2023年学校防灾减灾活动实施方案（9篇）.docx

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1、 2023学校防灾减灾活动实施方案（9篇） 今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”，5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。为仔细做好“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广阔师生防范各类自然灾难的意识和自救互救力量，依据我市教育局关于做好防灾减灾日有关工作的通知精神，结合我校实际状况，特制定本活动实施方案： 一、活动目的 坚持以人为本，预防为主，以保障广阔师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾难、突发大事的减灾力量为重点，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力量。 二、活动时间 5月12日为“防灾减灾日”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。 三、活动内容 （一）大力营造

2、防灾减灾宣传活动的深厚气氛 紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中分散的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、敬重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的防灾减灾科普宣传活动，普及应急避险学问，提高逃命避险根本技能，提升学生在紧急状况下自救互救力量，最大限度削减生命财产损失。 1、在校园内书写标语，营造防灾减灾活动的深厚气氛。 2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普学问及有关法律法规。 3、联合家长、社会力气，协作学校做好防灾减灾宣传教育工作。 （二）扎实开展防灾减灾系列教育活动 通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动，

3、利用黑板报、手抄报等形式，以观看灾难题材影视片、应急逃命演练等为内容，推动学校防灾减灾宣传教育活动深入进展。提升紧急状况下自救互救力量，最大限度削减生命财产损失。 （三）仔细开展校园安全隐患排查和整改 活动期间，我们要树立“隐患就是事故”的观念，对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施，以及校园周边环境进展一次全面排查，做好排查记录，做到不走过场、不留死角，发觉隐患准时整改，防患于未然。 （四）积极开展防灾减灾应急演练活动 我校要依据沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案文件精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，进一步完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急演练活动，提高预案

4、的针对性和可操作性，进一步标准各类灾难的应对处置程序，确保师生熟识灾难预警信号和应急疏散路径，责任明确到人、落实到位，提高校园综合防灾减灾力量。 四、活动要求 （一）各年级高度重视“防灾减灾日”活动，加强领导，仔细筹划，周密部署，保证防灾减灾活动顺当开展。 （二）依据学校实际状况，各年级实行适合学生特点、寓教于乐的方式，多题材、多角度、有针对性地进展宣传教育，防止图形式、走过场，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。 （三）要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力气共同做好学校防灾减灾工作。 （四）要仔细总结“防灾减灾日”活动的阅历和取得的成效，保存好活动资料。并在集中开展宣传教育

5、活动的根底上，把一些行之有效的形式和方法制度化、常常化，建立健全防灾减灾工作的长效机制，推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。 最新学校防灾减灾活动实施方案2 一、活动目的： 为了让广阔师生深入地了解消防安全常识，切实树立起消防安全意识，真正把握消防安全逃命学问，具备自救自护的力量，提高突发大事的应变力量、组织力量，快速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及把握逃命的方法，学校定于4月19日(本周二)开展消防宣传进校园活动。 二、活动时间： 20xx年04月19日下午15:30。 三、活动地点： 食堂门口。 四、参与人员： 余杭消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。

6、 五、活动流程： 1、校园火灾逃命学问讲座。 2、师生体验灭火器正确使用。 3、参观余杭中队消防车。 六、人员分工： 1、主持连接：邵森弟。 2、音响保障：姚清平(预备好移动音响和话筒)。 3、宣传报道：王德鑫(做好照片文字报道)。 4、后勤保障及灭火器预备：杨勇、高黎强。 5、学生队列及治理：沈海华。 6、活动后续教育：蒋文仙、班主任 7、横幅：雷巍巍(内容：20xx消防安全进校园活动悬挂地点：食堂正门口) 七、活动要求： 1、活动后各班要进一步做好学生消防安全教育工作。 2、五年级学生下午15:20准时到食堂正门口集中，听从沈海华教师指挥站好。 3、各班主任是本班学生纪律、安全责任人，要对

7、学生进展纪律、安全教育，不准玩耍打闹，确保活动有序进展。 4、演习时要与演习地保持肯定的距离，留意人身安全。 5、通过培训，每位在校教职工均要求把握灭火器使用方法及火宅逃命技能。 最新学校防灾减灾活动实施方案3 一、指导思想和目标 （一）指导思想。坚持以人为本的科学进展观，根据“校长负责、突出重点、快速反响、主动协作、有效防范”的原则，坚持宣传与演练并举、预防与处置并重、常态与特别态结合，强化宣传教育、预防掌握、预案治理、应急处置、救援保障建立，完善网络、健全机制、强化根底、提升力量，形成政府主导、学校协调、军地结合、社会参加的应急治理工作格局。 （二）工作目标。预防掌握力量、预案治理力量、应

8、急处置力量、应急保障力量有效增加，全体师生应急学问和自救力量明显提升，人员伤亡和经济损失大幅降低，全体师生财产安全进一步得到保障。 二、工作机构和职责 （一）成立领导机构。我校成立“防灾减灾日”和防汛救灾工作领导小组（以下简称临小防灾减灾工作领导小组），执行县教委、镇党委、政府的各项指令，领导、指挥、部署、协调“防灾减灾日”和防汛救灾各项工作，落实宣传教育、应急预案、物资预备、隐患排查、演练开展等工作落实状况。我校打算成立“防灾减灾”和防汛救灾工作领导小组。 三、主要工作任务 （一）切实加强宣传教育。综合协调组负责组织宣传教育，加大对“防灾减灾日”和防汛救灾活动的宣传力度，在人员密集场所、街道

9、和校园内设立宣传站点，印制、发放宣传资料，实行多种形式，加强宣传，同时加强对师生进展地震、地质灾难的自护自救学问教育。 （二）开展隐患排查整治。我校在副校长（分管负责人）的带着下，由XX、XXX、XXX、各村校负责人组成隐患排查组，全面排查D、C级危房，校内设施设备疏散通道，凡居住在D级危房的人员，必需全部迁出并落实安置点进展妥当安置。校内设施和疏散通道隐患马上整改排解。每次隐患排查的结果必需有工作人员和排查负责人签字，排查出的隐患必需照实记入隐患台帐，整改措施必需准时有效，整改效果必需明显实在，排查资料必需完善齐全，并报县教委“防灾减灾工作领导小组办公室（学校安全监视科）”备案。 四、有关工

10、作要求 （一）加强领导，落实责任。开展“防灾减灾日”和防汛救灾活动是落实科学进展观，执政为民的详细表达，我校本着高度的政治责任感和对党和人民负责的态度，将开展好此项工作作为当前重要的政治任务，由校长亲自抓，落实特地工作人员，成立工作领导小组，仔细制定工作规划，全面落实详细要求，保障应急经费使用。积极开展宣传教育、隐患排查整治、抢险救援队伍组建、应急演练、物资预备等工作，绝不搞形式，走过场，敷衍塞责。对“防灾减灾日”和防汛救灾活动的开展实行目标责任制，并将责任分降落实到相关人员，确保责任到人。随时承受县应急办、县教委“防灾减灾”领导小组办公室对我校演练和隐患排查落实状况的检查督导。 最新学校防灾

11、减灾活动实施方案4 为增加师生的安全意识，把握应对自然灾难等突发大事状况下应急疏散避险自救学问，不断增加遭受突发自然灾难的自救互救力量。依据xx区教育局通知要求，依据我校实际状况，打算在5月10日(本周五)上午组织开展学生防灾减灾应急疏散演习。 一、指导思想： 依据xx区教育局通知精神，切实开展好20xx年“防灾减灾日”活动，坚持以人为本，增加学生的安全意识，树立人防意识，提高学生综合素养，提高防灾减灾自护互救力量。 二、演习课目： 学生防灾减灾疏散演习。 三、演习时间： 20xx年5月10日（本周五）8点。 四、演习领导小组： 组长：郑杭明 副组长：郑忠南、袁其伟、陈生武、戴秀芬 组员：谢斌

12、锋、葛华萍、葛文亚、缪卫英、袁宝龙、葛华福、李国华及各年级组长 五、演习的主要内容：紧急疏散演练。 发出警报：演习开头后播送室拉响警报。 撤离疏散：教师到岗维护疏散秩序，各班快速有序地从教学楼撤离至大操场。 汇报状况： 1、师生撤至大操场后进展人数清点； 2、总结演习状况。 六、活动过程 5月10日（周五）上午8点。 1、学校响起警报，全体学生立即排成两队，同时班主任快速赶到教室强调演练纪律和留意事项。学生照旧在教室里。其他教师根据演练预案到达指定位置。 2、班主任到达教室后，全体学生在班主任教师带着下，快速离开教室，撤离好大操场。要求速度不要过快，保持队形，态度严厉，不讲话。到达操场后，前后

13、同学离开一点位置快速蹲倒，重点爱护头部，脸夹于两臂间，两手穿插垫胸下，腹部稍收，禁闭双眼，自然张口。 3、听到解除警报后，学生原地起立，有秩序返回教室，演习完毕。 七、各楼道口（要点）、教师分工安排： 任务及教职工所要到达的”位置 略 八、各班撤离路线及挨次： A、根据星期一到大操场的集合路线,到大操场集合。 B、各楼道口（要点）、教师分工安排： 1、教职工要第一时间到位，留意学生秩序，严防踩踏等意外事故发生； 2、师生在撤离时，要求速度不要过快，保持队形，态度严厉； 3、各班主任在演习前对学生进展这方面的教育； 4、学校组织师生进展练习，明确撤离路线和挨次，及教师们的职责和位置； 5、其他事

14、宜另行通知。 最新学校防灾减灾活动实施方案5 一、活动时间 20xx年5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅) 二、活动地点 附小松风校区报告厅 三、参与对象 省市县民政部门领导省市县科协领导平湖市政府领导市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排) 五年级全体班主任教师全程参加(提示学生参加活动过程中保持宁静，留意倾听。) 附小松风校区五年级学生(赵耐芳教师提前落实好各班学生入座位置，活动当日现场指挥就座位置;五年级班主任尽量将周二下午其次调整为班队课或品德课)。 四、活动议程 1、1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平教师负责，活动前将馆内坏掉的设备修好。当

15、日提前开启馆内设备。) 2、1:55-2:05领导讲话 3、2:05-2:10学生承受赠书(赵耐芳负责，五(5)落实10位长短差不多的孩子，着班服，佩戴洁净的红领巾，并提前模拟培训下接书的礼仪。) 4、2:10-2:45学生倾听安全自救的专家报告。(专家：陈洁) 五、后勤保障 总负责：林常青 1、来宾接待：陆忠民、林常青 2、会场卫生、桌椅摆放：方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员清扫好四楼报告厅会场，舞台上的桌椅全部拿掉，中心放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式完毕后，搬一张专家授课用的桌子和两把椅子) 3、茶水预备：陆喜(供应热水、茶叶、水杯等专家20人) 4、台签牌制作：曹雅敏(专家名单来

16、了后再发过来) 5、音响、媒体：周云(周二上午调试好，周二中午1:00前再次调试。) 6、屏幕内容设置：周云(校门口大屏幕内容为：20xx年浙江省“5、12”防灾减灾日和小学生防灾避险读本全省赠送仪式暨专家报告会活动地点：修德楼四楼报告厅 报告厅电子横幅专家讲话、赠书时滚动播出：20xx年浙江省“5、12”防灾减灾日和小学生防灾避险读本全省赠送仪式暨专家报告会;专家开头讲座时横幅内容为：20xx年浙江省“5、12”防灾减灾日“青少年安全自救”专题讲座 7、活动录像：周云负责 8、摄影报道:马国强 未尽事宜处，请与林常青联系。 最新学校防灾减灾活动实施方案6 为了进一步唤起全校师生对防灾减灾工作

17、的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广师生防灾减灾学问和避灾自救技能，提高各级综合减灾力量，最大限度地减轻灾难造成的损失，依据市教育局统一安排，结合我校实际，举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动，详细方案如下： 一、活动时间 2022年5月7日至13日，其中5月12日为全国第一个“防灾减灾日”。 二、指导思想： 根据“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动，有效地开展防灾减灾宣传教育，发动广阔师生共同参加防灾减灾活动，全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护力量，努力构建*平安的校园环境。 三、活动主题： 学习安全学问，把握避险技能，防范安全事

18、故。 四、活动原则： 教育性、科学性、普及性 五、宣传内容 1、各类突发公共安全大事的种类、特点和危害，普及防灾减灾的根本技能和自救互救的应急学问。重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急学问和流行性传染疾病预防学问。 2、应对突发大事的有效处置方法、实行的各种应对措施等。 六、活动安排： 1、成立“防灾减灾”活动领导小组： 组长：姚顺国 副组长：涂前才、冷永谋 组员：李金山、程昌标、朱本理、朱浩、各班班主任 加强宣传教育，使师生充分熟悉防灾减灾日的重要意义，努力发挥学校教育的主渠道作用。 2、悬挂横幅“学习安全学问，把握避险技能，防范安全事故” 3、国旗下讲话“向祖国致敬

19、，纪念汶川大地震”。政教处布置学校宣传周工作，号召全校师生仔细学习防灾减灾学问，学会生存，增加自救互救力量。 4、召开教师会，学习2022年“防灾减灾宣传周”活动的文件精神，增加教职员工应急治理的力量。 5、各班出一期以“加强防灾减灾，创立平安校园”为主题的防灾减灾、交通安全和防溺水的黑板报。并通过发放告家长书协作学校做好防灾减灾宣传教育工作。 6、通过组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急学问。宣传防灾减灾科普学问，其中包括：地震、防震、避震学问、农村砖房屋抗震学问、地震科普学问宣传、地质灾难及防灾减灾根本学问、常见事故现场抢救学问宣传、科学防控甲型H1N1流感学问宣传、天气灾难学问宣传、防

20、溺水安全教育及交通安全教育。 7、开展一次校园安全大检查。学校安全小组对学校各个角落进展彻底地安全排查。 8、开展一次应急疏散演练。通过实际演练，使师生了解和把握灾难发生的逃命方法和应急手段，确保师生在紧急状况突发时能做到科学自救、有序撤离。 9、在学校网站公布相关防灾减灾学问，使防灾减灾科普学问内容宣传到位，提高师生、家长紧急避险、自救自护和应变的力量。为防灾减灾工作制造出一个良好的大的社会气氛。 活动完毕后由学校负责此项工作的政教处，仔细进展工作总结，准时上报活动信息、上报总结材料。真正使学校“防灾减灾”宣传教育活动到位，扎实的开展。 最新学校防灾减灾活动实施方案7 今年5月12日是我国第

21、xx个防灾减灾日。依据国家减灾委员会关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知国减电（20xxx号）精神，月7日至1日为防灾减灾宣传周。学校协同区民政局、区教育局、区红十字会、厦门同心社工中心、厦门火凤凰消防志愿者协会等单位做好本次宣传周活动。 一、活动主题 以“行动起，减轻身边的灾难风险”为主题。通过防灾减灾系列宣传活动，努力增加学校师生防灾减灾意识，从注意灾后救助向注意灾前预防转变，从应对单一灾种向综合减灾转变，从削减灾难损失向减轻灾难风险转变，提升防灾减灾救灾综合力量。 二、活动内容 围绕今年全国防灾减灾日的活动主题，进一步面对师生普及洪涝灾难、台风灾难、地震灾难、风雹灾难、地质灾难

22、、森林草原火灾、生物灾难、生态环境灾难、火灾等各类灾难学问和防范应对根本技能。 （一）主题讲座 活动时间：20xx年月4日下午1：0 参与对象：三年级师生 地点：七彩舞台 拍照报道：曾xx 组织安排、会场纪律：黄xx 1、开展防灾减灾主题宣传讲座。为教师、学生普及防灾减灾专业学问和技能，特殊是关于台风、地震、火灾逃命等提升应急避险和自救互救力量。 2、亲子绘制家庭安全逃命疏散图。教师教学指导如何绘制家庭安全逃命疏散图；由学校教师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃命疏散图的家庭作业，纸张由会场组织供应。月7日上午班主任把学生作业全部收集起，交给同心社工和火凤凰进展评比，规划从各班分别选出

23、前10名学生作品进展嘉奖，再从70个作品中选出前10名进展嘉奖。这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进展展现提倡行动起，减轻身边的灾难风险，提升家庭应对风险的防范意识和自救力量。 （二）应急演练 活动时间：20xx年月4日下午16：0 参与对象：艺体组全体教师、保安人员 地点：学校操场 维持铁序：叶xx 拍照报道：叶xx 签到：叶xx 音响：颜xx 现场指导学校保安、教师学习灭火器的正确使用，并开展灭火实操演练，提升防灾减灾救灾的力量。（保安、团员、教师上台实操演练） 最新学校防灾减灾活动实施方案8 依据区教育局关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育周活动的通知精神，我校打算围绕全国

24、第八个“5.12”防灾减灾日开展安全教育周活动，集中宣传。通过活动，增加我校学生的防灾减灾意识，普及防灾减灾学问和技能，增加预防灾难意识，提高自救互救力量，构建平安校园。依据我校实际，现将本次活动安排如下： 一、活动时间： 20xx年5月9日至5月15日，为期7天。 二、活动主题： 以“普及防灾减灾学问，提高自救互救力量”为宣传活动主题 三、活动内容： 1、开展一次防灾减灾学习活动。 各班利用周二班队会开展一次防震、防火、紧急避险等防灾减灾教育宣传活动，仔细学习防震演练留意事项。 2、出好一期专题黑板报。(本周完成) 各班积极组织出好一期“防灾减灾”为主题的班级黑板报。 3、制作一张“防灾减灾

25、”主题安全手抄报或图画。(每班下周一上交一张) 4、开展一次“防灾减灾”安全演练活动。(详细见演练方案) 5、发放一张致家长一封信，收好回执。 6、各班、各科室开展一次安全隐患排查，如有状况准时反应。 7、在本班级群做一次防灾减灾宣传，素材自拟。 学校将对以上活动进展拍照以及收集材料，请各班本周内仔细完成，以便学校统计、总结、上报。 最新学校防灾减灾活动实施方案9 为了增加师生防灾减灾安全意识，响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容，保障全校师生生命、财产安全，特制定此方案。 一、演练对象 全体师生(约3535人) 二、演练时间 学校演练时间：2022年5月12日10：00-10：20

26、三、组织机构 指挥长：副指挥长： 指挥员： 四、分工与职责 陈xx负责演练总指挥。 吴XX负责新校区演练工作安排。 张xx负责老校区演练工作安排。 朱XXX负责制定演练方案，各环节的协调。 廖XX负责高三年级演练全面协调工作。 朱XX负责高二年级演练全面协调工作 张X负责高一年级演练全面协调工作。 廖XX、何XX负责高三年级学生操场集合点名工作及活动的安全工作。 朱XX负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。 杨XX负责高二年级班主任到位考核、调动和高二年级教职员工的紧急疏散。 XX负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。 XX负责高三年级班主任到位考核、调动

27、和高三年级教职员工的紧急疏散。 赵XX负责照像、摄影，音响，软件资料，活动上报。 王XX负责本次活动所需器材、经费。 五、行动指令 1、信号指令：新校区：学校播送和哨音(刘大国、黄旭) 老校区：学校播送和哨音(罗永康、何亚东) 2、信号名称 (1)三管哨音：“笛笛笛笛笛笛笛”播送指令：“突发地震，请同学们在教师的指挥下有序避震”。演练马上启动 (2)三管哨音：“笛笛笛笛”“3短1长哨声”意为紧急撤离。 3、演练行动指令通过播送系统直接发送。 六、应急演练程序 1.演练前： (1)各班组织学生学习防震减灾学问，让学生明确演练的必要性和根本步骤，了解并把握应急避震的方法，熟识火灾时紧急疏散的集中点

28、和途径路线并进展安全撤离演练的讲解; (2)组织师生学习学校应急疏散演练方案，熟识内容，明确避险场所，撤离路线及相关留意事项。 2.练习区分行动指令信号。 七、演练行动步骤 第一步：(发生地震10：00) 三管哨音：“笛笛笛笛笛笛笛指挥长宣布：“紧急疏散演习开头”，各信号员发出第一次警报(喊话：地震了大家躲避)，学生抱头，躲避。(由科任教师负责实施)，负责楼道疏散的教师快速到位。 其次步：(组织撤离10：05) 3短1长哨声，(播送宣讲：“请全校师生留意，请同学们不要慌乱、保持镇静、听从本堂任课教师指挥、讲究秩序、快速撤离到学校运动场。” 学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离，按指定楼梯向操场疏散到指定位置面对教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区：从河边到旗台依次为高一1高二18班;老校区：从新教学楼到男生公寓依次高三1高三24班)。 第三步：(清点人数10：10) 各班班主任随后赶到运动场，快速清点本班人数，高一向政教处张钧主任报告状况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告。 第四步：(救援被困学生10：15) 消防队员、医务人员救援被困学生。 第五步：(演练完毕10：20) 八、演练活动总结 学校领导依据演练的总体状况，对此次演练活动进展总结，引导和教育学生坚固树立安全意识，增加自我爱护和求生力量。 九、所需器材 三管哨(王德林供应)