2023年实训报告心得体会范本大全8篇.docx
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1、2023年实训报告心得体会范本大全8篇 1、预备越充分,试验越顺当。 古人云,磨刀不误砍柴工。前期的学问储藏、文献储藏、材料预备、方法预备能够避开手忙脚乱,充分的预试验使你布满信念。一步一个脚印,就不必“从头再来”。最不能容忍的是在开头的几步偷懒,造成后面总有一些无法排解的障碍。 2、沟通是最好的教师 做试验遇到困难是家常便饭。你的第一反响是什么?反复尝试?放下?看书?这些做法都有道理,但首先就应想到的是沟通。对有身份的人,私下的请教表达你对他的敬重;对同年资的人,公开的争论能够使大家畅所欲言,而且出言慎重。千万不能闭门造车。一个试验折腾半年,之后别人告知你那是死路,岂不冤大头? 3、一半时刻
2、做试验,一半时刻看文献。 千万不能把时刻全部消耗在试验台上。看文献、看书、看别人的操作、听别人的阅历、讨论别人的思路,边做边思索。要学会比拟,不好盲从。否则,会被一些小小的问题困扰许久。 4、记录真实详尽。 人总是有一点虚荣心的。只把胜利的步骤或美丽的结果记到试验记录里,是许多人的做法。殊不知,很多珍贵阅历和意外发觉就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔珍贵的财宝。 5、把握心理优势。 做过试验的人都经受过失败和挫折。有些失败应当在预试验阶段发生,你这时能坦然理解。假设不做预试验,在正式的试验中遇到,你的挫折感就很明显。假设你正因赶时刻而误操作,你会懊丧。假设你能正因目前心浮气燥而坚
3、决地放一放,就能够避开杯具的发生。假设你早上进入试验室之前还不知道这天要干什么,你最好想好了再去。最大的错误是重复犯同样的错误。记住,屡教不改者不适合做试验。 实训报告心得体会 篇二 一、发动大会 6月12日上午7:30,我们土木6、7、8三个班到了校本部开实习发动会,两位教师对实习的安排作了具体的说明。由于大家对本部的状况不是很了解,所以我们好多同学都迟到了。还好,教师没有批判我们,这让我原本由于第一次实习而紧急的心情有了很大的转变,给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授,虽然岁月的皱纹已经消失在他的脸上,可是他的声音却依旧铿锵有力,通过他的介绍我们知道了实习的有关时间(6月12至6月23
4、号)目的(加强理论与实践的联系)地点(大局部是在本市,个别是去别的地方)以及实习期间我们所应当完成的一些任务(认真观看各种建筑的构造和构造,每天都要写一篇日记)。在这之后他有强调了实习中应留意的安全问题,以前我们学校就有过由于实习期间不留意安全而消失事故的例子,所以他在说这话的时候用了很严厉的语气。由于是熟悉实习,我们的专业学问确定不够应付实习中所遇到的一些问题,有鉴于此,教师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍,在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解 教师还交代了一下实习中的留意事项。我们要遵守实习规定的时间,按时到达和按时回来。我们要团结和相互帮忙,这样我们的实习肯定会
5、顺当的完成。并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于200字的实习日记,记录每天的实习所得,也算是心情日记吧。 二、交通量的测定 实习日期: 年6月13日 实习目的: 测定地市道路的交通量 实习地点: 大酒店路口东西方向 组员: 我们6月13号的任务是测道路交通量。我们班的学生分成了三个实习小组,每组平均10个人。上午九点左右,我所在的实习小组从宿舍动身,到达了大酒店路口。虽然我们这组的人员比拟少,可是我们还是各自安排了任务,一个人负责记录从东往西的汽车的数量,一个人负责记录从西往东的汽车的数量,其他两个人分别负责自行车数量的测定和摩托车数量的记录。 分好之后我们就开头测量了,我负责的是统计单
6、位时间里汽车的数量,不知不觉的半个小时就过去了,它让许多车辆从我们眼前驶过,同时也让我们想要得到的数据消失在我们的记录纸上。数据如下:自行车:161辆,其中由北向南68辆,由南向北的有93辆 摩托车:98辆,其中由北向南49辆,由南向北的有49辆 汽车:546辆,其中由北向南303辆,由南向北的有243辆 回到宿舍之后我们又对数据进展了分析:自行车的流量(一小时)s=2161=312辆/h,其中由北向南s1=682=136辆/1h,由南向北的有s2=932=186辆/1h;摩托车每小时流量:m=982=196辆/h,其中由北向南m1=492=98辆/h,由南向北的有m2=492=98辆/h;汽
7、车每小时的流量:n=5462=1092辆/h,其中由北向南n1=3032=606辆/h,由南向北的有n2=2432=486辆/h。 实习的第一天就这样完毕了,总的来说感觉还是不错的,虽然天很热,但是我们还是坚持下来了,这使我们对接下来的实习更有信念了! 三、参观路桥模型 实习日期: xxxx年6月14日 实习目的: 参观本部试验室路桥模型 实习地点: 本部土木工程系试验室 组员: 在与详细的路和桥建筑接触之前,教师安排我们进展了一次各类路、桥模型的参观,当各类桥的模型呈现在我们面前时,教师一边给我们讲解,一边拿起相应的模型给我们看,以前只是也许知道桥的一些构造,但今日从教师的讲解中我们知道了更
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