2023年学生课外活动方案2篇范文.docx

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1、 2023年学生课外活动方案12篇范文 一、学生状况分析 五年级一班共有学生48人，他们活泼好动，（爱好）体育活动和文艺活动，针对学生的爱好和特长设计一些有意义的活动，以此培育学生的体育爱好和文艺爱好，熬炼他们的身体，提高他们的文艺素养。 二、活动目的： 1、协作体育课中学到的根本技能技巧，并进一步娴熟把握。 2、通过一些有意义的嬉戏，绽开体育活动。 3、通过本学期的课外活动，使学生学会小学生第八套播送（体操）雏鹰起飞、（接力跑）、立定（跳远）、跳绳、踢毽子等多方面的学问，到达熬炼身体的目的。 4、活动熬炼学生的吃苦精神和顽强的毅力，培育学生的集体主义观念、合作力量以及竞争意识。 三、活动（措

2、施）： 1、保证活动时间，让学生有充分的时间进展体育活动，切实到达活动的目的。 2、抓好个别辅导，让个别身体素养差的学生把握各项活动的根本要领，并使之在原来的根底上进一步得到提高和熬炼。 3、发扬团结精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。 2023年学生课外活动方案2 一、指导思想 以丰富校园生活，促进学生全面进展为指导，创设生动活泼的育人环境，培育环保生态（教育）意识。在规定时间内组织学生参与丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，进展共性特长，促进学生身心安康、全面进展，绿色环保意识。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推动素养教

3、育的一个重要表达。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主进展的时间与空间。组织丰富多彩的（文化）、艺术、科技、环保活动，符合广阔学生家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习兴趣、进展共性特长，促进学生身心安康进展。 三、详细活动安排 (一)课外活动领导小组 组长：刘欣国 副组长：徐亮 组员：各班主任。 (二)活动时间 每周一、二、三、四、五下午第三节课 (三)活动内容 依据我校特色建立状况，结合我校师资力气和教学资源，拟开设两个层面的活动： 1、以体育(（篮球）、（乒乓球）、跳绳、田径、跳远、（跳高）)、美术、舞蹈、科技

4、等组成校级兴趣活动小组。 2、以班级为单位开展环保、阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、（羽毛球）等，结合学校的特色建立，有规划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培育学生的综合力量。详细详见课外小组活动安排表。 四、活动要求 课外活动必需落到实处，指导教师要有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动规划，并仔细安排好活动内容，准时地做好相关记录。依据学校实际状况，保证每次活动质量。 五、活动组织 1、学校成立课外活动领导小组，依据学校实际条件，设置活动工程，统一安排活动的开展。 2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，活动有规划、有实施步

5、骤、;活动内容切实可行，有利于学生的安康进展;辅导教师做好活动状况记载和活动小组学生的治理工作。 3、学校课外活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素养教育，促进我校学生的环保绿色进展做出奉献。 2023年学生课外活动方案3 一、前言 为全面贯彻党的教育方针和小学数学新课程标准精神，深入探究新的教育模式。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严厉，授课方式单一，师生沟通互动受到限制，学生未能把握科学的（学习（方法）

6、以及局部学生对数学学习兴趣不高等问题。我校依据实际状况，结合各年级的学生特点，特举办形式多样、课题丰富的数学兴趣小组活动。旨在培育学生对数学学习的兴趣，引导学生树立正确的学习思想观念，促进学生（兴趣爱好）的向外拓展，为学生将来的学习和成长奠定良好的根底。 二、指导思想 本着张扬学生共性、培育学生兴趣和特长的教学理念，促进第一课堂的教学，丰富课外生活，提高学生学习数学的兴趣和力量，激化学生的学习热忱，把握肯定的计算学问和技巧，极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和数学力量。依据我校学生和教师现状特制定趣味数学社团活动规划。 三、活动安排 1、活动时间：周三下午第一、二节 2、活动地点：六(2)教室

7、3、活动形式：课堂授课式、沟通座谈式、演讲式、竞赛式、课外活动等 4、活动分组：学生自由选择感兴趣的活动小组。 四、活动内容 结合生活的实际，表达数学来源于生活，应用于生活的思想，让学生体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信念，体验数学与日常生活的亲密联系，初步形成综合运用数学学问解决问题的力量。在以数学为中心教学的根底上，同时强化对各个兴趣小组课题的侧重点和数学根底学问的训练。选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材，例如最新科研成果、科学微妙、趣味嬉戏、生活指南等，还可以增加一些奥数和趣味数学的内容。传授讲究趣味性、学问性、规律性和思维性相结合。 五、活动措施 活动教学，重

8、视学生的生活（阅历）;亲密数学与现实的联系，以学生的数学活动为主线呈现教学内容，创设生动好玩的情境。小组活动应制定目标明确、重点突出、科学具体的活动方案，包括指导内容、课时安排、辅导教师安排等内容。 每学期进展一次活动检测和（活动（总结），以便沟通和供应借鉴。同时要定期或不定期地开展对各兴趣小组的活动检查，催促各兴趣小组正常标准地开展活动。 六、活动要点 仔细组建数学兴趣小组，带着学生走进丰富的数学世界。 1、开学初组织成立数学兴趣小组。制定兴趣小组活动规划，落实详尽的兴趣小组活动方案，表达小组的特色。 2、兴趣小组活动定课程，为开展广泛的数学活动供应切实素材。把学生的数学活动落实到实处，为学

9、生安排肯定的时间，每周的活动有教师特地指导。力求做到周周有内容，有目标。 3、开展读报和阅读数学书籍活动，指导学生广泛阅读，让学生享受读报的欢乐。要求有条件的学生自行购置数学书籍，课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。教师在学生开展阅读前都收集了一些书籍中的背景资料给学生。教材中的“思索题”和“你知道吗”等内容教师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导，适当的介绍拓展些的学问，鼓舞学生自行阅读、独立思索等。利用生活中的数学资源，让学生体验数学的有用价值，增加学生学好数学的信念。 4、开展丰富多彩的活动，为数学兴趣小组活动供应动力支撑。 七、活动目标 1、学生独立思索，学生自主探究，合作沟通的精

10、神有进一步提高。 2、让学生深刻体会到数学源于生活、生活需要数学。 3、使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。 4、在心里素养上，让学生更自信，并学会去观赏。 5、让学生的课外学问得到丰富，兴趣得到进展。 2023年学生课外活动方案4 一、活动目的： （围棋）是中华民族文苑珍宝，开展棋类活动不仅可以开发学生智力，培育学生分析、规划、（规律思维）的力量和局面推断力量，而且可以通过棋类活动，提高学生对棋类活动的兴趣，为中华民族的棋类事业奠定人才根底。 1.利用围棋具有迷人魅力的特点以及胜败对人的心理制约，促进学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进展拼搏，调动学生潜在力量。通过下棋训练，使学生

11、的左右脑平衡，同时熬炼智能、体能。培育他 们的（思维方式）和行为习惯。 2.棋类运动是各种冲突在辩证统一根底上的结合，在训练下棋的无限变化 过程中进展学生的（想象力）与推断力。过程中进展学生的想象力与推断力。通过开展棋类活动，丰富同学们业余文化生活，提高同学们稳重、冷静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面进展。 3.下棋是有益的活动，既能陶冶性情又能熬炼智力，还可以磨练性情。促进共性的全面进展，（增加（记忆力）和随机 应变力量，提高集中留意力。应变力量，提高集中留意力。二、开展形式： 1.教师分析讲解与学生演练相结合，把握根本战法。 2.运用电教手段观看视频录像，和专业棋手讲解。

12、3.每月以“打擂、挑战”形式，加强敏捷运用，提高学生的综合力量。 擂主” 让学生发起挑战，激发学生的好胜心理。 4.每月评一次积极参加选手与优胜选手。 三、活动目标： 1.进一步稳固扎实根本定式，根本棋形。 2.通过活动提高技战术水平和棋艺水平。 3. 重点训练棋类尖子，多层次培育后备选手。 4. 依据学生的实际情 少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的学问 。 5. 在教学生棋艺的同时，培育孩子们的意志品质 ，熟悉到下棋如做人。 四、活动安排： 1.每周周二和周四 下午课外活动时间训练。 2.本学年以围棋活动为主，人数为30人，实行学生自愿报名。 3.针对不同的学生状况，注意个别指导

13、。 4.观看职业选手的讲棋视频录像，在5楼的媒体教室。 5.活动的开展至每学期的第十八周完毕。 五、活动纪律： 1.参与棋类课外活动的成员必需严格遵守学校的有关规定，在规定的时间活动。不得擅自占用上课时间，影响正常的学习生活。 2.活动中要讲文明、讲礼貌，敬重对手，严禁以下棋的形式进展赌博活动。 3.在活动中要遵守活动纪律，听从指导教师的安排。 4.要保持活动教室的卫生，爱惜公务。 2023年学生课外活动方案5 我们不但要上好每一节阅读课，而且要不断拓宽学生的阅读（渠道），抓好课外阅读活动。 现依据本年级学生的实际状况，制订如下课外阅读活动规划。 一、活动目标 1、培育深厚的阅读兴趣和良好的阅

14、读习惯，多读书，读好书，好读书，做到在每一天的生活中，“我读书并欢乐着”。 2、提高品德修养和审美情趣，促进良好共性和健全人格的构成。 3、开拓视野，丰富学问积存，提高整体素养。 4、透过学生、教师、家长一同参加读书活动，营造良好的读书气氛，推动书香班级和书香校园的建立。 二、活动要求 1、按规划开展课外阅读活动，每一天课外阅读(包括做笔记)时间不少于30分钟，阅读量不少于2023字。 2、养成“不动笔墨不读书”的好习惯，阅读过程中，应适当对（文章）中的重点、难点、精彩语句作上记号或批注，并将好句、好段或自己感兴趣的资料摘抄在课外阅读（笔记本）上，进展长期积存，不断丰富学问储藏。 3、读写结合

15、，提高（作文）潜力。 每周至少要写一篇（读后感），或以读某部作品、某篇文章后所想到的事情为资料，写一篇习作。 4、背诵优秀诗文，每周不少于一篇(首)。 三、活动实施要点 1、为学生带给充分的课外读物。 途径主要有两条：一是利用好学校图书馆，鼓舞学生到图书馆借阅自己感兴趣的图书;二是办好班级图书角，图书角里的图书一局部可由学生自愿捐献，一局部由学生带来交换阅读。 2、加强课外阅读指导。 一方面要指导学生选取适合他们阅读的图书，另一方面要指导学生把握阅读的方法，如指导学生利用图书名目，准时找到自己需要的书，训练他们快速阅览图书，找出自己需要的资料的潜力，以及边读边想边记的读书方法等，以便提高阅读的

16、效果。 3、激发阅读兴趣，营造良好的读书气氛。 课外阅读活动要取得成效，关键在于激发学生的阅读兴趣，引导学生持之以恒，坚持阅读。 因此，要依据学生的心理和共性特点，开展丰富多彩的课外阅读活动。 如进行读书汇报会、速读竞赛、美文诵读竞赛、讲（故事）竞赛、（读书笔记）展评、阅读之星评比等。 此外，还能够邀请家长到校参与读书活动，增加读书气氛，激发学生的阅读热忱。 4、重视阅读评价，抓好检查落实。 教师和家长每周要对学生的阅读状况进展一次检查，对阅读量到达要求，阅读效果好的学生进展表扬鼓舞，并让他们在班上介绍自己的读书阅历或（心得体会）。 对临时达不到要求的学生，要热忱地赐予指导和帮助，使他们端正阅

17、读态度，改善读书方法，落实好课外阅读规划。 2023年学生课外活动方案6 一、活动目的 引导学生开展安康和有益的课外科技活动活动，丰富学生的精神生活，陶冶情操，使学生学到多种新奇学问，培育学生学习科学的兴趣和爱好，进展学生的智能。因地制宜地开展科学课外科技活动，是实施全面进展教育的重要途径，是小学科学教学的重要任务。在山区小学开展科学课外科技活动，旨在启发小学生熟悉科学与人类生活和生产的关系，学习科学讨论方法，把握实际操作的重要性，学会课外科技试验的方法和技巧。 二、活动内容： 1、课外观看各种小动物; 2、课外（饲养）各种小动物; 3、观看各（种植）物在不同季节的不同样子和生命特征。 三、活

18、动措施： 1、保证活动时间，让学生自由组合分组，让学生利用充分的课余时间进展科技活动，切实到达实际操作科技活动的目的。 2、做好课外科技活动的记录，在每次活动后都对试验活动的状况进展记录、总结。细心发觉实际操作中发觉的问题。 3、教师要抽出肯定的时间对课外科技活动小组进展辅导，教给学生科学的试验方法和正确的试验态度。让他们在试验活动中得到力量的培育。 4、注意小组合作，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。使学生在小组活动中不仅是个人力量能得到提高，更是在小组活动中得到合作的熬炼。 2023年学生课外活动方案7 一、活动设想： 课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成局部，是音乐课外教学的延长。合

19、唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众宠爱并可直接参加的群众性艺术形式。它丰富学生 校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培育学生的音乐审美力量，艺术修养及表现力量，并有助于青少年美化心灵，扩大学问视野，陶冶情操和身心安康进展。 二、活动目标： 1、培育学生的音乐兴趣和良好的音乐素养 2、通过不同的发声训练来标准学生的声音 3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种骄傲感、集体荣誉感 4、呈现我校的素养教育和精神风貌 三、训练模式： 1、保证训练时间、保证人员到位; 2、实行老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式; 3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调美丽。 4、丰富学生的想象力，

20、对学生进展情感教育，提高音乐表现力，促进制造性的发挥。 5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。 四、教学要求 1、教师仔细的预备好每一次活动，要求学问通俗易懂并有肯定的兴趣性。 2、学生不得旷课，学生仔细完成教师布置的作业。 3、学生积极和辅导教师进展协作，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。 详细工作措施： 1、音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，进展学生的共性特色，以此推动学生音乐素养的全面进展。 2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培育、进展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培育学生的集体主义精神。 3、

21、常催促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断稳固、加强。 4、对小组的课程做出标准，以提高学生学习兴趣，培育音乐力量为主要内容，不让学生放人自由。 5、培育学生的特长，并在肯定的时间让他们发挥自己的特长，熬炼和进展学生的力量。 2023年学生课外活动方案8 一、总体规划 任务和目标： 各班学生常常参与课外文体活动的在校学生人数到达学生总数的90%以上，根本形成具有各自特色的课外文体活动，逐步推动学生课外文体活动的全面开展。在连续完善大课间活动的根底上，连续扩大规模，提高工作水平，使全校常常参与文体活动的在校学生总数到达95%以上。 二、实施工作的原则 1、坚持教育性、科学性、趣味性原则。课外

22、文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心进展特点，寓学于乐，寓炼于乐。 2、坚持全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满意不同特长、不同兴趣、不同层次学生的进展需要，促进小学生的身体素养、心理素养和审美素养的全面提高，并形成在普及与提高的根底上的良性进展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参与课外文体活动的过程中，教师的鼓舞、引导是必要的，同时要充分敬重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主争论、组织、操作、沟通和评价的良好环境和气氛。 4、坚持校内与校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进

23、校内校外教育的有机结合，亲密协作家庭和社区教育，努力创立良好的课外教育环境。 5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实践过程中，要加强（安全教育），要制定出安全措施，避开和防止意外事故的发生。 2023年学生课外活动方案9 在学校，课外活动是进展素养教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织力量，通过相互合作，培育集体主义精神。为丰富学生的学习生活，现制定本学期的课外活动规划。 一、根本状况分析 现在学生的体质正在不断下降，为了提高学生的体质，开展适当的课外活动是有用的，而且是必要的。学生们很喜爱有意义的课外活动，在以前的活动中，可以看出学生得到了很好的熬炼，在思想上显得更加

24、团结，在体质上更加强健，这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序，学生在活动中还不能守好规章，自律意识不强。 二、活动目标： 1、使学生树立创新意识、动手意识，培育探究科学的信念，进展学生制造生活美的力量。 2、丰富学生的课内外生活，陶冶学生的情操，为学生的进展供应可能。 3、加强活动的规划性，严密组织，提高活动效果。 三、活动措施： 1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富学生的课外生活。 2、利用班级图书角，组织开展读书活动。 3、在重大节日，开展适应节日特点的活动。 4、保证活动时间，在每天的课外活动中，让学生有充分的时间进展活动，切实到达

25、活动目的。 5、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的状况进展记录、总结。发觉问题准时改正，为后面的活动打好根底。 6、抓好个别辅导，让个别差的学生在原来的根底上得到提高。 7、发扬集体精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。 8、发挥年级组的合力，组织适合学生活动的班级集体工程，增加班级的分散力。 2023年学生课外活动方案10 一、指导思想： 兴趣是学生的内驱力，引发学生深厚的情感是学好英语的关键。农村小学（英语学习）缺乏语言环境，学生遗忘现象比拟比拟严峻，消失学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一局部学生成绩偏差，渐渐对英语学习失去兴趣，影响教师的正常教学。小学英语教学的活动立足于

26、现实，着眼于学生的将来的学习和进展，仅靠纯课堂内教学远不能满意学生（学习英语）的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的帮助形式，是课堂教学的补充和延长，为培育学生学习英语的兴趣，激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活，我们开设小学英语课外活动小组。 二、活动目的： 1、通过有效的课外活动，从小培育学生对英语及英语学习的兴趣。 2、授人以渔，培育学生英语学习力量。 3、培育学生良好的行为习惯，形成安康的共性心理。 4、提高学生的整体素养，为日后学习英语打好根底。 三、活动内容：(每次确定一个主题) 1、进展课文朗读训练。 2、学生（自我介绍），及学生唱英语歌。

27、3、依据话题，进展争论，编对话及表演。 4、英语词汇大比拼训练。 5、学唱英文歌。 6、争论（英语学习方法），让学生用英语去表达，做1-2分钟的口语表达。 7、依据话题，进展争论，编对话表演。 8、自由对话(用英语沟通)。 四、活动要求： 每位同学必需按时参与兴趣小组活动。在活动中积极参加，团结协作。 五、活动措施： 1、充分利用录音磁带进展朗读训练，并积极开展朗读竞赛。 2、开展有效的嬉戏竞赛，学生进展词汇大比拼。 3、利用校园小播送，让学生进展口语表达，能够流利地进展口语交际。 4、活动前教师要确定好主题，让学生能够按主题进展活动。 六、详细安排：(略) 2023年学生课外活动方案11 一

28、、主题来源和设计思路 本主题资料由上海市二期课改教师参考用书学习活动(45岁)中“我在公路边”“好吃的食物”“交通工具”以及幼儿园主题式课程教师用书大班.秋季中的“去逛街”等主题组合而成。 进入十月，班里幼儿常常和我聊起这样的话题：“妈妈昨日带我去买衣服，让我自我选择喜爱的衣服。”“星期天爸爸妈妈一齐带我去逛街了。”“我妈妈最喜爱去我们小区外面的美容院。”“教师，为什么公路上要有那么多红绿灯，我爸爸开车一会儿停，一会儿停，开也开不快。”明显，幼儿与父母一齐外出时，会对看到和经受的很多事情萌生自我的看法，这些看法涉及到幼儿的衣、食、住、行等日常生活。 对于大班幼儿而言，正处于一个各种本领逐步进展

29、和提升的年龄段，其有意性行为开头进展，嬉戏活动中的表征水平逐步提高：情愿尝试使用各种材料、工具和方法，进展拼装、拆卸、制作和绘画，学习欲望高涨;喜爱与同伴交往，能够体会胜利的欢快。总之，幼儿不断开拓的生活面以及不断得到提升的生活本领和思维水平，为其广泛接触周边生活，积存生活阅历，并进而构成作为社会人应当具备的根本行为标准打下了根底。 所以，我们以幼儿近阶段的关注点或兴趣点为切入口，依据整合相关教材中的主题构成了新的主题：“我住的地方”。这一主题也与大班主题“我们的城市”有必需的关联度，能够为幼儿升入大班后开展这一主题积存前期阅历。我们试图经过情境性区域活动、建构嬉戏以及团体教学活动，让幼儿在嬉

30、戏性学习中，模拟并再现现实生活场景，增进幼儿对社会环境的了解和理解，激发幼儿对未知世界的探究兴趣，萌生喜爱生活的情感。 二、主题目标 (一)能够用简洁的方法，初步发觉环境和交通等生活设施对人类生活的影响，对周边生活环境产生亲近感。 (二)情愿尝试使用各种材料和工具进展拼装、制作和绘画，激发想象力，体验胜利的欢快。 (三)学习并学会运用结伴、轮番、恳求和商议等方式与同伴交往。 三、环境与区域嬉戏活动 快餐厅 材料预备：皱纸、胶棒、报纸、小棒、双面胶、橡皮泥、颜料、塑料杯子、快餐盒。 玩法：幼儿运用卷、团、搓等方法制作自我宠爱的食品。 OK小舞台 材料预备：小舞台、梳妆台、（架子鼓）、话筒、电脑及

31、音乐伴奏带。 玩法： 1.参加表演的幼儿给自我装扮。 2.幼儿点击电脑确定表演曲目并播放。 3.幼儿表演。 创意摄影屋 材料预备：摄影用的背景幕布;自制照相机;供幼儿装扮用的头饰;大头贴;自制相框。 娃娃服装店 材料预备：幼儿用过并洗净的衣服、裤子、袜子和帽子等用品;服装店环境。 玩法： 1.一名幼儿扮演营业员，为顾客选择相宜的服装，并尝试为其包装。 2.其余幼儿扮演顾客，为自我或娃娃选择服装，并用雪花片(代币)支付购衣款。 娃娃美容院 材料预备：自制烫发机;卷发用的各种材料;理发店环境布置。 玩法：幼儿扮演美容师，为幼儿扮演的顾客理发、烫发。 超市 材料预备：收集各种物品外包装;超市 货架;

32、自制收银机、小推车;购物袋等。 玩法： 1.幼儿扮演超市工作人员，事先根据物品种类整理货架。 2.幼儿扮演顾客自选货品。 3.收银员和顾客使用礼貌用语进展买卖。 团体活动 活动一：参观小区商店 一活动目标 1.对小区里各种商店感兴趣，体验小区商店给日常生活带来的便利。 2.了解小区商店的类型及所售卖的货品，尝试为小区商店起名字。 二活动预备 让幼儿熟识小区周边环境;照相机。 三活动过程 (一)明确参观要求，引起兴趣 1.提问：早上来园的路上，你看到小区里有哪些商店 2.介绍参观地点、参观要求(资料、礼仪、安全等)，了解商店用途和商品种类。 (二)幼儿实地参观 提问：看一看，商店里有什么听一听，

33、营业员和顾客讲些什么问一问，这是什么商店 (三)沟通与共享 1.团体沟通参观时的所见所闻。 2.尝试给商店起一个相宜又好听的名字。 四活动提议 教师在带着幼儿参观时可拍下幼儿参观的情景，在沟通和共享环节让幼儿重温或看图讲解。 2023年学生课外活动方案12 指导思想： 利用各种节日，开展丰富多彩的活动，培育队员喜爱家乡、关怀他人、爱护环境等意识，结合学校开展的各项活动，进一步弘扬中华民族的传统精神。 活动目的： “爱心”与“礼貌”是人间的春风，学校大队部依据学校特点，抓住活动契机，让人间的春风在每个队员的心中永驻。使人人成为一个有爱心的、讲礼貌的小学生。 活动（口号）：我是礼貌小卫士。 活动时

34、间：2022年9月至2022年8月 活动安排： 一、环保类： 1、在家中种下一棵小树，让小树和我一齐成长。 2、四、五、六年级中队以“爱护环境，人人有责”为主题，以绘画、诗歌、（童谣）等形式描绘自我的职责，制作成宣传海报，在全校展出。 3、绿色学校，从我做起，不乱丢垃圾，不随地吐痰。 二、爱心类：母爱，永久是我们心中最暖和的话题。（母亲节）降临之际，让我们用行动来关怀母亲。经过了解妈妈、慰问妈妈的活动，引导队员用亲切的话语暖和妈妈的心，以点滴的行动增进家庭亲情的交融，让每个队员都把关怀、爱护、敬重妈妈的思想落实到点滴行动中。 1、听妈妈叙述自我小时候的故事，与妈妈一同回忆小时候的趣事，体会母亲

35、的哺育之恩。低年级同学可利用晨会沟通，中高年级同学给妈妈写一封信，用亲切的话语暖和妈妈的心。 2、“感恩母亲”感恩卡设计竞赛。(为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝愿妈妈的话)。各中队选择5张上交大队部参与评比。另外以年级为单位展览队员的卡片。 3、主动做家务，给母亲一份惊喜。 4、陪母亲谈天，在沟通中加深感情。 三、助人类：三月五日，是传统的学雷锋日，让我们用自我的行动关怀四周每一个需要我们关怀的人，让雷锋精神永记心头。 1、各中队抓住（学雷锋纪念日）教育时机，利用班队会等少先队阵地开展“雷锋小课堂”雷锋（事迹）宣传活动; 2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。 3、利用团体晨会宣传好人好事。每学期评比出各班助人为乐的同学，号召大家学习。 4、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的（黑板报）。 四、自护类：三月的最终一个星期，是全国中小学生的“安全教育周”，我校将开展“关注安全，珍惜生命，远离毒品。”等系列主题教育活动。 1、开展“平平安安真欢快”主题队会。 2、“学校担心全因素小调查”。 3、“安全事故小调查”。 4、（安全学问）竞赛。 5、（国旗下讲话）。 6、黑板报专刊。 2023年学生课外活动方案12篇范文