41比例线段（1）课件.ppt
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学习目标学习目标1、理解理解比例的基本性质.2、能能根据比例的基本性质求比值.3、能能根据条件写出比例式或进行比例式简单的变形.结合思考题自学P（96）-（97）课内练习前内容，并完成：做一做 1、2 课内练习 1、2、31、比例有如下性质：用数学数学语言言怎么表示？2、检验比例式变形的最好方法是什么？自学指导自学指导计时器（点我）显示答案（点我）观察并归纳观察并归纳1、理解理解比例的基本性质.2、能能根据比例的基本性质求比值.3、能能根据条件写出比例式或进行比例式简单的变形.结论：结论：数学语言表示：数学语言表示：两 的乘积等于两 的乘积外项外项内项内项注意：注意：1、2、3、再次练习再次练习作业题 1、2、3、4计时器（点我）探究探究1：作业题 5、6探究探究2：探究探究3：小结：小结：返回（点我）
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