2023年国庆节活动总结8篇.docx
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1、 2023国庆节活动总结8篇 经过近三周的国庆节主题活动,在校内进展了全掩盖的国庆活动,使学生加强了对祖国的喜爱之情。活动过程中消失了不少精彩事例,学生自己制作的(手抄报)内容新奇,设计美观,国庆节演讲竞赛学生预备充分,呈现了新一代少年的风采。现将活动总结如下: 一、学校重视,充分预备 在活动开头前,学校成立活动小组,通过商讨确定这一系列的迎国庆活动方案,层层推动活动开展: (1)通过(国旗下讲话)、红领巾播送站进展前期宣传,向全体同学发出活动建议。 (2)利专心理课时间,组织学生观看感恩(教育)视频,为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。 (3)细心设计假期“致家长一封信”,家校联合形成合力。
2、 (4)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。 (5)重视反应,准时总结。 二、通过日常教学渗透爱国主义教育,使学生思想上高度重视在学校日常教学当中,向学生渗透爱国主义教育,在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此,自发出活动建议以来,班主任积极鼓励使得学生参与积极性更加高,(黑板报)极为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。 三、活动的精彩,令人回味 1、国旗下讲话,是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那标准的队礼,嘹亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、黑板报竞赛(中高年级)充分发挥了
3、同学们的(想象力)和制造力,其画面的精致、布局的合理、字体的端正,无不令人赞叹:学生的想象制造力量实在令人鄙视。 四、联系实际求实效,活动取得圆满胜利 在学校领导的高度重视和广阔师生的积极参加下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热忱,增加全体师生的民族自尊心、自信念和骄傲感,引导学生树立了远大抱负信念,继承了中华民族的传统美德,培育了学生的爱国责任感等优秀品质,学生全都表示把努力学习作为爱国的表达! 国庆节活动总结篇2 在这普天同庆的日子里,爱国是永久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,
4、现总结如下: 一、以校影视、播送为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗读为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人气氛和热闹的爱国心情。 二、利用橱窗、板报、播送等多种形式,宣传爱国意义,提倡弘扬民族精神,营造深厚节日气氛。 升旗仪式上,大队长周桐作了我爱祖国的国旗下讲话,生动,激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱。 三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。 利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖
5、国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗读,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。 1、低年级开展向教师交满足答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精致的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。 2、中年级学生在28日那天,为祖国朗读诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己奇妙的声音祝愿着祖国大寿。 3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的喜爱。 四、全面育人,共祝祖国美妙将来。 此次主题活动,做到每一位学生参加,每一位教师参加,积极将活动延长到社区、校外,做到全员教育,全面教育,共祝祖国的_华诞。 总之,孩子们纷纷表示要奋勉学习,为了
6、祖国美妙的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,兴奋民族精神深入人心。 国庆节活动总结篇3 为热闹迎接国庆节,激发广阔师生员工爱国热忱,增加民族骄傲感和开拓创新精神,我校开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广阔师生的欢送。现将过去一阶段的工作作如下小结: 一、成立组织,营造气氛 为了把“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还特地成立了由校长任组长,由校委会全部成员任成员的领导小组,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动喜爱祖国的主题和内容,增加活动的感染力和影响力。 二、组织
7、到位,活动有效 科学规划,组织到位 为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在9月中旬,学校就制定了活动规划,明确责任,开展系列活动。全部活动都要组织到位。 详细活动 1、进行一次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进展爱国主义教育,并要求四六年级学生写专题(日记)。通过该活动的开展,使是师生承受了一次集体教育。 2、进行“迎国庆”手抄报评比活动,经过两个星期的预备,在9月30日下午由班级选择出班级质量高的上交学校参与评比,评出一二三等奖各3名。 3、进行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,评出一二三等奖各3名。 4、进行以“弘扬爱国传统,建立
8、美妙校园”为主题的演讲竞赛,竞赛结果六、六、五、四等班级在同年级中胜出。 5、9月29日下午,全校各班级进行“庆祖国_华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。 通过“迎国庆”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。 国庆节活动总结篇4 我们城西幼儿园也组织了“颂祖国迎国庆”幼儿诗歌朗读会,全园教师在园领导的带着下团结全都,共同努力,圆满完成了庆祝活动。我们大(2)班在这次活动中从选材组织编排活动完毕,虽然只有短短的十几天的排练时间,但是倾注了我们班三位教师的心血,在排练过程中我们经受了迷惑、豁然开朗、感动、兴奋,体会颇深,详细从下面几个方面谈一下感受: 一
9、、题材的选择 本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日,围绕这个主题,我们班三位教师从多方面找资料、选题材,最终我们选择了诗歌朗读祖国妈妈在我心中和歌曲今日是你的生日中国 二、幼儿学习的状况 我们选择的诗歌是激情昂扬、感情充足,而大班小朋友由于年龄小、阅历浅,一开头他们不理解其含义,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,无论怎么指导、订正也无济于事,让我们一筹莫展。 歌曲:今日是你的生日,中国是一首特别美丽、抒情的歌曲,要求幼儿要用深情的声音演唱,特殊是一开头领唱的幼儿声音要悦耳、甜蜜,而我们班领唱金扬扬小朋友的声音老是发挥不出来,而且一出声就跑调,我们一遍一遍地订正、指导,最终她的声音能正常的发挥了。 三、
10、排练过程 我们想到幼儿都喜爱听(故事),于是我们给幼儿讲一些革命战斗的故事及新中国成立的故事,帮忙他们理解诗歌内容,幼儿通过故事教育,知道了我们今日的幸福生活来之不易,从内心涌出对祖国妈妈的喜爱,从而使我们的节目排练得以顺当进展。 四、角色的安排 我们依据诗歌和歌曲的内容作了如下安排:诗歌朗读分领诵、女生诵、男生诵和合诵;歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱。 我们的节目是第一个上台表演,由刘蒋文雅激情昂扬的领诵拉开了帷幕,在热闹的合唱声中将活动推向了高潮,让观众产生意犹未尽的感觉。 五、家长的.协作 本次活动排练的时间虽然短,但得到了家长们的大力支持和协作。排练合唱时要用到伴奏,我们班徐孟君的爸
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