21感受文化影响课件.ppt
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1、 材料材料1中国人闹新春中国人闹新春西方人迎圣诞西方人迎圣诞年夜饭与圣诞大餐年夜饭与圣诞大餐一、感受文化影响一、感受文化影响第一单元第一单元 文化与生活文化与生活 文化是由人创造的,文化文化是由人创造的,文化又影响着每一个人又影响着每一个人 文科生最头痛的事:文科生最头痛的事:15301530元存了元存了3 3个月零七个月零七天,银行利息天,银行利息2.142.14,扣去,扣去2020的利息税,最的利息税,最后总共是多少?后总共是多少?理科生最头痛的事:情人节的前一天,在理科生最头痛的事:情人节的前一天,在烛光下苦思冥想,给女朋友的卡片上写点什么烛光下苦思冥想,给女朋友的卡片上写点什么才好呢?
2、才好呢?文科生对文科生吹嘘:最近我对爱因斯坦文科生对文科生吹嘘:最近我对爱因斯坦的相对论做了进一步的研究。的相对论做了进一步的研究。理科生对理科生吹嘘:理科生对理科生吹嘘:红楼梦红楼梦中的诗中的诗词歌赋,我已烂熟于心。词歌赋,我已烂熟于心。材料2 文科生对理科生炫耀:古代音韵学学起来文科生对理科生炫耀:古代音韵学学起来像唱歌一样有趣!像唱歌一样有趣!理科生对文科生炫耀:学微积分其时像打理科生对文科生炫耀:学微积分其时像打游戏一样好玩。游戏一样好玩。文科生最不爱听的夸奖:哇!你连莎士比文科生最不爱听的夸奖:哇!你连莎士比亚都知道,好渊博呀!亚都知道,好渊博呀!理科生最不爱听的夸奖:天,你连灯泡线
3、理科生最不爱听的夸奖:天,你连灯泡线路都会接,真能干啊!路都会接,真能干啊!问:从文化角度谈谈上述材料给你的启示?从文化角度谈谈上述材料给你的启示?文化影响着人们的交往行为和交往方式文化影响着人们的交往行为和交往方式书信书信电话电话上网上网文化对人影响:来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。手机手机不同民族不同的礼节材料3清末人们作揖清末人们作揖的一种姿势,的一种姿势,将双手举到额将双手举到额头前面,以示头前面,以示对别人的尊重。对别人的尊重。打拱是最常见的见面打拱是最常见的见面礼节,边打拱边寒暄,礼节,边打拱边寒暄,很有人情味。很有人情味。中国清代的礼节中国清代的礼节材料4老北京的居民十
4、分注重老北京的居民十分注重礼节,街坊们平时见面礼节,街坊们平时见面也要作揖打拱。也要作揖打拱。每当官老爷出巡,每当官老爷出巡,跟班们前呼后拥,跟班们前呼后拥,有抬轿者,有贴有抬轿者,有贴身保卫者,有举身保卫者,有举伞者,跟平民百伞者,跟平民百姓出门截然不同。姓出门截然不同。青天大老爷为青天大老爷为草民做主。原草民做主。原告和被告都少告和被告都少不得要磕头。不得要磕头。磕头下跪可算是磕头下跪可算是最大的礼数了,最大的礼数了,臣见君时就行此臣见君时就行此礼。礼。晚清男人的坐相,双脚分晚清男人的坐相,双脚分开,脚掌着地,手放在膝开,脚掌着地,手放在膝上,即所谓上,即所谓“坐如钟坐如钟”。图中的三个男
5、人从左到右图中的三个男人从左到右分别是善庆、醇亲王和李分别是善庆、醇亲王和李鸿章。鸿章。晚清妇女的坐相,晚清妇女的坐相,双脚必须并拢,双双脚必须并拢,双手合放在膝上。手合放在膝上。(一)文化影响面面观(一)文化影响面面观1 1、文化对人影响的、文化对人影响的来源:来源:文化环境、文化活动文化环境、文化活动文化环境、文化活动文化环境、文化活动2 2、文化对人影响的、文化对人影响的表现表现交往行为交往行为交往方式交往方式价值观念价值观念风俗习惯风俗习惯文化程度文化程度受受文文化化(1)文化影响人们的文化影响人们的交往行为交往行为和和交往方式交往方式 材料材料5:青春畅想:青春畅想 政治家说:青春是
6、八九点钟的太阳,政治家说:青春是八九点钟的太阳,太阳里充满了希望。太阳里充满了希望。哲学家说:青春是否定之否定的一个哲学家说:青春是否定之否定的一个规律,是由量变引起的一个质变。规律,是由量变引起的一个质变。数学家说:青春是一种加法,最多是数学家说:青春是一种加法,最多是十六加上一个八。十六加上一个八。文学家说:青春是一朵鲜花,开放尽文学家说:青春是一朵鲜花,开放尽管短暂,却充满了芳香。管短暂,却充满了芳香。青春畅想青春畅想 音乐家说:青春是五线谱上的一个开音号,乐音乐家说:青春是五线谱上的一个开音号,乐曲将从这里开始变调。曲将从这里开始变调。美术家说:青春是一幅素描,任何色彩都不需美术家说:
7、青春是一幅素描,任何色彩都不需要。要。理发师说:青春是一头秀发,剪会断理会乱。理发师说:青春是一头秀发,剪会断理会乱。厨师说:青春是一道热炒,要趁热把它全吃掉。厨师说:青春是一道热炒,要趁热把它全吃掉。探究探究3 3:(1 1)材料反映了文化生活的什么内容?材料反映了文化生活的什么内容?(2 2)反映了哪些哲学道理?反映了哪些哲学道理?特定的文化环境特定的文化环境不同的人受主观因素影响表达方式不同。不同的人受主观因素影响表达方式不同。(一一)文化影响面面观文化影响面面观1、文化影响的来源文化影响的来源文化环境和文化活动文化环境和文化活动2、文化对人有哪些影响?文化对人有哪些影响?(文化影响的表
8、现)(文化影响的表现)(文化影响的表现)(文化影响的表现)(1 1)文化影响人们的交往行为和交往方式)文化影响人们的交往行为和交往方式(2 2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式维方式影响因素:影响因素:文化环境文化环境、知识素养、价值观念、知识素养、价值观念思维方式在认识和实践活动中形成,又思维方式在认识和实践活动中形成,又影响影响 人们的认识和实践活动人们的认识和实践活动,具有,具有相对的稳定性相对的稳定性材料6 孟 母 三 迁墓地附近墓地附近集市附近集市附近学校附近学校附近言行举止中规中举,言行举止中规中举,发奋读书发奋读书学小贩叫卖学小贩叫
9、卖模仿丧礼仪式模仿丧礼仪式现象结论:不同的文化氛围对人有着结论:不同的文化氛围对人有着 不同的影响不同的影响潜移默化探究4:这一典故给你的启示(二)潜移默化潜移默化的的影响影响1、文化氛围的无形影响2、人们主动地接受健康向上的文化影响潜移默化虚无飘渺潜移默化消积被动读书读书-教材教材P16 P16 谈谈某种谈谈某种文化形式对你的影响?文化形式对你的影响?回乡偶书二首回乡偶书二首唐唐 贺知章贺知章少小离家老大回,少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,儿童相见不相识,笑问客从何处来。笑问客从何处来。从这首诗看出文化影响从这首诗看出文化影响的什么特点?的什么特点?深远持久
10、世界观、人生观、价值观是人们文化素世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,对人的综合素质和终身养的核心和标志,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。发展产生深远持久的影响。(二二)潜移默化潜移默化的影响的影响2 2、人们、人们主动地主动地接受健康向上的文化影响接受健康向上的文化影响1 1、文化氛围文化氛围的无形影响的无形影响(三)三)深远持久深远持久的影响的影响1 1、“三观三观”是文化素养的核心和标志是文化素养的核心和标志 2 2、“三观三观”具有确定的方向性具有确定的方向性 影响深远持久影响深远持久交互影响交互影响内容内容你曾经最感动的一件事你曾经最感动的一件事最能激励你的
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