2023年妇联工作人员个人总结3篇.docx
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1、2023年妇联工作人员个人总结3篇(范文) 开展对口支援西部地区高等学校的工作,是国家实施西部大开发战略,加快中西部地区的进展,迈向现代化建立第三步战略进展的需要。为了积极进展西部地区的高等教育,加快培育急需的高等人才,依据教育部关于做好对口支援新疆高等师范学院工作的通知和教育部关于实施援疆学科建立规划的通知精神,2023年以来,东北师范大学与南京大学对伊犁师范学院进展了近五年的对口重点支援,这一工作目前已经取得了显著成效。 一、对口支援的根本状况 2023年7月16日,在教育部召开的“教育部直属师范大学对口支援新疆高等师范学院工作会议”上,东北师范大学与伊犁师范学院签订了对口支援协议。202
2、3年6月,两校续签了对口救济学科建立的协议书。根据协议书的内容,东北师范大学对伊犁师范学院进展了全方位、有重点的支援,重点支援伊犁师范学院的生物学、教育学、马克思主义与思想政治教育和计算机科学等学科专业。 2023年6月,南京大学与伊犁师范学院签订了为期5年的南京大学支援伊犁师范学院学科建立协议书,对口重点支援伊犁师范学院的数学、物理学、化学三个学科专业。其实,南京大学对伊犁师范学院的支援早在2023年就开头了。2023年8月江苏省与伊犁哈萨克自治州达成智力支援的合作协议后,南京大学就始终不连续地选派博士生、讨论生来伊犁师范学院支教。 通过几年的对口支援,伊犁师范学院学科专业建立和师资队伍建立
3、得到快速进展;学术气氛空前活泼,教师的教学科研积极性和学生的学习积极性大大提高;领导干部和各级治理干部思想观念得到提升,学院的治理水平上了新台阶。可谓成效显著,硕果累累。 二、对口支援的主要工作及成效 (一)抓住机遇培育学术骨干,提高教师的学历层次和业务素养。对口支援的中心是培育高层次的教师队伍,四年来,东北师范大学通过单列博士名额和单考硕士名额,录用了我院4名教师攻读博士讨论生,47名教师攻读硕士讨论生;南京大学录用了我院2名教师攻读博士讨论生,6名教师攻读硕士讨论生。此外,东北师范大学承受了我院25名教师访学,南京大学承受了3名教师访学。为培育后备师资,东北师范大学还承受了我院4批共25名
4、本科生插班学习,有50%以上的学生考取了该校的讨论生。 深造与访学期间,两校为我院的教师配备了学术造诣高、科研力量强的教授细心指导。深造与访学的教师的业务力量和水平都有了明显的提高:在东北师大攻读硕士的欧阳艳的8篇论文、何晓燕的6篇论文分别被SCI收录;在南大攻读博士学位的蒋中英发表的3篇论文被SCI收录,施津菊在专业核心期刊上发表了数篇高质量的论文。这些同志相继被自治区评为教授和副教授,真正成为学院的学科带头人和骨干教师,为学院的内涵式进展奠定了良好的根底。 在上述高校学习的博士讨论生、硕士讨论生占整个学院读学位教师的50%。考博士、考硕士对我院的师生已不再是幻想,目前,我院教师和学生学习的
5、热忱和积极性空前高涨,令人欣慰。通过这项工作,学院高学历教师所占比例也有望到达国家本科教学水平评估的要求。 (二)缓解教师匮乏的冲突和压力,传播名校的教风与学风。为了给外出深造、访学的教师制造条件,缓解我院师资紧缺的所带来的压力,6年来,南京大学共派出来12批137名博士讨论生、硕士讨论生来我院支教,东北师范大学派出25名骨干教师来我院支教,担当了近300门课程的教学任务,累计授课超过1.5万学时。他们带来了内地闻名高校优良的教风、学风和校风,凭借严谨的治学态度、扎实的理论功底先进的教学方法,刻苦钻研的精神,赢得了边疆各民族师生员工的好评。支教教师和讨论生用自己的心血和汗水谱写了一曲曲民族团结
6、的赞歌。 (三)帮忙我院凝练学科方向,加强优势学科建立。东北师范大学书记盛连喜教授来学院就生物学学科建立及伊犁地区生态环境讨论提出了指导性的意见,校长史宁中教授先后两次来我院指导根底数学学科建立及硕士学位授予权单位的申报工作。党委副书记柳海民教授应邀来我院,就新形势下教师教育的专业化问题与我院教科系的教师进展座谈,并举办学术讲座,为我院突出师范性特色指明白努力的方向。南京大学物理系博士生导师黄以能教授来我院挂职,结合学院的实际,提出把分散态物理与材料设计作为今后我院重点进展的学科。经过论证,南京大学物理系同意与我院共建分散态物理与材料设计讨论所,并捐助了150万元的仪器设备,力争使该学科到达新
7、疆的领先水平,使之成为我院的优势特色学科。2023年1月,我院获得了硕士学位授予权单位,实现了讨论生教育零的突破,这正是对口支援高校的辛勤汗水浇灌出的明丽花朵。 (四)选派优秀干部前来任职,提高我院的治理水平。加强受援学校的治理队伍建立是支援的一个重要内容。2023年9月,经东北师范大学向教育部推举,自治区党委任命东北师范大学副校级干部王延教授为我院党委委员、副院长。为加强我院美术专业的建立,东北师范大学派出苗根源副教授任我院艺术学院副院长;南京大学派出黄以能教授、孔敏教授分别任物理电子信息学院、数学系副院长、副主任。他们以高度的政治责任感,全身心的投入到学校的治理和建立中,带来了内地高校的办
8、学理念,影响、感染和带动着我院干部和教职工的思想观念。我们深切感受到思想观念的转变和治理理念的提升对学院长远进展产生的深远影响,这将对我院的各项工作起到积极的推动作用。 (五)找准切入点,帮忙我院开展科学讨论工作。黄以能教授表示自己援疆任务完毕后还将定期来我院指导分散态物理与材料设计讨论工作,力争将该试验室建成自治区重点试验室,为边疆的经济进展做出奉献。东北师大历史文化学院的刘厚生教授来我院开展了锡伯族语言文化的讨论,以我院和伊犁州的查布察尔锡伯族自治县为科研基地,帮忙我院的人文学院获得一项锡伯族语言文化的自治区级的课题。为联合开展沙漠湿地的讨论,东北师范大学生命科学学院草地所杨海军课题组捐赠
9、了5万元的科研启动基金。前来支援的专家们在边疆找到了自然、人文科学讨论的新领域,均表示情愿尽力帮忙我院在这些领域取得一批前瞻性的成果,到达双赢的目的。 (六)动真情,办实事,赐予了我院经费、设备方面的大力支持。东北师范大学为我院捐赠了24595册图书价值35万元,捐赠了25万元现金用于我院购置教学设备,捐赠了5万元的科研启动基金;为我院读博士、硕士、访学教师及插班的本科生均减免了一半的学费,四年累计减免学费共68.8万元。为减轻我院教师负担,东北师范大学将单考硕士讨论生考点设在我院,4年来,每年派3名工作人员冒着寒冷,不辞万里来学院组织考试,并担当全部旅差费。2023年3月东北师范大学还单独列
10、预算50万元,特地用于援疆人员的旅差费及其他相关支援费用。2023年3月,南京大学打算拨出150万元与我院共建伊犁师范学院分散态物理材料设计讨论所,第一批100万元的设备马上投入使用,南京大学捐赠的3万元的1000册图书也马上到校。两校这种无私的救济行为令我院各族师生深深感动,成为我院师生员工传颂的佳话。 三、对口支援工作的阅历和体会 (一)领导重视,机构健全,是做好对口支援工作的保证。在对口支援的4年里,东北师范大学的党委赐予此项工作高度的重视,强调要从讲政治的高度,带着真情厚意援疆。党委书记盛连喜、校长史宁中先后来伊犁师范学院指导支援工作;主管此项工作的副校长、对口支援工作领导小组组长杨忠
11、两次来伊犁师范学院,协调解决对口支援工作中存在的问题;对口支援领导小组副组长、讨论生院院长苏忠民做了大量的日常工作。东北师范大学校领导先后8人次来伊犁师范学院访问和考察。南京大学副校长张大良教授对援疆工作布满政治责任感,对学院提出的困难做到了有求必应;对口支援办公室主任毛昌鉴同志尽职尽责主动与相关部门联系,落实协议内容;讨论生院的王亚军教师热心负责,从讨论生需求规划的公布、报名、确定人选,包括接送都赐予了高度的重视和关怀。伊犁师范学院党委书记洛合达尔汗、院长赵嘉麒等4位领导先后6次赴东北师范大学寻求帮忙和支持,三次赴南京大学洽谈对口支援事宜。三校领导层的沟通交往,增进了彼此的感情和了解。三校都
12、在领导小组之下成立了对口支援办公室,确保了对口支援工作的顺当有序进展。 (二)提高熟悉,统一思想,是做好对口支援工作的根底。我院与两校的领导和教职工都从讲政治的高度,带着深厚的感情熟悉这项工作。南京大学、东北师范大学把对口支援工作当作一项落实党中心西部开发战略,加强民族团结,维护祖国统一,建立和谐社会的政治任务予以高度重视。伊犁师范学院把受援工作作为历史性的机遇,作为学院进展的重要条件来加以熟悉。在东北师范大学学习的教师得到了众多的关怀和帮忙,特殊是对在校学习的少数民族教师在生活上赐予了细致周到的效劳。每逢节假日两校都组织学习的教师和支教的教师召开座谈会和茶话会,两校教师亲如一家。 (三)突出
13、重点,搭建平台,以点带面,点面结合是作好对口.com支援的关键。近几年,东北师范大学紧紧围绕为伊犁师范学院培育高层次的人才队伍,实施支援工作。抓住了关键,找准了切入点。从提高教师的学历水平和层次,逐步扩大到联合开展科学讨论,使对口支援工作一步步向纵深进展。 (四)动真情、办实事、求实效是对口支援工作的目的。支援工作中涌现出许多令伊犁师院师生感动的事迹:东北师大甄艳教师身患糖尿病坚持来伊犁支教;吴琼和李君教师都是新婚不久就积极报名来伊犁师范学院支教;白华英教师推迟了婚期前来支教,除每周担当12节课的教学任务外,还为伊犁师范学院学生开设考研辅导班东北师范大学将对口支援经费纳入预算,为学习的教师减免
14、学费,南京大学打算捐赠150万元,与我院共建分散态物理与材料设计讨论所,这一幕幕一桩桩无不显示出两校对边疆高等教育进展的一片真情。伊犁师院的师生都深情地说,没有这两所高校的真情支援,就没有我院今日令人瞩目的进展与变化。 四、今后的工作设想及建议 (一)高度重视我院与两校签订的援疆学科建立规划书,全面落实协议书的内容。我院制定出每年盼望支援的详细规划,南京大学、东北师范大学将其列入当年的工作规划中,将规划分门别类的予以落实。每年召开对口支援工作例会,准时解决消失的新问题,使对口支援工作不断深入。 (二)连续加大人才培育的力度,以人才培育带动学科建立。聘请南京大学、东北师范大学的教授做我院的兼职硕
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- 2023 妇联 工作人员 个人 总结
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