来加大宣传力度，让广阔师生能了解创模工作的重要性、必要性，并积极参加到创模活动中来。 1、强化了舆论宣传。学校利用校、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校播送站、班级板报等宣传阵地，向广阔师生宣传各种卫生小常识，帮忙师

35、生养成良好的卫生习惯。 2、举办卫生安康学问讲座。以专题讲座等形式对学校师生进展创立榜样城市宣传，并开展相互监视活动、争创立模标兵及创立文明卫生校园实践活动。几年来，学校依据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的学问讲座，如“中学生卫生学问讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进展创模宣传活动。创立环境宣传板。 3、分发卫生安康学问宣传材料。如“安康学问”小册子、学校安康教育实施细则、安康行为实际操作说明。通过这些宣传活动，广阔师生对创模工作有了更深入的熟悉，自觉地参加到活动中来，同时又把这些学问带入家庭，影响他人，效劳社会。 4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市治理、环境爱

36、护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。 5、教师讲环保课，学生环保学问小竞赛、“我与环保故事”的征文。环保班会。 三、加强安康教育，搞好卫生工作 学校创模工作在全面抓紧抓好的根底上，重点是抓好安康教育工作。学校将安康教育列入学年度教学工作规划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校宣传安康环保教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作。 详细表现在： 1、每个年级均开展安康人口环保教育课，用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为1课时/周，严格保证了开课率到达100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。 2、各年级有关教师依据学校教学规划中有关安康教

37、育的要求，制定详细详实的教学规划，在详细教学的过程中进度与规划内容相符，教学中概念明确，规律清晰，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并擅长理论联系实际。在学期完毕的时候依据状况写出具体的教学总结。 3、教案严格根据规定书写（包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教学内容及过程等六项内容）。此外，教案书写无概念错误、书面干净、简练。按课时备课，按教学规划进展。学校在期末考试前进展检查。 4、学校积极开展教学讨论。每年屡次利用宣传栏、家长会、班队会、校园播送、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健学问。 5、学校对学生的个人卫生进展检查。各班主

38、任以及各任课教师催促、协作。检查评比资料详实完整。每周去尚志公园义务环保一次。 6、创模档案治理有序。 经过一年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水凹地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。 四、制定规章制度，保证创模顺当进展 为确保创模工作有序、有效的进展，标准广阔师生的行为举止，在广泛征求群众意见的根底上，制定、完善了多项规章制度，如卫生治理制度、控烟制度等，学校制定了具体的创卫规划。这些制度、规划把对广阔师生行为的要求标准化。学校把这些制度纳入于日常治理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。 五、实行有力措施，保证工作开展

39、 由学校牵头开展“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴干净，仪容仪表符合要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。教室布置标准整齐，教室、走廊卫生干净，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹。卫生无死角，厕所每天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。少先队每周评比颁发“卫生流淌红旗“，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。定期到校园各个角落及教师办公室检查卫生工作，催促存在问题的个人整改。 通过我们的不懈努力，学校的创模工作根本到达了要求。我校师生连续开展创模活动，加大创模宣传力度，进一步增加师生的创模意识，为创模工作上一个新台阶而连续努力。