2023年学校政教处工作计划(5篇).docx
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1、2023学校政教处工作计划(5篇) 一、指导思想 本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以关于加强和改良中小学德育工作的意见为指导,以现代教育学、心理学理论和中小学德育大纲为依据,以学校工作规划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规治理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,稳固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。 二、工作目标 1、以“一个目标(学会做人)”、“两个效劳(为提高教育质量效劳,为将来社会主义现代化建立效劳)”、“三个重点(创示、素养教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室治
2、理、三操质量、文明礼仪)”、“四个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、播送)”、“七种方法(说理疏导、典范示范、实践教育、情境熏陶、心理询问、标准约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定心情、了解状况、思索对策、发觉优点、查找缺点、沟通落实、跟踪反应、调整策略)”作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。 2、学习落实和内化中小学生日常行为标准和檬垭小学学生嘉奖与惩罚条例,促进学生文明素养的形成和提高。 3、努力加强德育工作队伍建立,整合学校、社会和家庭的德育力气,形成德育合力,确保治理效
3、果。 4、拓宽德育渠道,充实德育内容,增加德育工作的针对性、实效性。 5、加强自身建立,务实、有效地完成各项德育工作。 三、主要工作措施 ( 一)、强化德育网络、队伍建立。 1、强化德育教育网络建立。 学校政教处年级组班主任科任教师班干部;教务处教科组教研组教师(科研课题);寝室治理员楼长室长;卫生治理员劳动委员监视员;学生会、团支部班干部自愿者;家庭学校社区;教室寝室食堂操场绿化场地等,点上着眼,线上延长,面上拓展,形成人人参加,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位绽开德育工作。 2、加强德育队伍建立。 、班主任队伍,首先培育一支力量强、讲奉献、有爱心
4、、师德好的班主任队伍,其次培育一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师供应培训的时机、学习的时机、熬炼的时机、提高的时机;改革班主任考核方法,班主任的考核力求做到公开、公正、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优待和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特殊是班主任学习教育学、心理学的理论,熟识学生的心理特点及其进展变化规律,仔细总结他人教育的方法措施、程序,并擅长制造敏捷多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参加到德育工作中来。 、学生干部。努力培育学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培育学生干部,在活
5、动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者,通过推举、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,供应熬炼时机,提高他们的自我约束力量和治理力量。 、门岗保卫。坚守岗位,尽职尽责,严格治理,急躁解释,热忱效劳,定时不定时对校园进展巡逻,细致仔细做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。 、寝室治理员、值班教师。要增加责任意识,提高治理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到效劳,坚固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。 、卫生治理员严格仔细执行学校的卫生治理方法,制造洁净舒
6、适的校园环境;食堂工作员,严格仔细执行学校的食堂治理方法,按有关规程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训,以理待人 (二)、实施法纪、安全、心理安康教育。 充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理安康教育。学习贯彻未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法和学校的有关治理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增加抗干扰力量。 学校政教处工作规划2 以学校工作规划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作连续坚持治理育人,活动育人两条主线穿插并重推动工作进程,要求全员参加德育教育,以构建“大德育教育网络”为治理目标,扎实有效地做好学生的
7、政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,严格标准学生良好的日常行为习惯养成,培育学生自主独立的意识形成与行为落实,以“诚恳守信,积极进取”为培育目标,通过各种有效的教育途径,培育学生的责任感,进展前途抱负教育。三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。在上学期的根底上,政教处要总结阅历,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任教师,努力开创工作新局面。 本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任教师要连续以“严格治理、慈祥关心”为 工作的指导思想,在班级治理中严字当头,爱故意中。连续要求常怀四心(责任心、爱
8、心、童心、急躁) 坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。几项详细要求: 对全体而言: 1、形成严谨、严厉、敏捷、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,渐渐形成实效性强,共性化鲜亮的工作套路。 2、在平常的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信任,做到为人师表。 3、依据学校的要求,结合本班级的实际状况,要多想方法,尤其是小方法,小方法形成系统就是大方法了 。 4、自本学期开头,班主任教师对学生的思想教育,对学生日常行为习惯养
9、成要逐步由外部强制向学生内需转变。 5、坚决不允许违反辅导原则。 6、正付班主任之间的协作要进一步加强,要更默契,要更具有分散力,这里面有两个问题:一是正班主任的问题,是否发挥了班级治理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、指导工作是否落到实处?二是付班主任的问题,是否能听从正班主任教师的领导?是否真正地和正班主任教师一个心眼,一股劲?上个学期的工作做了哪些,消失的一些问题,缘由在你身上有多少?要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级治理抓好,抓实。 7、要严密团结本班的任课教师,形成齐抓共管的局面。 8、在班级内要实行“学生提高包保制”,实行两个包保,一是任课教师要每人包一个学生,二是
10、学生干部每人包一个学生。一方面学习差,一方面是表现差,以年部为核心,以班级为单位,把这项工作落实好。年部拿出包保方案,有详细做法,有详细的包保人和对象,交规划时一并交上。 依据学校对政教处工作的要求,本学期做实做好以下几项工作: 一、 进一步润滑工作机制,渐渐形成德育育人的网络。 (一)加强捆绑式治理。加强与生活处、教务、总务的捆绑。建立政级治理捆绑机制。形成 一个以年部组长为指导,班主任为核心,任课教师为帮助的班级治理机制。任课教师要参加班级的常规治理当中去,要深入到班级的各项活动中去。政教处对班级治理和活动的考核牵一发而动全身,形成奖罚一体制。 (二)加强年组治理,年部组长要在上学期良好工
11、作的根底上,连续加强本年组良好组风的形成。一方面形成团结协作,开拓进取的良好风气,一方面对学生的政治思想教育,对班级治理要形成一股合力。齐抓共管,在实际工作中要充分发挥年组的作用,即团队作用。政教处内部要进一步明确职责,充分发挥每个人的聪慧才智和力量能量;进一步完善有关工作制度,有关规定;进一步加强理论学习和深入实践,实行深入班级治理制度:(孙继春:七年六班卢桂霞:五年一班 安丰德:六年五班 车晖:七年一班 田乃娟:三年二班),要定期深入班级,找学生谈话,了解状况,与班主任沟通,政教处定期召开研讨会,总结阅历,查找工作的突破口。 (三)本学期在各年级,在各班级实行“特色年组”“特色班级”申报、
12、评比活动。特色的范围很广,只要做得好的,有显著表现的,与其他不同的,对整体工作(或者是某个方面的工作)有促进的,可以提出来,向政教处申报,政教处将依据申报的季节和实施方法进展阶段检查,学期末进展评定工作。有三个一票拒绝,(见详细方案)。 二、狠抓养成教育,标准行为习惯。 (一)全员参加,齐抓共管,多途径,长深入,努力促进楼内良好秩序的形成。 上学期,就此项工作,做了大量的工作,目前来看,方法单一了一些,线条粗了一些,在总结阅历的根底上,本学期,政教处下大气力,下决心,扭转目前这种局面,力争楼内秩序有序化!实行以下几种措施: 1、二月二十九日,全校以班级为单位进展“标准教育”上午重新学制度,逐条
13、学,重点学,楼内、操场、宿舍,这三大区应当怎么做?坐立行走,怎么个标准?待人接物怎么做,班主任教师要高度重视。把这项工作落实到实处;下午,要开展大争论“秩序与文明”,班级里可以通过上网,查资料等形式,从内心里促动学生。 2、 全部任课教师都到楼层内监视值岗。 3、 调整检查组成员。 4、 加大常规检查力度,以中学为重点,带动促进小学生行为习惯的养成,提高纪律分的含金量,一个月内,学生累计扣分4分数分以上(含4分)政教处要赐予警告处分,一个学期累计扣分阶段10分以上,赐予严峻警告处分,班级也要讨论对 策 ,有个原则:以教育为目的,促动学生行为转变,有效而又不违反教育原则。 5、 充分发挥播送、板
14、报、班会等宣传教育阵地的作用,做好批判与表扬的舆论宣传,尤其是“阳光之声”播送站,要进一步发挥它应当发挥的作用。 6、 体育组要仔细抓好间操工作,一方面快速构建大间操方案,一方面严抓间操常规,同时,体育教师在平常体育课更要加强对学生站、立、行、走姿势的训练和要求。 7、 政教处三月末要召开全校大会,总结一个月来的楼内秩序状况,要表扬典型。 (二) 加强两支队伍的培训和建立工作。 1、班主任队伍建立 在上面提到的要求根底上,针对目前班级治理和多数班主任实际工作中存在和遇到的一些问题开展系列培训,重在培育工作力量,提高效劳意识。 政教处将实行争论、讲座等形式,进展以下几个专题的讨论:一 如何处理好
15、班级学生内部冲突;二 如何指导班干部工作; 三 关于创立班级特色. 2 、学生干部队伍建立 学生干部是班主任工作的有力助手,这支队伍的建立与进展特别重要.本学期,政教处将项工作当做一项重要工作来抓,团委和少先队要亲密协作,抓好抓实学生会工作;一方面加强思想教育,指导工作;另一方面,给他们构筑开展工作的平台,充分发挥学生会的职能作用,渐渐地向自我治理,自我教育,自我成长这个目标靠近,要尽快在外国语培育一支有思想,有作法,有开拓进取意识,为广阔同学所佩服的学生干部队伍. (三)强化班级内部建立,注意常规治理,做好学生的思想教育,催促学生养成良好的行为习惯。班级是学校治理学生的根底单位,这个单位是否
16、安康上进,直接影响整体的教育.班主任必需把大多数精力放到内部治理上来,在物品摆放(班级文化建立另行安排),公物爱护,内部团结,卫生保持(尤其是卫生习惯的养成),言行举止,舍物治理,关键人物:(有抑郁症、离群孤僻的,心理不太安康的,有偏激倾向的)要常常谈,要摸脉(要有谈话记录),强化班级内部治理,加强班风建立,使自己的班级尽早成为有分散力、安康向上,有自己特色的班级。 (四)坚持班主任例会制度与民主反应制度 1、班主任例会制度:(1)时间:双周一次,周一中午12:20,下午有课的要串好,年组长可稍改之。(2)每次例会增加一个内容,或者是班主任阶段工作总结,或是突消失象研讨,或是征取教师意见等,充
17、实内容。 2、民主反应制度 班主任可就班级治理,政教工作,家长方面等状况,随时与政教处的任何一个人进展反应,反响、沟通、沟通,可以提出质疑,可以提出建议和意见,只要是为了更好的工作,我们情愿接受和承受好的建议和意见,以此不断改良我们的工作,促进更好的进展。 3、政教处每周五召开部门工作总结安排会。 三、让活动成为育人的肥沃土地,让学生们在这块土地中吸取养分,猎取成长,胜利的欢乐 。 上个学期,在校党支部的指导下,开展了“盼望之星”系列评比活动,这项系列活动要成为外国语学校学生活动的一个传统,每学年都要开展。本学期根据党支部的要求,在开展活动时,重点抓实效,抓育人效果。 每个月的大小活动,以教育
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