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1、精心整理 欢迎下载 与朱元思书复习 一、【考点分析】:重点实词解释,重点句子翻译,对内容的理解和主旨的把握。对应复习方法:首先文言文实词解释和文言文句子翻译,需狠抓课下注解。其次,文言文问答题多与课文主旨有关,也可能会联系相关的文言文或历史与现实生活来考查,因此,复习古文要联系人物思想感情和主旨,真正理解。二、【中考链接】:泉州市泉港区(09 福建省)(一)阅读与朱元思书一文,完成 7-10 题(11 分)风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.夹岸高山,皆生寒树.负势竞上,互相轩邈;争高直
2、指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日.7.整体感悟全文,用原文语句回答下面问题.(3 分)总领全文的句子是:.文中从侧面表现水的清澈的句子是:.文中“”一句写水流势湍急,与三峡一文中“有时朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙.8.下列加点的词不能解释为“全”或“都”的一项是(2 分)()A、风烟俱净,天山共色 B、水皆缥碧,千丈见底 C、夹岸高山,皆生寒树 D、此人一一为具言所闻 9.将下列句子翻译成现代汉语.(4 分)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映
3、,有时见日._ 10.文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”最能表达作者志趣和情怀,说说作者有怎样的志趣和情怀.(2 分)_ _ 三、强化训练(一)、解释下列加点的词语 1、从流飘荡 从:2、水皆缥碧,千丈见底。缥碧:3、急湍甚箭,猛浪若奔 甚:4、横柯上蔽 柯:5、鸢飞戾天者,望峰息心 戾:6、经纶世务者,窥谷忘反 经纶:7、下列加点词语意思相同的一组是()。(3 分)A、望峰息心 息息相关 B、蝉则千转不穷 哀转久绝 C、泠泠作响 困于心衡于虑而后作 D、有时见日 胡不见我于王 8、下列加点词语意思不相同的一组是()。(3 分)A、一百许里 杂然相许 B、猿则百叫无绝 哀转久绝
4、 C、猛浪若奔 虽乘奔御风不以疾也 D、窥谷忘反 寒暑易节,始一反焉(二)、翻译下列文言句子 1、风烟俱净,天山共色。2、急湍甚箭,猛浪若奔。3、负势竞上,互相轩邈。4、鸢飞戾天者,望峰息心 。精心整理 欢迎下载 5、经纶世务者,窥谷忘反 。(三)、阅读课本,回答问题“奇山异水,天下独绝”是对这里的山水的总的评价,试根据作者的描写,分析这里的山“奇”在何处?四、考点小结:五柳先生传 陶渊明【中考链接】先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣 利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而
5、退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,草瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎 j衔觞赋诗以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?1解释下列语句中加点的词语。(2 分)(1)每有会意()(2)期在必醉()2翻译下列文言语句。(4 分)(1)好读书,不求甚解。(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。3有人说:“当今社会,经济地位决定一个人的生存质量,陶渊明的理想追求早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的?(4 分)【实战演练】(一)重点实词解释 1.先生不知何许人也 2.亦不详其姓名 3.晏如也 4.或
6、 置 酒 而 招 之 5.造 饮 辄 尽 6.不 戚 戚 于 贫 贱 7.不汲汲于富贵 8.其言兹若人之俦乎 9.箪瓢屡空(二)重点句子翻译 1.造饮辄尽,期在必醉 2.环堵萧然 3.其言兹若人之俦乎(三)下列各组中,加点的词意思相同的一组是()法首先文言文实词解释和文言文句子翻译需狠抓课下注解其次文言文问答题多与课文主旨有关也可能会联系相关的文言文或历史与现实生活来考查因此复习古文要联系人物思想感情和主旨真正理解二中考链接泉州市泉港区福建省一碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾
7、天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏精心的描写分析这里的山奇在何处四考点小结中考链接五柳先生传陶渊明先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常亲旧知其如此或置酒而招之造饮精心整理 欢迎下载 A.先生不知何许人也 高可二黍许 B.便欣然忘食 主人日再食 C.因以为号焉 以君之力,曾不能损魁父之丘 D.忘怀得失,以此自终 宠辱偕忘 (四)1.请结合自己的读书习惯,谈谈你是否赞成五柳先生的“好读书,不求甚解。2.陶渊明通过写五柳先生的“醉”,反映了他自己怎样的内心世界?(2 分)【考点小结】:同学们,假如你是出题老师,
8、请为五柳先生传出一道实词选择题,一句翻译和一道问答题,并给出答案。马说复习学案 二、中考链接(甲)马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:天下无马!呜呼!其真无马邪?其真不知马也。(乙)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。子谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲
9、之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!1、用现代汉语翻译下列句子(4 分)(1)马之千里者,一食或尽粟一石 (2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 2、说,是一种文体。既可以说明议论,也可以用来抒发感情。常采用借物抒情的写作,上面两篇文章的“马”和“莲”就是作者借的物,请你谈谈“马”和“莲”在文中的分别象征什么?抒发了怎样的感情?三.实战演练 1、重点实词。不以千里称也()一食或尽粟一石()()食马者不知其能千里而食也 ()()才美不外见()且欲与常马等不可得()安求其能千里也 ()策之不以其道()()食之不能尽其材 ()执策而临之()()()2、重点实词选择(1).选相同的一项()A.一
10、食或尽粟一石/或异二者之为 B.执策而临之/策勋十二转,C.食马者 /食不饱,力不足 D.且欲与常马等不可得/等死,死国可乎 法首先文言文实词解释和文言文句子翻译需狠抓课下注解其次文言文问答题多与课文主旨有关也可能会联系相关的文言文或历史与现实生活来考查因此复习古文要联系人物思想感情和主旨真正理解二中考链接泉州市泉港区福建省一碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏精心的描写分析这里的山奇在何处四考点小结中考链接五柳先生传陶渊明先生不知何
11、许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常亲旧知其如此或置酒而招之造饮精心整理 欢迎下载(2).选不相同的一项:()A.才美不外见/风吹草低见牛羊 B.策之不以其道/得道者多助 C.安求其能千里也/君谓计将安出 D.是马也/是亦不可以已乎 3、重点句子翻译。(1)食马者不知其能千里而食也 (2)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(3)其真无马邪?其真不知马也。4、说说文中的“马”“伯乐”“食马者”分别比喻什么?本文表达了作者怎样的思想感情?四、考点小结 明确文言文中考题型,请你为马说出一道实词选择题,一句翻译和一道问答
12、题,并给出答案。1、2、3、小石潭记复习讲学稿【中考链接】(20XX 年 6 月深圳中考原题)阅读下面甲、乙两段文字,完成 68 题。(10 分)(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。(节选自柳宗元小石潭记)(乙)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶
13、其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。(选自礼记礼运)6解释下列句子中加点的字词(2 分)(1)潭中鱼可百许头 (2)佁然不动 7用现代汉语翻译下列句子(4 分)(1)水尤清冽 (2)选贤与能,讲信修睦 8柳宗元在小石潭记中描写了永州山水的自然美,大道之行也则描绘了大同社会的人文美。结合两文,联系生活实际,谈谈你理想中的生活环境是怎样的。(4 分)【实战演练】(一)、重点实词释义。1 俶而远逝:2、翕忽:3、悄怆幽邃:4、以其境过清:(二)、下列加点词意思相同的一组是()法首先文言文实词解释和文言文句子翻译需狠抓课下注解其次
14、文言文问答题多与课文主旨有关也可能会联系相关的文言文或历史与现实生活来考查因此复习古文要联系人物思想感情和主旨真正理解二中考链接泉州市泉港区福建省一碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏精心的描写分析这里的山奇在何处四考点小结中考链接五柳先生传陶渊明先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常亲旧知其如此或置酒而招之造饮精心整理 欢迎下载 A、伐竹取道/不足为外人道也
15、 B、潭中鱼可百许头/达于汉阴,可乎?C、其岸势犬牙差互 /其一犬坐于 D、以其境过清 /素湍绿潭,回清倒影(三)、重点句子翻译。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂:斗折蛇行,明灭可见:(四)文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何理解?【考点小结】各位同学,明确了深圳中考文言的考点和中考题型后,假如你是出题的老师,请你为小石潭记出三道实词解释题和一句翻译题并给出答案。也许你出的就是中考题!我出的题目和答案是:满井游记复习讲学稿 【中考链接】阅读下面甲、乙两段文字,完成 1-5题。(8 分)满井游记 袁宏道 燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞砂走砾。局促一室之内
16、,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开,而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自始,恶能无纪?己亥之二月也。1解释文中加点词。(2
17、 分)(1)土膏微润()(2)泉而茗者()2翻译下面的句子(2 分)山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。3“高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。”一句写出了作者怎样的心情?(1 分)4这篇游记写初春的景象,在写法上有什么特点?试举例说明。(2 分)5“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。”一句体现了作者怎样的思想性格?(1 分)【实战演练】法首先文言文实词解释和文言文句子翻译需狠抓课下注解其次文言文问答题多与课文主旨有关也可能会联系相关的文言文或历史与现实生活来考查因此复习古文要联系人物思想感情和主旨真正理解二中考链接泉州市泉港区福建省一碧千丈见底游鱼细石
18、直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏精心的描写分析这里的山奇在何处四考点小结中考链接五柳先生传陶渊明先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常亲旧知其如此或置酒而招之造饮精心整理 欢迎下载(一)、重点实词释义。1、冻风时作:2、稍和:3、局促:4、土膏微润:5、于时:6、波色:7、乍:8、鳞浪:9、匣:10、娟然:11、梢:12、披风:13、鬣:14、茗:15:罍:16:劲:17、
19、浃:18、呷:19:堕事:20:恶能:(二)加粗词词义不相同的一项是()A饮少辄醉 未百步辄返 B波色乍明 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 C于时冰皮始解 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 D冻风时作 泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者亦时时有(三)、重点句子翻译。若脱笼之鹄:山峦为晴雪所洗:如倩女之靧面而髻鬟之始掠也:麦田浅鬣寸许:泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者:曝沙之鸟,呷浪之鳞:(四)1、从文章的景物描写中可看出作者游览满井时是什么样的心情?2、本文要写“满井”,第一段却不着一字,反而抒发作者郁闷的心情,用意何在?【考点小结】各位同学,明确了深圳中考文言的考点和中考题型后,假如你是出题的老师,
20、请你为满井游记出两句翻译题和一道课文理解题并给出答案。也许你出的就是中考题!我出的题目和答案是:醉翁亭记阅读讲学稿 执笔:叶向阳 审核:魏访奇 时间:20XX年 3 月 16 日 班级:姓名:家长签名:一、考点梳理:重点实词含义、,重点语句翻译,理解内容,把握主旨等。二、中考连接:明确近几年的中考题型。(备注:深圳市中考没出本文)20XX年湖南省湘西自治州(实验区)(甲)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(选自范仲淹岳阳楼记
21、)(乙)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(选自欧阳修醉翁亭记)1、结合文意,解释下列句中加点词的意思。(2 分)(1)春和景明,波澜不惊。景:(2)四时之景不同。景:2、用现代汉语翻译文中画线句子的意思。(4 分)法首先文言文实词解释和文言文句子翻译需狠抓课下注解其次文言文问答题多与课文主旨有关也可能会联系相关的文言文或历史与现实生活来考查因此复习古文要联系人物思想感情和主旨真正理解二中考链接泉州市泉港区福建省一碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高
22、山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏精心的描写分析这里的山奇在何处四考点小结中考链接五柳先生传陶渊明先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常亲旧知其如此或置酒而招之造饮精心整理 欢迎下载(1)登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(2)朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。3、范仲淹“后天下之乐而乐”,欧阳修“与民同乐”;有人“以苦为乐”,有人“助人为乐”;有人“寻欢作乐”,有人“及
23、时行乐”。你以什么为乐?淡谈你的观点和理由。(3 分)三、强化训练 (一)重点实词:1、解释下列词语的含义:蔚然:深秀:临:意:芳:秀:陈:颓然:翳:苍颜:2、下面各组句子中加点词的意思完全相同的一组是()A颓然乎其间者/肉食者谋之,又何间焉 B名之者谁/不能名其一处 C朝而往,暮而归/朝晖夕阴 D晦明变化者/以伤先帝之明(二)重点语句翻译:(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。(3)云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。(4)宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错。(5)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(6)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(三)阅读
24、理解:1、本文的醉翁之意在何处?请结合文章内容谈谈你是怎样理解的?2、文中的“乐”包含几方面含义?体现了作者怎样的思想感情?四、考点小结:同学们,假如你是中考的出题老师,请你从本文中出四个实词解释、两句句子翻译和一个问答题,你会怎样出呢?试试吧,也许你出的就是中考题。我出的题目是:2009-2010学年海湾中学九年级语文第一轮古文复习讲学稿:八年级上册参考答案 与朱元思书复习 二、中考链接 7.(奇山异水,天下独绝;游鱼细石,直视无碍;急湍甚箭,猛浪若奔.8.(2 分)D 9.(4)横斜的树枝在上面遮蔽着,(即便)在白天,也还像(1 分)黄昏时那样阴暗.稀疏的枝条交相掩映(1分),有时也可以见
25、到阳光.语义 1 分,表达 1 分.10.表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情.(2 分,可以从积极方面或消极方面来谈,但要求观点要鲜明,言之成理即可,不要偏激.)三、强化训练 一、解释下列加点的词语 1、从流飘荡 从:随着 2、水皆缥碧,千丈见底。缥碧:青白色 3、急湍甚箭,猛浪若奔 甚:比得过 4、横柯上蔽 柯:树干 法首先文言文实词解释和文言文句子翻译需狠抓课下注解其次文言文问答题多与课文主旨有关也可能会联系相关的文言文或历史与现实生活来考查因此复习古文要联系人物思想感情和主旨真正理解二中考链接泉州市泉港区福建省一碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若
26、奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏精心的描写分析这里的山奇在何处四考点小结中考链接五柳先生传陶渊明先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常亲旧知其如此或置酒而招之造饮精心整理 欢迎下载 5、鸢飞戾天者,望峰息心 戾:到 6、经纶世务者,窥谷忘反 经纶:经营 7、B 8、A 二、翻译下列文言句子 1、风烟俱净,天山共色。那空间的烟雾都消散尽净,天和山呈现相同的颜色。2、急湍甚箭,猛浪若奔。急速的水流比
27、飞箭还快,迅猛的波浪有如飞奔的马。3、负势竞上,互相轩邈。(那一座座高山)凭依高峻的形势争着向上,争着向高处和远处伸展。4、鸢飞戾天者,望峰息心 那些像鸢飞到天上一样极力为名利攀高的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息他那热衷功名得禄的心。5、经纶世务者,窥谷忘反 忙于经营俗务的人,看到这些幽美的山谷,也会流连忘返。三、阅读课本,回答问题 答:奇在“负势竟上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。”句中连用“负、竟、轩、邈、争、指”等字,把原本静止的重山叠岭写活了,似乎仍在生成变化中,其次写山中各种声音,简直是一只自然交响曲,使人感到山间处处充满生气。五柳先生传 陶渊明 答案【中考链接】1(1)体会,领会
28、;(2)期望,希望;2(1)喜欢读书,(只求领会要旨)不在一字一句的解释上过分深究。(2)不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。3 示例:物质固然重要,但不能取代一切。陶渊明不慕荣利,洁身自好的思想值得肯定。【实战演练】(一)1 处所 2.不知道 3.安然自若的样子 4.有时 5.往,到/就 6.忧愁的样子 7.心情急切的样子 8.辈,同类 9.经常(二)1.(他)去喝酒就喝个尽兴,总是把酒喝完,希望一定喝醉。2.简陋的居室里空空荡荡。3.这话大概说的是五柳先生一类的人吧?(三)D(四)1.结合自己读书习惯;赞成或不赞成且言之成理。参考答案:赞成:爱好读书,重在领悟文章精神实质。不赞成:根据文章内
29、容精读与粗读结合。2.仕途失意,内心痛苦,也是一种消极的反抗。满井游记复习讲学稿【中考链接】答案 1(1)肥沃(2)煮茶喝(2 分,每小题 1 分)2山峦被天晴融化的积雪洗过,纯净新鲜,好像刚擦过一般,娇艳明媚,又像美丽的少女洗了脸刚梳好发髻一样。(2 分)法首先文言文实词解释和文言文句子翻译需狠抓课下注解其次文言文问答题多与课文主旨有关也可能会联系相关的文言文或历史与现实生活来考查因此复习古文要联系人物思想感情和主旨真正理解二中考链接泉州市泉港区福建省一碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百
30、叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏精心的描写分析这里的山奇在何处四考点小结中考链接五柳先生传陶渊明先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常亲旧知其如此或置酒而招之造饮精心整理 欢迎下载 3写出作者出游的欢快之情。(1 分)4运用白描的手法和新奇的比喻、拟人等修辞手法。(2 分)5对自然的喜爱,对官场的厌倦,个性的张扬以及豪放不羁。(1 分)【实战演练】(一)、重点实词释义。1、冻风时作:冷风时常刮起来。冻风,冷风。作,起。2、稍和:略微暖和 3、局促:拘束 4、土膏微润:肥沃的土地。膏,肥沃 5、
31、于时:在这时 6、波色:水波的颜色 7、乍:初,始 8、鳞浪:像鱼鳞似的波浪 9、匣:指镜匣 10、娟然:美好的样子 11、梢:指柳梢 12、披风:在风中散开 13、鬣:兽颈上的长毛,这里形容不高的麦苗 14、茗:茶 15:罍:酒杯 16:劲:猛,强有力 17、浃:湿透 18、呷:吸,这里用其引申义 19:堕事:耽误公事。堕,坏、耽误 20:恶能:怎能(二)加粗词词义不相同的一项是(C)A饮少辄醉 未百步辄返 B波色乍明 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 C于时冰皮始解 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 D冻风时作 泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者亦时时有(三)、重点句子翻译。若脱笼之鹄:好像是从笼
32、中飞出去的天鹅。山峦为晴雪所洗:山峦被融化的雪水洗干净。为,被。晴雪:晴空之下的积雪。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也:像美丽的少女洗了脸刚刚梳好髻鬟一样。靧,洗脸。鬟,梳成的环形发髻。掠,这里指梳理头发。麦田浅鬣寸许:意思是麦苗高一寸左右。泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者:汲泉水煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,穿着艳装骑驴的。曝沙之鸟,呷浪之鳞:在沙滩上晒太阳的鸟,浮到水面吸水的鱼。(四)1、从文章的景物描写中可看出作者游览满井时是什么样的心情?作者采用欲扬先抑的写法,把那种迫切渴望出游的心情暗示给读者,为下文勾画春意盎然、生机勃勃的满井做铺垫。2、本文要写“满井”,第一段却不着一字,反而抒发作者郁闷的心
33、情,用意何在?作者游览满井时怀着轻松喜悦的心情。小石潭记复习讲学稿(答案版)(答案:6(1)大约(1 分)(2)呆呆的样子(1 分)。7(1)水格外清凉。(2 分)(得分要点:整句翻译通顺给满分,其中“尤”、“清冽”各占 0.5 分。)(2)把品德高尚的人、能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦(气氛)。(2 分)(得分要点:整句翻译通顺给满分;“选贤与能”翻译通顺给 1分,“讲信修睦”翻译通顺给 1 分)8此题答案多元化。能把山水的自然美和社会的人文美(或“大同社会、天下为公”)两者结合起来,表达通顺的给满分。答出其中一方面的则酌情给分。)【实战演练】【实战演练】(一)、重点实词释义。10 俶
34、而远逝:忽然向远处游去 11翕忽:轻快敏捷的样子 法首先文言文实词解释和文言文句子翻译需狠抓课下注解其次文言文问答题多与课文主旨有关也可能会联系相关的文言文或历史与现实生活来考查因此复习古文要联系人物思想感情和主旨真正理解二中考链接泉州市泉港区福建省一碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏精心的描写分析这里的山奇在何处四考点小结中考链接五柳先生传陶渊明先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会
35、意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常亲旧知其如此或置酒而招之造饮精心整理 欢迎下载 14 悄怆幽邃:幽静深远,弥漫着忧伤的气息。15以其境过清:凄清(二)、下列加点词意思相同的一组是()A、伐竹取道/不足为外人道也 B、潭中鱼可百许头/达于汉阴,可乎?C、其岸势犬牙差互 /其一犬坐于 D、以其境过清 /素湍绿潭,回清倒影 答案:C。A,道路;说。B,大约;可以吗 C 同为“像犬一样”D(环境)冷清;指水清澈。(三)、重点句子翻译。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂:树枝藤蔓遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。斗折蛇行,明灭可见:看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(四)文章前面写“心乐
36、之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何理解?(答:乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。)【举一反三】各位同学,假如你是出题的老师,请你为小石潭记出三道实词解释题和一句翻译题并给出答案。也许你出的就是中考题哦!解释题:句子翻译题:醉翁亭记阅读讲学稿 答案 二、中考连接:1、结合文意,解释下列句中加点词的意思。(2 分)(1)日光 (2)景色 2、用现代汉语翻译文中画线句子的意思。(4 分)(1)此时登上这座楼,就会心旷神怡
37、,荣宠和屈辱一起忘掉,在清风吹拂中端起酒杯。那真是高兴至极啊。(2)早晨上山。傍晚返回,四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。3、略(言之成理即可。第一伺 1 分,第二问 2 分)三、强化训练:(一)重点实词:1、解释下列词语的含义:蔚然:茂盛的样子。深秀:幽深秀丽 临:靠近 意:情趣 芳:香花 秀:开花,文中指滋长。陈:摆开 颓然:精神不振,文中形容醉态 翳:遮盖 苍颜:脸色苍老。2、C(二)重点语句翻译:(1)、野花开放而散发出幽微的香气,美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴。法首先文言文实词解释和文言文句子翻译需狠抓课下注解其次文言文问答题多与课文主旨有关也可能会联系相关的文言文或历史与现实生
38、活来考查因此复习古文要联系人物思想感情和主旨真正理解二中考链接泉州市泉港区福建省一碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏精心的描写分析这里的山奇在何处四考点小结中考链接五柳先生传陶渊明先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常亲旧知其如此或置酒而招之造饮精心整理 欢迎下载(2)、欣赏山水的乐趣,领会在心里而寄托在酒上。(3)、烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了,这明暗交替变化
39、的景象,就是山中的早晨和晚上。(4)、酒宴上的乐趣,没有管弦乐器(助兴),投壶的投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹杂乱交错。(5)、脸色苍老、头发花白,醉醺醺的坐在人群中间,这是太守喝醉了。(6)、醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够写文章记述这乐事的人,是太守啊。(三)阅读理解:1、不仅“在乎山水之间”,更在乎“乐民之乐”(与民同乐)。2、三方面:(1)山水之乐;(2)宴酣之乐;(3)乐人之乐。三乐归一,体现了作者“与民同乐”的思想感情。法首先文言文实词解释和文言文句子翻译需狠抓课下注解其次文言文问答题多与课文主旨有关也可能会联系相关的文言文或历史与现实生活来考查因此复习古文要联系人物思想感情和主旨真正理解二中考链接泉州市泉港区福建省一碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏精心的描写分析这里的山奇在何处四考点小结中考链接五柳先生传陶渊明先生不知何许人也亦不详其姓字宅边有五柳树因以为号焉闲静少言不慕荣利好读书不求甚解每有会意便欣然忘食性嗜酒家贫不能常亲旧知其如此或置酒而招之造饮
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