2020秋季开学第一课安全教育教案大全优秀9篇.docx

《2020秋季开学第一课安全教育教案大全优秀9篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020秋季开学第一课安全教育教案大全优秀9篇.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2020秋季开学第一课安全教育教案大全优秀9篇秋季开学第一课教案 篇一 教育背景： 在平时的班级管理中，通过和学生交流相处，发现同学们对演员、歌手、甚至网红都十分青睐。而对于科技、军事技术、道德模范等人才知之甚少，不利于正确的人生观、价值观的树立。 因此这次危机，也是引导学生增加体验，承担责任，升华精神，加速成长的重大机遇。 教育目标： 1、课前详细的资料推送，助力学生正确认识新型肺炎，关注疫情动态，同时坚定抗击疫情信心。 2、传承“样子”，凝聚班级力量，激发学生的爱国之情，引导他们树立报国之志。 3、共话“样子”、再现“样子”，培养学生正确的价值取向和行为准则，树立理想信念。 教学准备： 1

2、、当前疫情仍在蔓延，防控正处关键期，特制作电子邀请函，指导学生以“钉钉会议”的方式参加线上班会课。 2、班会课PPT以及相关音乐和视频，将诗朗诵你的样子的诗稿整理好。 3、依托互联网，如、微信、钉钉、学习通等平台，建立科普资料库，向学生推送疫情科普知识、个人防护指导以及抗“疫”战斗进展。课前检测，开展“抗疫”知识竞赛。 教育对象： 1-6年级 2020年秋季开学第一课教案：九年级 篇二 一、班会目的： 1、初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。最后以自己满意的成绩向社会

3、回报，向学校回报，向父母回报。 2、新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步！ 二、班会准备 1、每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。 2、班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度自拟班规。 3、班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。 三、班会活动过程： 1、班主任： 今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学年，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。 同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢？ 请班委会代表发言，学生代表做准备。 2、班委代表发言 作为班委会的一员，我要严格要求自

4、己，处处做表率。升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。在这初中生活的最后一个学年，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。 此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。 班主任： 谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。 3、学生代表发言 来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目

5、成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学年，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。 班主任： 你们有什么好的学习方法、经验，班规有什么需要完善的地方，请讨论一下。 4、合作探究学习方法、经验教训交流、完善班规。 5、学生讨论、自由发言：放飞理想，展望未来，实现自己的人生目标 学生代表发言，畅谈理想。 6、班长带头宣誓： 让我们展望未来，迎接明天！让我们运筹帷幄，把握未来！ 7、班主任总结： 本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运

6、，用自己的行动来实现自己的梦想。 重点要做到以下几点： （1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从规矩始，注重行为习惯的养成； （2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最后一个学年，画一个圆满的句号。 （3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的人。培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自己特长，展示自己的才华。 我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最后一个学年，处处严格要求自己，最后以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。 秋季开学第一课教案 篇三 一、聊一聊拉近你我 话题一

7、：又一个漫长的暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感触？小组里说一说。 话题二：又一个新的学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面有什么打算？还有什么困惑需要老师帮助的？ 【意图】分别近两个月的孩子们见面一定有好多话要说，但主动交流能力有限，话题的创设既让学生相互交流、增进了解，又将孩子们暑假里“放飞”的心拉回课堂，牵引意识思考。 二、讲一讲感悟道理 教师讲故事，学生讨论，教师总结。 讲述故事一：一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？”年青人喃喃：“往下跑。”老者仰头大笑：“

8、那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。 （面对困难，只有勇敢面对，努力寻找解决的办法，才能战胜它。往上走，不要往下走，学习亦如此。） 讲述故事二：一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！

9、（鹰，只要想飞，能勇敢地展翅，就会翱翔蓝天。相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。） 讲述故事三：开学第一天，大哲学家苏格拉底对他的学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？ 过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同

10、学坚持了？”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 （成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。） 讲述故事四：父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草引诱，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。 （要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一

11、个好的人生。） 讲述故事五：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？ 小孩回答：“我想要你手中的钓竿。” 老人问：“你要钓竿做什么？” 小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。” 你们说，这个小孩是不是很聪明？ （重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。） 【意图】抓住学生爱听故事的特点，让学生在倾听中思考，在思考中感悟故事中的道理，获得思想共鸣。 三、议一议获得启迪 1、同学们在听故事的同时，大多数能说出其

12、中的道理。你记住刚才的什么故事？又明白了什么道理？ 2、学生自由发言，教师点拨、归纳，板书： 第一、相信自己，勇敢面对 第二、养成习惯，重在坚持 第三、注重方法，培养能力 3、老师把这24个字送给同学们，希望你们用行动付诸实践。 4、学生抄写在自己的笔记本上，作为座右铭。 【意图】让学生在议一议、读一读、写一写、记一记等活动中鼓励士气，明白学习的道理。 四、理一理做好准备 1、笔：黑色水笔、红色笔、铅笔各1支 （要求：作为三年级学生，从本学期开始学写钢笔字。考试、作文、作业一律改用黑色水笔工整书写。 2、簿本：田字格本1本，抄写生字用；作文本3本（作文草稿、誊作文，写随笔）；语文本2本，一本抄

13、写和默写，一本做课堂笔记。 3、会预习：根据学习进度，学习通过读一读、查一查、标一标等方法自主预习课文。 读一读：借助拼音或字典，用自己喜欢的方式读课文，自学文中生字新词。 查一查：对于文中不明白的地方，可以查工具书或上网查询有关资料。 标一标：对于预习中疑惑及查出来的生字新词在文中相应的地方标注出来。 【意图】对于三年级学生新学期的学习，规范要求，使其养成良好的学习习惯。 秋季开学第一课教案模板 篇四 一、活动内容： 为进一步加强学生思想道德建设工作，我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目开学第一课我的梦中国梦。 二、活动要求：

14、 1、由于我校电教室正在施工，无法统一收看，要求班主任老师做好宣传动员工作，要求学生按时收看，对于因故没看到的，也要随后及时收看节目重播或上网收看。 2、召开主题班会，在学生中展开讨论，让学生畅谈“我的梦中国梦”，对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。 3、看后要写出观后感 我校根据上级文件要求，组织学生收看20_年主题为“我的梦中国梦”的开学第一课节目，并将其作为20_年“中小学弘扬和培育民族精神月”的系列活动予以落实，现将活动开展情况作如下小结： 开学第一课“我的梦中国梦”大型公益活动是中央电视台经济频

15、道举办的一次大型公益活动，以理想、信念为主题，通过名人讲述自己成长历程，通过虽身残但志坚的少年，历尽艰难走向成功案例的描述与剖析，让每个收看节目的学生深受鼓舞、深受感动、各班看后还开展了主题班会活动，在中队活动中畅谈收获，有的学生说学到了在灾难面前要团结，发挥集体的力量和智慧；有的学生说个人的梦想其实也是国家的梦想；有的学生说感受到生命的意义，面对困难要镇定从容，并会坚持不懈的实现自己的梦想。 教师启迪学生要拥有梦想、实现梦想，并将自己的梦想汇集成中国的梦想，启发学生的想象力和创造力，坚定信念，倡导学生勇于追求梦想，并努力实现梦想。 秋季开学第一课教案 篇五 教学目标： 1、充分认识安全工作的

16、重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾害，防肺结核的教育。 教学过程： 一、导入：列举出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 1、南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。 2、班级举例 学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓安全教育工作。 4、目前学校抓的几项工作。 三、小学生应注意安全的地方： 1、学生讨论。 2、集体归纳。 （1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 （2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守

17、交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 （3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 （4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 四、安全教育总结 新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。 安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育： 一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不

18、乘坐无安全保障的黑车、病车等。 二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守守则规范，远离学生伤害事故。 三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。 同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。 2020年秋季开学第一课教案：七年级 篇六 一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同

19、时营造积极向上的学习氛围。 二、活动对象：班级所有同学 三、活动形式：心理测试、讨论、歌曲 四、活动时间： 五、活动地点：初一五班教室 六、活动流程： 1、引入：ppt播放flash奔跑，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。 主持人：大家请看奔跑的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会梦想在新学期绽放！ 2、提问：大家的梦想是什么？理想是什么？ （1）主持人：大家有没有梦想？初一的新征程中你们的梦想是什么呢？下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。 （2）同学讨论 （3）叫同学上台交流分享 3、介绍个人理想的内

20、涵 （1）主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢？在这里跟大家简单说说。 （2）个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。 4、学生介绍自己的理想，如何实现 （1）同学讨论 （2）叫同学上台交流分享 5、我们现在应该怎样做？同学上台交流分享 6、辅导员总结。 秋季开学第一课教案模

21、板 篇七 教育目的： 1、 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。 2、 通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。 活动过程： 一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。 1、又一个假期过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感触？ 2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏？ 3、那么，我们该怎么办呢？ 二、讲故事 1、对自己负责。 一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来 接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。 看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了 这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一

22、把剪刀，小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。 但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体 他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。 这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。 在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永远不能飞翔 怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只有一个

23、：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础！ 2、对集体负责。 研究发现，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。 红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它的根大范围密布于地表，方便快捷吸收赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。 加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就屹立不摇的大片红杉林。 每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集

24、体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。 三、新学期在每一个小细节上，我们应该怎么做呢？ 四、小结 愿我们以后每一滴眼泪都让人感动！ 愿我们以后每一个梦都不会一场空！ 就让我们把新学期第一天当作新的起跑线！ 秋季开学第一课教案 篇八 教学目标： 1.让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。 2.知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音响亮。 3.熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为一名小学生而骄傲。 教学重点：师生初步熟悉，了解学校生活。 教学难点：学生能言行合一，逐步养成习惯，做到主动自觉。 教学准备：幻灯儿歌 教学过程： 一、教师自我介绍。

25、 1.静听上课铃声，养成良好预备习惯(教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。) 师：亲爱的小朋友们，再过一分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。) 铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦！身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。(教师示范，表扬做得好的孩子) 师：小朋友们可真会聪明，一听就懂，一学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦！ 2.通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍。 师：小朋友，你们知道我是谁吗？我是你们的班主任，也是你们的语文老师。(故作

26、神秘)想不想知道我叫什么名字？我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小朋友，这就是汉字，读什么呢？不认识？没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦！(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀！知道老师名字的小朋友举手，都知道啦？真了不起！不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢？(邵老师好！)真是个懂礼貌的好孩子！(师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好！邵老师好！) 3.教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。 师：邵老师和小朋友们一样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜

27、猜看，老师喜欢什么？(教师根据自己的特点，画一些简单的符号。例如书(爱看书，说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法) 表达对孩子的喜爱，最后画两个小朋友的简笔画。 师：我还喜欢什么呢？对啦，邵老师最喜欢小朋友们！小朋友们，愿意和邵老师交朋友吗？呀，我真是太高兴啦，我多了那么多的朋友啦！那你们愿意跟着邵老师学本领吗？好的，朋友们，从今天起，让我们一起努力，好好学习，天天向上，把自己变得更棒！ 二、熟悉校园，班级，激起学生成为小学生的自豪感。 1.歌曲引线，让学生体验成为一名小学生的自豪。 师：现在，让我们来听一首歌，会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里充满了快

28、乐，你们为什么会这么高兴呢？是呀，我们现在已经从幼儿园毕业了，上小学啦，我们有一个新的称呼，叫小学生。开心吗？老师祝贺你们！(很庄重很认真地)成为一名小学生，就会学到更多的知识，会写字，会看书，会许多许多本领，多了不起！谁来神气地说说这句话：我是小学生！(你来说，多自信的小学生！我真喜欢这位小学生！)一起说说。， 2.知道学校名称、班级名称以及所在位置。 师：小朋友，我们的学校叫什么名字呀？(出示学校图片，教师讲解：位置，功能)我们是几年级几班呢？我们的教室在哪儿？ 3.填写表格(拼音)。(反面印儿歌) 学校： 姓名： 班级： 教室所在位置： 我的老师： (请几名小朋友上来读读自己填写的内容)

29、 三、上下课基本规则训练。 1.学习上下课儿歌。 上课下课歌 上课铃响，快进课堂。下课铃响，不慌不忙。 坐姿端正，专心听讲。做好准备，再出课堂。 积极动脑，发言响亮。走路轻轻，入厕及时。 自觉做好，人人夸奖。游戏文明，争做榜样。 师：要成为一名合格的小学生，上下课应该怎么做呢？我们来学习一首儿歌。 2.解读儿歌要求，细化上下课的规范。(注意时间安排，来不及可留待下节课再进行，切忌匆忙，每个规范要训练到位，在进行下个规范的训练) 下课铃响，及时上厕所，课间不在走廊里追逐打闹，做好下节课的准备工作，书本文具摆在什么位置，上课怎么站立和老师打招呼，举手发言姿势、下课和老师再见等方面的要求。 四、总结

30、。 师：小结：小朋友们，我们是小学生啦，我们的学校又大又漂亮，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗？让我们相亲相爱，在这个大家庭里开心地学习、生活吧！ 其他要注意训练的要点(可选用，时间允许的话，可加入第一课时)： 一、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体。) 二、知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。进口语文课本进行训练(读书看书姿势，握笔姿势，坐姿，站姿) 三、继续进行坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练。 四、参观校园，进行路队训练。 五、行为要

31、点。 1.爱护公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱护。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工，请小朋友们不要到操场上玩耍。 2.爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 3.下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。 4.讲文明，懂礼貌。要来上学时，要跟爸爸妈妈说再见。要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。 5.遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。 6.按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，

32、并认真吃早餐，按时上学，不迟到。 7.讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰，预防传染病。 8.我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，并且注意不随便乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。 9.爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意安全。放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。 训练要求： 1.坐姿要求：小手平方桌面(右手在上)，双脚平放地面，腰背挺直，眼睛看着黑板或老师。 2.听课发言要求：听课要专心，坐姿端正，不能教室里随意走动，不能同桌或边上的小朋友随便讲话，眼睛跟着老师转。别的同学发言

33、，要认真倾听，如果有话要说，要先举起右手，得到老师的同意，起身，向右或向左轻移一步，站到凳子旁边，双手自然垂肩，腰背挺直，发言要响亮。 3.课前准备和上课规范训练要求：根据课表安排，拿出相对应学科的课本、作业本以及文具，按大的在下，小的在上的顺序整齐地摆在课桌的左上角(或右上角),动作要轻。师生问好，学生站姿参考发言时站立要求，坐下立刻端正坐姿。 4.下课训练要求：老师说下课，小朋友们再见，小朋友起立，说老师再见。然后轻轻收好课桌上的东西，把下节课要上课的课本文具轻轻摆好。轻轻走路，轻轻说话，及时入厕，安全游戏。 5.路队训练要求：安静，快速，整齐，和前面小朋友对齐，不能走到队伍外面，上下楼梯

34、靠右行走，不能推挤。 相关阅读 涟源消防走进中小学上好“开学第一课” 为扎实开展好消防安全开学第一课宣传活动，普及消防安全知识，进一步提高校园消防安全管理工作及自防自救能力，2月16日，娄底市涟源消防大队利用开学的有利时机，深入全市中小学校开展消防第一课。 “小朋友们，火警电话是多少？有没有人可以告诉我，如果家里发生火灾了知道怎么逃生吗？”涟源市蓝溪学校小学部五年级4班内，60多名小朋友、老师端坐一堂。消防大队宣传员用通俗易懂的话语讲解消防安全知识。在开学第一课活动中，宣传员精心制定了授课课件，用形象生动的语言将消防安全知识描述得绘声绘色，得到了师生们的热烈欢迎。同时发放了一些图文并茂的消防宣

35、传资料，让学生在课堂学习之余，温故消防知识，加深消防安全意识。 通过开展消防安全开学第一课活动，让师生的消防安全意识得到明显提高，初步掌握了初期火灾处置技能和火场逃生自救能力。当前，涟源消防开学第一课正在全市紧锣密鼓的开展中。 秋季开学第一课教案模板 篇九 一、指导思想 为了加强学生思想道德建设工作，让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀，加强中小学生理想信念教育，教育学生珍惜今天的幸福生活，勤学习、守规范，珍爱生命、珍惜健康，培养其良好的生活学习习惯。特结合上级领导的指示，组织学生利用假期时间观看_开学第一课旨在帮助中小学生理解伟大的长征精神，并教育和引导学生结合实际传承好、弘扬好长征精神，在实现“两个一百年”奋斗目标的新长征中，走好这一代人的长征路，努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。 二、活动时间 20_年x月x日 三、活动内容 1、8：30进行“新学期、新起点”升旗仪式。 2、8：40进行我校常规德育工作。 3、要求学生在家收看_开学第一课专题片。 4、要求撰写观后感。 四、活动安排： 1、 收看_开学第一课专题片，时间9月1日（星期四）20：00。 2、组织学生返校后撰写观后感。 3、教师评改观后感。23