我做饭来,你也不用闲家长的教育心得体会_生活休闲-美食烹饪.pdf

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1、我做饭来,你也不用闲家长的教育心得体会 每天下午去接妞妞时，都要给妞妞带包酸奶，唯有这样，她才会开开心心地在学校玩一会儿，然后高快乐兴地跟我回家。回到家里，我要做饭，再给妞妞准备一些吃的垫补肚子，我好开展我的家务工作。一个小西瓜切两半，给妞妞用勺子挖着吃。妞妞坐在阳台的凳子上津津有味地吃着，到最后，西瓜就成了她的玩具了，用手抓抓，然后再摊在椅子上 不一会儿，妞妞有些惊慌地跑到我们面：“妈妈，西瓜，西瓜哗哗哗嚓一下掉到地上了！”边说，边寻找词汇好助力自己的表达，还一边看我的脸色，害怕我批评她。我笑着说：“掉了，你把它捡起来就行了嘛！”妞妞听了我的话后，很受鼓舞，一溜小跑着到了阳台上，去捡那刚刚“

2、哗嚓一下”掉到地上的西瓜了。不一会儿，妞妞又带着她的作品骄傲地来见我了：“妈妈，看我！”我的天！妞妞把那半圆的西瓜壳从顶部掏了个洞，然后把小胳膊钻进洞里，直到把西瓜壳几乎背到了自己的肩上，过来让我欣赏她的神奇创意。看到我在揉面团，妞妞伸手就揪走了一大团面，看着那面都心疼，我阻止她吧，她还蛮有理地说：“我要多一些！”没方法，让她去吧！我站在高处的橱柜上揉面，妞妞在我对面低处的餐椅上揉面。我该用小擀杖擀面了，妞妞见我拿擀杖，马上又要拿走了，我和她商量说：“等妈妈把这团面擀好，妈妈就给你用，好不好？”妞妞同意了。我用过小擀仗之后，就递给了妞妞，妞妞也开始了擀面这一环节。当我再次需要擀面杖的时候，妞妞

3、非常痛快地就把小面杖递还给了我。此时的我不仅心里快乐，而且非常欣慰：妞妞在使用面杖这件事上，懂得了与人合作，于人于己都很有利，非常好！看到我在面团上撒一些面波，她也过来抓面朝自己的面团上撒。最后我顺利将面团变成了一张张大面饼，妞妞看着我擀好的面饼惊喜地说：“妈妈，你看圆圆的，大大的！”“是啊，你真聪明！”“妈妈，看，我搓的手镯！”“呀，真不错，妞妞的手镯圆圆的，小小的，粗细均匀，真漂亮！你太棒了！”我发自内心地赞叹道。“妈妈，看我做的圆点。”妞妞把剩下的面用小手一一揪下来，做成了大小均匀的小圆片了，动作是那么地娴熟、麻利，神情是那么的认真、专注。为了让妞妞认识到更多的图形，我做了一个三角形，让

4、她认，她一下子就认出来了。我把前段时间给她买的“几何图形拼图”的模子给拿来了，我把揉好的面往三角形的模子里填充，然后，再把面拿出来，结果就变成了三角形。妞妞看到我的示范后，自己又兴致盎然地实验了起来。在愉快的玩耍中，我的油饼做好了，妞妞也玩得满头大汗了，洗洗小手，擦把脸，妞爸下班回家了。我们一起品味我和妞用劳动换来的美味可口的油饼。学校玩一会儿然后高快乐兴地跟我回家回到家里我要做饭再给妞妞准备一些吃的垫补肚子我好开展我的家务工作一个小西瓜切两半给妞妞用勺子挖着吃妞妞坐在阳台的凳子上津津有味地吃着到最后西瓜就成了她的玩具了用手抓抓然力自己的表达还一边看我的色害怕我批评她我笑着说掉了你把它捡起来就行了嘛妞妞听了我的话后很受鼓舞一溜小跑着到了阳台上去捡那刚刚哗嚓一下掉到地上的西瓜了不一会儿妞妞又带着她的作品骄傲地来见我了妈妈看我我的天她的神奇创意看到我在揉面团妞妞伸手就揪走了一大团面看着那面都心疼我阻止她吧她还蛮有理地说我要多一些没方法让她去吧我站在高处的橱柜上揉面妞妞在我对面低处的餐椅上揉面我该用小擀杖擀面了妞妞见我拿擀杖马上又要